心理衡鑑大全(Handbook of Psychological Assessment 6/E) (3版)
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書名:心理衡鑑大全(中文第三版)
作者:張本聖(Groth-Marnat)
出版社:雙葉
出版日期:2019/05/20
ISBN:9789579096379
內容簡介
本書針對最常使用的心理測驗及衡鑑工具,提供了最新的測驗版本、研究資訊、計分及解釋系統。本書亦創造了一個豐富且全面性的心理衡鑑資源庫,雖然以實務為主軸,但也適時地將科學融入其中,目標是從澄清轉介問題到撰寫對轉介者、案主有用的心理衡鑑報告過程中所遇問題,都能提供解答。
●教你如何將評量分數及資料轉化成轉介問題的資訊及建議。
●教你如何將心理衡鑑與治療、安置等建議緊密結合。
●教你如何用轉介者能看得懂的方式寫出專業的心理衡鑑報告。
●教你如何用美國心理學會心理衡鑑報告檢核表的五個面向(全面性、整合性、效度、以案主為中心、整體撰寫)修正報告。
目錄
第01章緒論
1.1本書的架構
1.2臨床工作者的角色
1.3臨床衡鑑中測驗使用的模式
1.4心理測驗的評價
1.5臨床實務中的效度
1.6臨床判斷
1.7臨床衡鑑的階段
第02章臨床衡鑑的情境
2.1轉介情境的種類
2.2衡鑑的倫理考量
2.3多元族群的衡鑑
2.4心理測驗的選擇
2.5電腦輔助的衡鑑方法
第03章衡鑑會談
3.1歷史沿革與發展
3.2與信度、效度相關的議題
3.3優點與限制
3.4衡鑑會談與個案史
3.5精神狀態評量
3.6會談資料的解析
3.7結構式會談
第04章行為衡鑑
4.1歷史沿革與發展
4.2與信度、效度相關的議題
4.3優點與限制
4.4行為衡鑑的策略
第05章魏氏智力量表
5.1從正反兩面看智力測驗
5.2歷史沿革與發展
5.3信度與效度
5.4優點與限制
5.5多元族群的WAIS 使用
5.6智商分數的意義
5.7施測的提醒與準則
5.8WAIS-IV/WISC-V 連續階層式解釋程序
5.9魏氏指數及分測驗
5.10腦傷的衡鑑
5.11其他群組的衡鑑
5.12測驗簡式組合
第06章魏氏記憶量表
6.1歷史沿革與發展
6.2信度與效度
6.3優點與限制
6.4運用於多元族群
6.5解釋程序
6.6指數分數的解釋模式
6.7WAIS-IV 及 WMS-IV 分數的比較
6.8附加的考量:詐病及改變的評量
第07章明尼蘇答多相人格測驗
7.1歷史沿革與發展
7.2信度與效度
7.3優點與限制
7.4運用於多元族群
7.5施測
7.6MMPI-2 解釋程序
7.7MMPI-2 電腦化解釋
7.8MMPI-2 效度量尺
7.9MMPI-2 臨床量尺
7.10MMPI-2 雙峰組型
7.11MMPI-2 內容量尺
7.12MMPI-A 內容量尺
7.13MMPI-2 Harris-Lingoes 分量尺和Si 分量尺
7.14MMPI-2 關鍵題目
7.15MMPI-2 和MMPI-A 的輔助量尺
7.16MMPI-2-RF 解釋程序
7.17MMPI-2-RF 效度量尺
7.18MMPI-2-RF 高階量尺
7.19MMPI-2-RF 重組臨床量尺
7.20MMPI-2-RF 特定問題量尺
7.21興趣量尺
7.22MMPI-2-RF 病態人格五量尺
第08章米隆臨床多軸量表
8.1歷史沿革與發展
8.2信度與效度
8.3優點與限制
8.4運用於多元族群
8.5解釋程序
8.6效度量尺
8.7臨床人格型態量尺
8.8嚴重人格病理量尺
8.9臨床症候群量尺
8.10嚴重症候群量尺
第09章NEO 人格量表
9.1歷史沿革與發展
9.2信度與效度
9.3優點與限制
9.4運用於多元族群
9.5解釋程序
第10章羅夏克測驗
10.1歷史沿革與發展
10.2信度與效度
10.3優點與限制
10.4運用於多元族群
10.5綜合系統:施測
10.6綜合系統:計分
10.7綜合系統:結構摘要
10.8綜合系統:解釋
10.9羅夏克表現衡鑑系統:施測
10.10羅夏克表現衡鑑系統:計分
10.11羅夏克表現衡鑑系統:結構摘要
10.12羅夏克表現衡鑑系統:解釋
第11章神經心理損傷的篩檢與衡鑑
11.1歷史沿革與發展
11.2大腦損傷的會談衡鑑
11.3神經心理功能領域
11.4班達視覺動作完形測驗
11.5神經心理狀態評估之重複型量表
第12章規劃治療、管控和評估成效的簡短工具
12.1選擇簡短型衡鑑工具
12.2症狀檢核表90- 修訂版和簡式症狀問卷
12.3貝克憂鬱量表第二版
12.4狀態性-特質性焦慮量表
第13章治療計畫和臨床決策
13.1治療計畫的發展和探索
13.2介入(治療計畫)的選擇
13.3臨床決策
13.4個案構念化
13.5了解問題
13.6了解問題內容
13.7治療特定個案的特質
13.8系統治療選擇(STS)/ 內在生活取向
第14章心理衡鑑報告
14.1一般原則
14.2回饋
14.3心理衡鑑報告的格式
14.4報告範例
原價:
1380
售價:
1242
現省:
138元
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【中文翻譯書】
書名:應用行為分析
原文書名:Applied Behavior Analysis
作者:Paul A. Alberto, Anne C. Troutman
翻譯:周天賜
出版社:心理
出版日期:2017/03/01
ISBN:9789861917573
內容簡介
應用行為分析(Applied Behavior Analysis, ABA)是理論也是實務,是身為教師或父母盡職的技能,更是教導幼兒或身心障礙者必備的武功。本書並不是要提供一本速成「食譜」,亦不在解決教育工作者可能遇到的每個問題,畢竟這是不可能的──處理兒童和青少年的問題非常有趣,因為每一個體都不同,沒有一種方法對所有學生都有效。我們希望讀者能應用書中原則,成功開創屬於你自己的「菜單」,而這尤其需要教育工作者有創意充分主動地參與。
本書的編輯便於教師講授、指導學生閱讀和擬定行為改變計畫。內容涵蓋從辨認目標行為以蒐集和圖示資料、選用一實驗設計、進行功能分析、安排後果、安排事前情境,以及類化行為改變成果,盼能提供學生基礎的教學科技,作為其他方法科目堅實的基礎。
本版特色
● 豐富的方法資料庫,增添實用價值
● 多樣的教學情境實例,理論與實務兼具
● 關於普通教育融合班的落實和應用
● 對泛自閉症障礙使用應用行為分析的新資訊
● 更多關於正向行為支持的全校預防和介入策略
目錄
第 1 章 應用行為分析的基礎
解釋的有效性
發展論的解釋
認知論的解釋
行為論的解釋
行為主義的歷史發展
第 2 章 負責任地使用應用行為分析
對應用行為分析的考量
使用應用行為分析的倫理
績效責任
理論還是食譜?
第 3 章 敘寫行為目標
定義與目的
教育目標
行為目標的要項
行為目標的格式
擴展基本行為目標的範圍
行為目標和個別化教育計畫
第 4 章 蒐集資料的方法
理論基礎
選擇一資料蒐集系統
軼事報告
永久產品記錄
觀察記錄系統
持續時間記錄與潛伏時間記錄
這些如何能做到?
資料蒐集系統總結
信度
影響資料蒐集和觀察者間一致性的可能因素
第 5 章 圖示資料
簡單折線圖
其他的圖示範例
累積圖
長條圖
第 6 章 單一受試設計
變項和功能關係
設計的基本類別
單一受試設計
AB設計
倒返設計
逐變標準設計
多基線設計
交替處理設計
逐變條件設計
評鑑單一受試設計
行動研究與單一受試設計工具
第 7 章 確定行為的功能
行為與其功能
行為支持計畫
行為支持計畫的發展
第 8 章 安排後果以增多行為
積極增強
行為契約
增強物實施的變化
消極增強
自然增強
第 9 章 安排後果以減少行為
減少行為的變通方式
層次一:增強本位的策略
層次二:削弱(故意不理會)
懲罰
層次三:拿掉所欲刺激
層次四:呈現厭煩刺激
過度矯正
第10 章 差別增強:事前控制及逐步形成
事前控制行為
以差別增強刺激控制
辨別原則
提示
示範
肢體引導
褪除
教導複雜的行為
以差別增強逐步形成
第11 章 提供行為改變的類化
類化
訓練類化
第12 章 教導學生管理自己的行為
共同經驗
訓練學生管理自己的行為
重度障礙學生自我管理
輕度障礙學生自我管理
疑似障礙學生自我管理
第13 章 綜合運用
刺激控制
瀏覽學習環境
附錄:繪圖操作教學
名詞解釋
參考文獻
英文人名索引
英漢主題索引
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書名:應用行為分析入門手冊
作者:Kearney(孟瑛如)
出版社:心理
出版日期:2018/09/26
ISBN:9789861918396
內容簡介
這是一本有關應用行為分析(簡稱ABA)的入門書。在第一部分,作者具體解釋ABA的基本原理以及三大基礎──前事、行為和後果,也談及操作制約的學習操作和增強計畫,以及其他類型的學習。在第二部分「概念整合」中,則討論這些基本原理的實務應用,探討行為分析如何應用於實際的不當行為上,並介紹一套系統性的行為評量方法,以及許多常見的行為介入技巧。
作者以清晰的架構、淺顯的敘述、鮮活的舉例,一一解析應用行為分析的基礎觀念、名詞解釋及應用原則與方法,循序漸進帶領讀者進入應用行為分析的領域。對於關心一般孩子教養問題或特殊需求孩子正向支持輔導的家長、教師,及專業治療師和相關輔導人員,本書必是不可多得的案頭書。
目錄
Part 1│ ABA 的 ABCs
第 1 章 什麼是應用行為分析?
第 2 章 什麼是行為?
第 3 章 什麼是前事?
第 4 章 什麼是後果?
第 5 章 談談其他的學習方式
Part 2│ 概念整合
第 6 章 什麼是行為分析?
第 7 章 接下來該做什麼?
第 8 章 什麼是行為教育?
第 9 章 摘要整理
附錄:延伸閱讀
參考文獻
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教育測驗與評量:成就測驗與教學評量 (4版)
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教育測驗與評量:成就測驗與教學評量(第四版)
系列名:教育研究
ISBN13:9786267178119
出版社:心理
作者:余民寧
裝訂/頁數:平裝/512頁
規格:23cm*17cm*2.6cm (高/寬/厚)
重量:850克
版次:4
出版日:2022/09/06
中國圖書分類:教育測驗
內容簡介
本書不僅可以作為資深教師在進行「教學」與「評量」時的參考工具,亦可以幫助初任教師做好如何自編成就測驗、如何進行試題與測驗分析和診斷,以及如何應用在改進教學評量上。
全書分成十三章,以簡明扼要的範例說明,介紹教師自編成就測驗的原理原則及如何進行教學評量的方法,期望讀者能夠循序漸進,習得如何編製、分析與應用成就測驗的精髓,並且奠定教學評量的良好基礎,作為日後研習更高深測驗理論之準備。
目錄
Chapter 1 導論
第一節 測驗與評量發展簡史
第二節 古典測驗理論
第三節 教育測驗類型與特徵
第四節 本書的導讀
Chapter 2 教學評量概論
第一節 教學評量基本概念
第二節 教學評量目標分類
第三節 常模參照測驗與效標參照測驗之比較
第四節 教學評量計畫
Chapter 3 教師自編成就測驗
第一節 教師自編成就測驗的步驟
第二節 教師自編成就測驗的使用
第三節 影響教師自編成就測驗使用的因素
Chapter 4 選擇型試題命題技巧
第一節 選擇題的命題技巧
第二節 是非題的命題技巧
第三節 配合題的命題技巧
第四節 填充題的命題技巧
第五節 題組題的命題技巧
Chapter 5 補充型試題命題技巧
第一節 論文題的命題技巧
第二節 論文寫作的命題技巧
Chapter 6 實作評量導論
第一節 實作評量的內涵與型態
第二節 實作評量的實施與改進
Chapter 7 認知能力的實作評量類型
第一節 口試評量
第二節 概念圖評量
第三節 動態評量
第四節 精熟學習評量
第五節 素養導向評量
Chapter 8 檔案評量
第一節 檔案評量的內涵與類型
第二節 檔案評量的特色
第三節 檔案評量的實施
第四節 數位化檔案評量在升學上的應用
Chapter 9 試題分析
第一節 試題分析的重要性與內涵
第二節 常模參照測驗的試題分析
第三節 效標參照測驗的試題分析
第四節 試題評鑑與篩選
Chapter 10 信度
第一節 信度的理論
第二節 常模參照測驗的信度分析
第三節 效標參照測驗的信度分析
第四節 影響信度的因素及其補救措施
Chapter 11 效度
第一節 效度的理論
第二節 效度的分類
第三節 影響效度的因素及其補救措施
Chapter 12 學生問題表分析
第一節 S-P表分析概論
第二節 S-P表的編製與涵義
第三節 差異係數的計算
第四節 注意係數的計算
第五節 S-P表的應用與未來發展
Chapter 13 教育測驗與評量的相關議題
第一節 題庫建置
第二節 電腦化(適性)測驗
第三節 測驗偏差
第四節 測驗倫理
第五節 標準設定
參考書目
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書名:社會心理學
作者:陳增穎(DeLamater)
出版社:心理
出版日期:2019/04/08
ISBN:9789861918600
內容簡介
本書兼顧社會學與心理學的觀點,廣泛介紹社會心理學家感興趣的現象,解說當代社會心理學的論點和研究發現。全書共分為三大部分:第一部分探討個人的社會行為,包括:社會化、自我與自我表現、情緒、社會知覺與認知、態度等。第二部分關注社會互動,討論個體如何與他人互動、如何深受彼此影響,涵蓋的主題有:溝通、社會影響與說服、利他與利社會行為、攻擊、人際吸引與關係。第三部分著重團體,包括:團體凝聚力、服從、團體衝突,概述當代對於團體社會心理狀態方面的研究,如:身分地位特徵與期望狀態理論、團體決策、社會交換、分配與程序正義等。
全書與時俱進、引人入勝,帶領我們揭開個人的行為與社會相互影響的神祕面紗。藉由探索社會心理學的內涵,我們得以解讀自己、省思個人對人性的看法和信念,同時了解周遭的人及身處的社會,解構我們對社會的種種迷思。
本版特色
◆易讀活用:涵蓋豐富的研究資料與範例舉隅,各章以固定格式編排,完備獨立,每一章均針對該章主題陳述幾道關鍵議題,以有助讀者學習的架構來思考這些問題。
◆學習利器:以圖表說明重要研究的結果和社會心理的歷程;重要名詞以粗體呈現加強印象,並彙整列於章末。各章最後以摘要回顧重點,亦有名詞釋義彙編於書末。
◆培養思辨能力:各章末的「思辨能力技巧」,著重在培養讀者批判思考能力,引導讀者如何將社會心理學運用於日常生活中,創造更美好的人生。
目錄
Chapter 1 社會心理學導論
引言
何謂社會心理學?
社會心理學的理論觀點
摘要
重要名詞與概念列表
思辨能力技巧:思辨能力簡介
Chapter 2 社會化
引言
社會化的觀點
兒童期社會化的媒介
社會化的過程
社會化的結果
生命歷程
摘要
重要名詞與概念列表
思辨能力技巧:瞭解真相與合理的差別
Chapter 3 自我與自我表現
引言
自我的本質與起源
認同:我們所認識的自己
認同:我們所扮演的自己
自尊
自我表現
日常生活中的自我表現
策略性的印象管理
看穿虛假的印象管理
無效的自我表現與形象破滅
摘要
重要名詞與概念列表
思辨能力技巧:拒絕日常生活中的勸誘
Chapter 4 情緒
引言
情緒的定義
情緒起源的傳統說法
普世情緒與臉部表情
基本情緒與情緒表達的文化差異
情緒的社會心理學
摘要
重要名詞與概念列表
思辨能力技巧:熟讀深思
Chapter 5 社會知覺與認知
引言
基模
人物基模與團體刻板印象
印象形成
歸因理論
歸因偏誤
摘要
重要名詞與概念列表
思辨能力技巧:瞭解刻板印象
Chapter 6 態度
引言
態度的本質
態度的組織
認知一致性
態度與行為的關係
理性行動模式
摘要
重要名詞與概念列表
思辨能力技巧:分析態度
Chapter 7 符號溝通與語言
引言
語言與口語溝通
非語言溝通
社會結構與溝通
互動的標準距離
對話分析
摘要
重要名詞與概念列表
思辨能力技巧:瞭解清楚溝通的重要性
Chapter 8 社會影響與說服
引言
態度改變與說服
屈從於威脅與保證
服從權威
抗拒影響與說服
摘要
重要名詞與概念列表
思辨能力技巧:評估說服訊息
Chapter 9 利他與利社會行為
引言
助人的動機
促進助人行為的受助者特徵
助人的規範性因素
情境的影響
緊急情況下的旁觀者介入
尋求與接受幫助
其他形式的利社會行為
摘要
重要名詞與概念列表
思辨能力技巧:創意思考
Chapter 10 攻擊
引言
攻擊與傷害的動機
成為攻擊目標的特徵
引發攻擊的情境因素
減少攻擊行為
社會的攻擊現象
摘要
重要名詞與概念列表
思辨能力技巧:運用科學研究制定政策
Chapter 11 人際吸引與關係
引言
誰是潛在交友對象?
誰是意中人?
喜歡的決定因素
關係的進展
愛與喜歡
分手
摘要
重要名詞與概念列表
思辨能力技巧:做決定與問題解決
Chapter 12 認識團體
引言
團體凝聚力
團體目標
團體規範
團體間衝突
團體間衝突的原因
僵持不下的團體間衝突
化解團體間衝突
摘要
重要名詞與概念列表
思辨能力技巧:增進高階認知技巧
Chapter 13 團體歷程
引言
有系統的研究團體
身分地位與期待
團體決策
社會交換
公平與正義
摘要
重要名詞與概念列表
思辨能力技巧:把理論當作橋樑
名詞彙編
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書名:心理測驗學(最新修訂版)
作者:桂冠
出版社:科技圖書
出版日期:2006/09/00
ISBN:9789575519520
內容簡介
心理測驗學在心理學的領域中,是一門方法性的學問,其目的在為個人和群體的各種心理行為的評量,提供科學的法則和工具。它自十九世紀末葉發軔以來,經過近百年來的演進已漸次發展成一相當精深而完整的知識體系,不僅在心理學,而且在一般行為科學的研究上皆有很廣泛的應用。本書之目的即為對此一專門知識做一系統的綜合介紹,葛樹人教授並針對心理測驗最近的發展情況,重新做了一次詳盡的修正,是當前華文相關教材的指標。
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日語檢定考前必勝問題集N4文字・語彙・文法 (1版)
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日語檢定考前必勝問題集N1:文字.語彙.文法
ISBN13:9789866438974
出版社:大新
作者:日本語能力試驗問題研究會
裝訂/頁數:平裝/189頁
規格:25.5cm*18cm (高/寬)
版次:1版3刷
出版日:2019/07/01
中國圖書分類:日語
日語檢定考前必勝問題集N2:文字.語彙.文法
ISBN13:9789866132414
出版社:大新
作者:日本語能力試驗問題研究會編
裝訂/頁數:平裝/148頁
規格:26cm*18cm (高/寬)
重量:373克
版次:1
出版日:2021/10/01
中國圖書分類:日語
日語檢定考前必勝問題集N3:文字.語彙.文法
ISBN13:9789863210245
出版社:大新
作者:日本語能力試験問題研究会
裝訂/頁數:平裝/224頁
規格:26cm*19cm (高/寬)
版次:1
出版日:2013/03/01
中國圖書分類:日語
日語檢定考前必勝問題集N4文字・語彙・文法
ISBN13:9789863211808
出版社:大新
作者:;飯嶋美知子-監修
裝訂/頁數:平裝/192頁
規格:25.8cm*18.3cm*1.1cm (高/寬/厚)
版次:1
出版日:2019/05/01
中國圖書分類:日語
日語檢定考前必勝問題集N5文字・語彙・文法
ISBN13:9789863211815
出版社:大新
作者:;飯嶋美知子-監修
裝訂/頁數:平裝/200頁
規格:25.8cm*18.3cm*1.1cm (高/寬/厚)
重量:420克
版次:1
出版日:2019/05/01
中國圖書分類:日語
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日語檢定考前必勝問題集N1:文字.語彙.文法 (1版)
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日語檢定考前必勝問題集N1:文字.語彙.文法
ISBN13:9789866438974
出版社:大新
作者:日本語能力試驗問題研究會
裝訂/頁數:平裝/189頁
規格:25.5cm*18cm (高/寬)
版次:1版3刷
出版日:2019/07/01
中國圖書分類:日語
日語檢定考前必勝問題集N2:文字.語彙.文法
ISBN13:9789866132414
出版社:大新
作者:日本語能力試驗問題研究會編
裝訂/頁數:平裝/148頁
規格:26cm*18cm (高/寬)
重量:373克
版次:1
出版日:2021/10/01
中國圖書分類:日語
日語檢定考前必勝問題集N3:文字.語彙.文法
ISBN13:9789863210245
出版社:大新
作者:日本語能力試験問題研究会
裝訂/頁數:平裝/224頁
規格:26cm*19cm (高/寬)
版次:1
出版日:2013/03/01
中國圖書分類:日語
日語檢定考前必勝問題集N4文字・語彙・文法
ISBN13:9789863211808
出版社:大新
作者:;飯嶋美知子-監修
裝訂/頁數:平裝/192頁
規格:25.8cm*18.3cm*1.1cm (高/寬/厚)
版次:1
出版日:2019/05/01
中國圖書分類:日語
日語檢定考前必勝問題集N5文字・語彙・文法
ISBN13:9789863211815
出版社:大新
作者:;飯嶋美知子-監修
裝訂/頁數:平裝/200頁
規格:25.8cm*18.3cm*1.1cm (高/寬/厚)
重量:420克
版次:1
出版日:2019/05/01
中國圖書分類:日語
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考前必勝問題集 N2 文字.語彙.文法 (1版)
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日語檢定考前必勝問題集N1:文字.語彙.文法
ISBN13:9789866438974
出版社:大新
作者:日本語能力試驗問題研究會
裝訂/頁數:平裝/189頁
規格:25.5cm*18cm (高/寬)
版次:1版3刷
出版日:2019/07/01
中國圖書分類:日語
日語檢定考前必勝問題集N2:文字.語彙.文法
ISBN13:9789866132414
出版社:大新
作者:日本語能力試驗問題研究會編
裝訂/頁數:平裝/148頁
規格:26cm*18cm (高/寬)
重量:373克
版次:1
出版日:2021/10/01
中國圖書分類:日語
日語檢定考前必勝問題集N3:文字.語彙.文法
ISBN13:9789863210245
出版社:大新
作者:日本語能力試験問題研究会
裝訂/頁數:平裝/224頁
規格:26cm*19cm (高/寬)
版次:1
出版日:2013/03/01
中國圖書分類:日語
日語檢定考前必勝問題集N4文字・語彙・文法
ISBN13:9789863211808
出版社:大新
作者:;飯嶋美知子-監修
裝訂/頁數:平裝/192頁
規格:25.8cm*18.3cm*1.1cm (高/寬/厚)
版次:1
出版日:2019/05/01
中國圖書分類:日語
日語檢定考前必勝問題集N5文字・語彙・文法
ISBN13:9789863211815
出版社:大新
作者:;飯嶋美知子-監修
裝訂/頁數:平裝/200頁
規格:25.8cm*18.3cm*1.1cm (高/寬/厚)
重量:420克
版次:1
出版日:2019/05/01
中國圖書分類:日語
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心理與教育統計學 (1版)
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【中文書】
書名:心理與教育統計學
作者:林清山
出版社:東華
ISBN:9789576365102
目 錄
第一章 緒論
第二章 次數分配及圖示法
第三章 集中量數
第四章 變異量數
第五章 相對地位量數
第六章 常態分配
第七章 積差相關
第八章 簡單直線迴歸與預則
第九章 集合、概率和期望值
第十章 推論統計的基本概念
第十一章 一個母數的假設考驗和區間估計
第十二章 兩個母數的假設考驗
第十三章 X2考驗及G2統計法
第十四章 單因子變異數分析
第十五章 多重比較
第十六章 二因子變異數分析
第十七章 三因子變異數分析及其他設計
第十八章 趨向分析
第十九章 共變數分析
第二十章 其他重要相關統計法
第二十一章 淨相關、部分相關及多元迴歸分析
第二十二章 一般線性模式在統計下的應用
第二十三章 因素分析
第二十四章 無母數統計考驗
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