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這是一本行政法概要解題書 1版 <讀享> (1版)
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書名：這是一本行政法概要解題書 作者：磯貓人 出版社：讀享 出版日期：12/1/2019 版次：1版 條碼：9789574641499 本書特色 行政法概要這個科目，在目前四等考試中，有採選擇題、申論題和實例題的考題類型，而且通常各位考生也都會另外再跨考不同等級的考試，因此本書在編排上有別於以往解題書或參考書傳統的分類方式，而是將申論與實例題分成不同的編章，讓各位讀者能夠在最快的時間找到自己需要的部分。在內容的部分，則是收錄了近年最重要的考試題目及實務見解，讓讀者能隨時更新自己的考試資料庫，以最新、最完整的內容來克服考試的難關。
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政治學 系列名：通論 ISBN13：9789865222116 出版社：五南圖書出版 作者：陳義彥;游清鑫-主編;吳重禮;冷則剛;高永光;耿曙;陳義彥;陳陸輝;盛杏湲;郭承天;游清鑫;葉浩;楊日青;隋杜卿;蔡中民;劉嘉薇;關弘昌-作 裝訂／頁數：平裝／656頁 規格：23cm*17cm*2.8cm (高/寬/厚) 版次：8 出版日：2020/09/11 中國圖書分類：政治學總論 內容簡介 本書集結十四位老、中、青三代政治學者各就專精研究之主題，細心撰寫而成，內容廣博且具深度。全書有四大部分，第一部分介紹政治學新的研究發展趨勢，包括公共政策與政治經濟學；第二部分介紹政治制度，包括民主政治與民主化問題、憲法與人權問題、憲政體制類型、中央機關三大部門及地方制度；第三及第四部分分別介紹政治過程及全球化問題。 目錄 第一篇 導論 第一章 政治與政治學 陳義彥 第二章 公共政策與政治 吳重禮 第三章 政治經濟學 郭承天 第四章 政治意識型態 葉浩 第五章 政治學研究途徑與方法 劉嘉薇 第二篇 政治制度 第六章 民主政治 盛杏湲 第七章 政治民主化 郭承天 第八章 憲法與人權 隋杜卿 第九章 憲政體制類型 楊日青 第十章 行政部門 吳重禮 第十一章 立法部門 楊日青 第十二章 司法部門 隋杜卿 第十三章 地方政府與制度 高永光 第三篇 政治過程 第十四章 政治文化與政治社會化 陳陸輝 第十五章 民意與政治傳播 陳陸輝 第十六章 選舉、選舉制度與投票行為 游清鑫 第十七章 政治參與 盛杏湲 第十八章 政黨與政黨制度 游清鑫 第十九章 利益團體 吳重禮 第二十章 政治發展 蔡中民 第四篇 國家、國際政治與全球化 第二十一章 國家論 高永光 第二十二章 國際政治與兩岸關係 耿曙、關弘昌 第二十三章 全球化與政治 冷則剛
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【簡介】 本書特色 ．貫徹公共政策拿高分的兩大基石──理論、實務 ．新收錄110-112年高考、特考、研究所考題 ．著重以我國重大指標性政策為舉例及分析 ．依循「政策階段論」劃分章節，架構清晰不打結 【目錄】 Chapter1 寫在前面 Topic1 公共政策到底在學什麼？──公共政策的體系架構建立 1-2 Chapter2 公共政策總論 Section1 公共政策的基本概念 2-2 Topic1 公共政策的意涵 2-2 Topic2 公共政策的研究途徑 2-20 Topic3 政策網絡 2-39 Topic4 公共政策制定的理論與模型 2-61 Topic5 公共政策形成的理論 2-69 Section2 公共政策分析 2-87 Topic6 政策分析的意涵 2-87 Topic7 政策分析的論證 2-98 Topic8 政策分析的應用 2-110 Chapter3 政策問題與議程設定 Section1 政策問題本質 3-2 Topic1 政策問題的基本概念 3-2 Topic2 政策問題建構 3-12 Topic3 政府失靈與市場失靈 3-42 Section2 議程設定 3-61 Topic4 議程設定概論 3-61 Topic5 影響進入政策議程的因素 3-72 Topic6 權力與議程設定 3-82 Chapter4 政策規劃 Section1 政策規劃的基本概念 4-2 Topic1 政策規劃概論 4-2 Topic2 成本效益分析 4-27 Section2 公共政策的決策途徑 4-36 Topic3 理性觀點下的決策途徑 4-36 Topic4 Allison的三種決策模型 4-67 Topic5 團體決策 4-71 Chapter5 政策合法化 5.1 合法化與正當性概念釐清 5-3 5.2 建立多數支持以及合法化策略 5-7 5.3 政策合法化議價協商的條件與結果 5-12 Chapter6 政策執行 Section1 政策執行的基本概念 6-2 Topic1 政策執行概論 6-2 Topic2 政策執行的分類 6-10 Topic3 政策執行的成敗因素 6-29 Topic4 政策順服 6-35 Section2 政策工具 6-46 Topic5 政策工具 6-46 Section3 政策行銷 6-76 Topic6 政策行銷 6-76 Chapter7 政策評估 Section1 政策評估的基本概念與標準 7-2 Topic1 政策評估的基本概念 7-2 Topic2 政策評估之標準 7-22 Section2 政策評估的類型 7-32 Topic3 政策評估的類型 7-32 Section3 政策評估研究的發展 7-51 Topic4 政策評估研究的發展 7-51 Chapter8 公共政策的重要議題 Section1 公共政策參與者 8-2 Topic1 利害關係人 8-2 Topic2 利益團體 8-12 Topic3 媒體與智庫 8-23 Section2 民眾參與和民意探詢 8-30 Topic4 民眾參與 8-30 Topic5 民意 8-41 Topic6 公民投票與民意調查 8-55 Section3 專家與民意的衝突與調和 8-70 Topic7 專家政治與民意政治 8-70 Topic8 審議式民主 8-76 Section4 公共政策的新興議題 8-88 Topic9 公共政策的新興議題 8-88
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這是一本政治學解題書 系列名：國家考試研究所 ISBN13：9789574643783 出版社：讀享數位文化 作者：程燁 裝訂／頁數：平裝／450頁 規格：23cm*17cm*3cm (高/寬/厚) 版次：4 出版日：2023/06/01 內容簡介 為什麼要買這本？作者告訴你 (一)考點紮根極致化 題目解析後，補充相關考點，以利建構一個體系化的概念。 (二)考點效用極大化 考古題下大量的小提示，引導考生運用既有知識作不同論述，期望能帶領考生以最少的東西對付最多的試題。 (三)考點深入淺出化 考生角度出發，以一個非科班出身的視角，解析抽象化的政治學概念。 目錄 Chapter 1 政治學的基本概念 Topic 1 「政治」的界定 1.1.1 政治的定義 1.1.2 政治的研究範圍 1.1.3 政治衝突 Topic 2 「權力」（Power）議題之探討 1.2.1 權力三面向（Dimensions） 1.2.2 政治權力的來源 1.2.3 正當性（權威）類型 1.2.4 「正當性」（Legitimacy）、「合法性」（Legality）與「公民不服從」（Civil Disobedience） 1.2.5 「權力」(Power)、「影響力」（Influence）及「權威」（Authority） 1.2.6 「正當性」（Legitimacy）、「主權」（Sovereignty）及「權威」（Authority） 1.2.7 「權力」（Power）、「權威」（Authority）及「國家暴力」（State Violence） Topic 3 國家論（State） 1.3.1 國家的起源 1.3.2 國家的特徵（兼論與政府的差異） 1.3.3 國家的構成要素 1.3.4 主權（Sovereignty） 1.3.5 主權的危機（國家當代概念的挑戰） 1.3.6 領土 1.3.7 失敗國家（Failed State） Chapter 2 政治意識型態（Ideologies） 2.1 意識型態的內涵（兼論政治哲學） 2.2 自由主義（Liberalism） 2.3 保守主義（Conservatism） 2.4 社會主義（Socialism） 2.5 民主社會主義（Democratic Socialism） 2.6 民族主義（Nationalism） 2.7 社群主義（Communitarianism） 2.8 法西斯主義（Fascism） 2.9 馬克思主義（Marxism） 2.10 女性主義（Feminism） 2.11 後物質主義（Post-materialism） 2.12 自由主義民主vs.社會主義民主 2.13 各種意識型態視角下之「國家」概念 2.14 各種意識型態視角下之「國家與利益團體關係」 2.15 各種意識型態視角下之「民主政治」 2.16 「意識型態終結」之論點（兼論生態主義/環境主義） Chapter 3 政治學之研究途徑（Approaches） 3.1 政治學研究之定性 3.2 政治學之發展階段 3.3 行為主義下的研究途徑──政治系統論（A Model of The Political System） 3.4 行為主義下的研究途徑──修正系統論（A Modified Model of The Political System） 3.5 行為主義下的研究途徑──結構功能論 3.6 後行為主義下的研究途徑──新制度論的概念內涵 3.7 後行為主義下的研究途徑──新制度論的派別 3.8 新制度論vs.舊制度論 3.9 後行為主義下的研究途徑──理性抉擇理論 Chapter 4 政治價值（Values） Topic 1 民主政治 4.1.1 民主政治的意涵（四大原則） 4.1.2 民主理論的演變──第一代民主vs.第二代民主 4.1.3 民主理論的演變──第三代民主 4.1.4 民主理論的演變──第四代民主 4.1.5 美國式的民主政治──多元政治（Polyarchy） 4.1.6 民主政治的兩大視角（Perspective） 4.1.7 健全民主政治的條件 4.1.8 民主政治與公民社會的關係 4.1.9 公民社會的實踐──社會運動 4.1.10 當代直接民主制──公民投票 4.1.11 民主政治的爭辯（優缺點） 4.1.12 民粹主義（Populism） 4.1.13 民主政治的正當性危機（兼論民主赤字） 4.1.14 民主化理論 4.1.15 民主鞏固（Democratic Consolidation） 4.1.16 民主品質 Topic 2 憲政與人權 4.2.1 憲法的內涵 4.2.2 憲法的變遷 4.2.3 憲政主義（Constitutionalism）（兼論憲政獨裁） 4.2.4 我國憲政體制的問題 4.2.5 人權概念的演進 4.2.6 人權的內涵（兼論「正義」理論） 4.2.7 自由（Freedom）與安全（Security）的角力 4.2.8 多元文化主義（Multiculturalism） Chapter 5 政治體系（Systems） Topic 1 獨裁與民主政體 5.1.1 獨裁政體vs.民主政體 5.1.2 極權獨裁政體vs.威權獨裁政體 5.1.3 民主政體的類型學──多數決民主vs.共識型民主 5.1.4 民主政體的治理能力──統合主義（Corporatism） 5.1.5 統合主義vs.多元主義 5.1.6 民主政體與經濟發展的關係 5.1.7 威權韌性（Authoritarian Resilience） 5.1.8 競爭性威權政體（Competitive Authoritarian Regime）（兼論委任式民主） 5.1.9 軍人干政模式（Praetorianism）/軍事政體（MilitaryRegimes） Topic 2 政府體制 5.2.1 內閣制 5.2.2 總統制 5.2.3 混合制 5.2.4 內閣制vs.總統制vs.混合制 5.2.5 委員制 5.2.6 我國的政府體制 5.2.7 不信任投票（Vote of No-confidence） 5.2.8 聯合內閣（Coalition Cabinet） 5.2.9 分立政府（Divided Government） 5.2.10 左右共治（Co-habitation） Chapter 6 政治結構（Structures） Topic 1 政府權力（行政權、立法權及司法權） 6.1.1 政府vs.社會 6.1.2 政府角色的定位 6.1.3 行政權──行政首長 6.1.4 行政權──行政人員 6.1.5 行政權──行政組織 6.1.6 行政權──對行政組織之控制 6.1.7 行政權──對行政組織之不同觀點（類型） 6.1.8 立法權──功能與式微原因 6.1.9 立法權──一院制（Unicameral System）vs.兩院制（Bicameral System） 6.1.10 立法權──立法程序（兼論國會委員會） 6.1.11 立法權──國會議員類型（代議理論） 6.1.12 立法權──各國立法權之比較 ...
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書名：行政學：理論的解讀(增訂二版) 作者：林鍾沂 出版商：三民 出版日期：2018-09-01 最新刷次: 2018-09-09 ISBN：9789571464367 內容簡介 DESCRIPTION 行政學作為一門應用性學科，自應掌握技術結構的管理實務；惟其既以「公共」為本，則更須時刻以實踐公共利益為念。由是可見，行政學在「求實務本」的前提下，絕非僅止於靜態的呈現，而是不斷地在結構和行動之間來回切換、辯證對話。 本書即以之為認識的基準，除了橫向擴展國內傳統行政學著作所未論及的主題，使分析架構更為清晰和包羅面向更加完整外，尤本於方法論的思考，針對各項主題縱觀其系絡、理析其意涵，從事嚴謹的論述省察，期使行政學的相關學理能在管理、政治及法律等途徑中，展現出更為豐富而精彩的知識對話，從而進一步拓寬了實務行動的可能視野。
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書名：行政學(五版) 作者：張潤書 出版商：三民 出版日期：2020-05-31 最新刷次: 2020-05-05 ISBN：9789571467030 內容簡介 DESCRIPTION 本書共分七編、三十五章。從「行政學的基本概念」到「行政學的未來展望」，涵蓋了行政學的主要內容。舉凡國內外的相關理論與方法，皆有周詳的論述，堪稱目前國內行政學最新穎、最完備的著作，且兼顧學術性與實務性，無論大專院校或公務機構均可作為重要教科書或參考書。本書自二十年前初版以來，已多次修改、增訂，尤其對近十年所發展出來的理論與管理方法特別重視，例如組織學習、組織再造、非營利組織、轉換型領導及行政資訊管理等，是參加高、普考及研究所入學考試的最佳與必備參考書籍。
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書名：就是這本刑法概要體系+解題書 作者：周易著 出版社：讀享 出版日期：9/1/2019 版次：2版 條碼：9789574641260 本書特色 「刑法概要」雖名為「概要」，惟範圍之大、內容之廣，讀來每每讓人扶額。加上近年考題難度漸增，對考生來說更是雪上加霜。為解決以上困境，筆者以簡馭繁，透過淺白的筆法、詳實的口吻，說明複雜的刑法體系。而在題目收錄上，本書大量蒐集三四等、普考，以及轉學考試題，並撰寫分析或擬答，以收學習之效。 希望讀者閱讀本書後，能一舉榮登金榜，加油！ 作者簡介 周易 政大法研所刑法組碩士 補教名師 （刑法相關著作10餘本） 來自桃園，作者和講師雙棲，仍在補教舞台走跳中。 對於法律的愛源自刑法，目前仍持續耕耘。近期跨足刑訴，希望透過整合，讓同學不再畏懼刑事法，甚或愛上它。這就是我努力最大的回報吧！ 二版序 有很多人問我：「你怎麼那麼愛寫書？寫書很燒腦，稿費換算時薪也不高，為什麼還要寫？」我想，因為一口氣吧！想當年，因為覺得市面上考試用書選擇太少，加上自己年輕氣盛，想闖出名號，所以投身其中，讓市場上多一種選擇。殊不知開始寫之後，害怕寫錯的恐懼竟不斷襲來。但頭都洗下去了，可不能反悔，所以只能戰戰兢兢、字字斟酌，為讀者負責。 回顧過往寫作生涯，一直以來都以司律的高度來寫書，總想把問題講得複雜一點。然而，對很多同學來說，在他們面前建立起一道道專業的高牆，讓他們無法攀越，最終只會澆熄對於刑法的熱情，這絕非任何考試用書作者的寫作本意。所以，筆者痛定思痛，從今年起，努力撰寫「給司律以外同學」念的刑法書籍，力求白話易懂，就好像白居易的文字一樣老嫗能解，因為沒人喜歡阿嬤的裹腳布。希望這次花新台幣買這本書的你，能看見筆者改版的用心。 除了課文變得更簡單白話外，題目的選輯也做了調整。筆者增補了107、108年司律以外考題的解析，更加上許多轉學考考題。由於市面上專門給準備轉學考的體系書不多，許多同學反應希望有一本刑法參考書可供閱讀，因此本書二版收錄其中，讓大家能好好練習。希望這本書會成為你應試的首選。 再者，關於大法庭新制施行後，沒有案例事實的判例已停止適用。因此，在本次改版時，筆者和編輯已經將這些停止適用的判例拿掉了，剩下有案例事實的判例，但它們的效力跟一般判決沒有兩樣，所以字號不需要記，只要瞭解內容即可。 這本書能再版，筆者不知吞了幾顆半熟的日出才完成的，實在累炸。首先要感謝編輯們的包容，因為筆者的龜毛，加上修法來搗亂，本書的內容一改再改，深感抱歉；當然，更要謝謝一直陪在身邊的北鼻，這陣子因為趕稿，經常把你晾在一邊，謝謝你的體諒，我愛你。 最後，筆者要說：沒有讀者，就沒有我。謝謝大家一直以來的支持，祝各位考試順利，築夢踏實！ 2019年7月29日 周易 於賀運咖啡 目錄 本書使用說明 Ⅰ 實例題之解題架構 Ⅲ A 刑法總則 1 單獨行為人犯罪之刑事責任 【第一節】縱向觀察—犯罪三階層體系 A-1-6 一、審查階層1：不法構成要件該當性 A-1-7 二、審查階層2：違法性 A-1-39 三、審查階層3：罪責 A-1-62 四、不法與罪責以外之犯罪成立要件 A-1-79 【第二節】橫向觀察—犯罪行為階段 A-1-81 一、概說 A-1-81 二、預備階段 A-1-83 三、未遂階段 A-1-84 【第三節】交錯適用—錯誤論 A-1-113 一、從各階層的功能出發，釐清錯誤的本質 A-1-113 二、對於禁止規範產生之錯誤 A-1-113 三、對於容許規範產生之錯誤 A-1-127 四、另一種觀察視角—正面錯誤vs.反面錯誤 A-1-134 2 多數行為人參與犯罪之刑事責任 【第一節】概說 A-2-4 一、多數行為人參與刑事犯罪之特殊性 A-2-4 二、學說對於正犯與共犯之區別 A-2-5 三、實務對於正犯與共犯之區別 A-2-6 【第二節】正犯論 A-2-7 一、概說 A-2-7 二、學說理解之間接正犯 A-2-8 三、實務理解之間接正犯 A-2-16 四、學說理解之共同正犯 A-2-18 五、實務理解之共同正犯 A-2-25 【第三節】共犯論 A-2-37 一、共犯從屬性原則 A-2-37 二、教唆犯 A-2-39 三、幫助犯 A-2-52 【第四節】連鎖共犯 A-2-58 【第五節】正犯、共犯與身分 A-2-61 3 競合論 【第一節】為什麼需要競合？ A-3-4 【第二節】行為數：一行為或數行為？—行為單數與行為複數之區辨 A-3-5 一、概說 A-3-5 二、行為單數 A-3-5 三、行為複數 A-3-10 【第三節】罪名數：一罪或數罪？—行為單數與行為複數法律效果之區辨 A-3-11 一、一罪之法律效果⑴—法條競合（法規競合） A-3-11 二、一罪之法律效果⑵—想像競合 A-3-12 三、一罪之法律效果⑶—與罰前、後行為 A-3-12 四、數罪之法律效果—數罪併罰 A-3-13 4 其他重要考點 【第一節】刑法之效力 A-4-4 一、時之效力 A-4-4 二、地之效力 A-4-7 三、外國裁判之效力 A-4-11 【第二節】刑法之解釋 A-4-13 一、解釋方法舉隅 A-4-13 二、立法解釋（刑§10） A-4-16 【第三節】刑罰與保安處分 A-4-29 一、刑事制裁體系概說 A-4-29 二、刑罰 A-4-30 三、保安處分 A-4-36 【第四節】沒收 A-4-39 一、概說 A-4-39 二、犯罪物沒收 A-4-41 三、犯罪所得沒收（利得沒收） A-4-46 四、沒收之過苛調節條款 A-4-54 五、沒收之宣告 A-4-55 B 刑法分則 1 概說 【第一節】刑法規範結構 B-1-4 【第二節】法益的編排體系 B-1-6 2 侵害個人法益犯罪 【第一節】侵害個人專屬法益之犯罪 B-2-4 一、侵害個人生命身體型 B-2-4 二、侵害個人自由型 B-2-35 三、侵害性自主型 B-2-52 四、侵害名譽信用型 B-2-79 五、侵害個人秘密隱私型 B-2-84 【第二節】侵害個人非專屬法益之犯罪 B-2-93 一、概說 B-2-93 二、侵害個別財產型 B-2-95 三、侵害整體財產型 B-2-145 四、財產後續處理型 B-2-176 3 侵害超個人法益犯罪 【第一節】侵害社會法益之犯罪 B-3-4 一、放火失火型 B-3-4 二、妨害交通型 B-3-19 三、妨害公共場所安全型 B-3-33 四、妨害公共衛生型 B-3-34 五、妨害電腦使用型 B-3-38 六、侵害公共信用型 B-3-43 七、妨害善良風俗型 B-3-78 八、妨害婚姻與家庭型 B-3-84 九、妨害社會公序良俗型 B-3-89 【第二節】侵害國家法益之犯罪 B-3-92 一、貪污濫權不忠型 B-3-92 二、妨害公務運作型 B-3-110 三、妨害人民參政權正常行使型 B-3-114 四、妨害社會公共秩序型 B-3-121 五、妨害刑事司法權正確行使型 B-3-129 歷屆試題索引 i
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【簡介】 本書特色 由於「行政法」一科涵蓋範圍橫跨程序法與實體法，且往往與時事高度連結，常讓人有「課內都讀不完卻還有無止盡的時事要討論要唸」的崩潰感，如果只有單修學校的行政法這門課，面對各種變化的題型，恐怕拿到考卷還是只能望卷興嘆。 身為國家考試的過來人，筆者深知國家考試的這條路走起來有多麼疲累、多麼消磨人心，在一切資源（時間、金錢還有最重要的腦容量）都有限的情況下，最高指導原則永遠是以CP值最高的方式準備每一科，而不可諱言解題書就是這樣的存在。由於行政法考題常有各級考試中互相流用的趨勢，因此本書兼顧廣度與深度，除了律師司法官外，亦盡力補充各級考試行政法考題，包括法警、高考法制、檢察事務官等，此外，也包含法研所考題，希望能在有限的篇幅內，給予讀者最大的幫助。 本書與坊間同類書籍最大的不同在於，筆者於撰寫擬答時完全依照考生的能力作答，並依考試時所能作答的有限時間回答，因此擬答上絕對不會出現「完美但根本寫不到」的答案。然而讀者也無須擔心，必要的相關資訊、重要實務見解，筆者仍會在擬答後以自製的表格、架構圖等為各位補充。近年考試規則變動頻繁，衷心期盼此書能成為各位讀者在行政法這片大海中的一塊浮木，幫助大家早日脫離國考的苦海。 【目錄】 本書使用說明 1 解題步驟 7 Chapter1總論 Section1行政與行政法 1-3 Topic1 行政種類與公私法屬性之區辨 1-3 1.1.1 公私法事件性質區分【104高考—法制（三級）】 1-5 1.1.2 法律之公私法性質區辨【94律師（節錄）】 1-8 【101律師（節錄）】 1-11 1.1.3 雙階理論【96司法官】 1-13 【100高考—法制（三級）】 1-17 Section2行政法之基本原則：依法行政 1-18 Topic2 法律保留原則 1-18 1.2.1 給付行政之法律保留【92政大】 1-19 【100地特—一般行政（三等）】 1-23 【91台大】 1-24 1.2.2 干涉行政之法律保留【83司法官（節錄）】 1-25 Topic3 法律保留原則之衍生概念㈠：授權明確性原則 1-27 1.3.1 授權明確性原則【95關特─關稅法務（三等）】 1-27 【105高考—法制（三級）】 1-30 1.3.2 授權明確性原則與大學自治【97律師（節錄）】 1-32 Topic1 行政種類與公私法屬性之區辨 1-3 Topic4 法律保留原則之衍生概念㈡：法明確性原則 1-36 1.4 明確性原則【96檢事官─偵查實務組（三等）】 1-37 Section3行政法之一般原則 1-43 Topic5 平等原則 1-43 1.5 平等原則與給付行政【100司法官】 1-43 Topic6 信賴保護原則 1-48 1.6.1 信賴保護原則之要件、法律效果【91律師】 1-48 1.6.2 釋示變更之信賴保護【93檢事官─偵查實務組（三等）】 1-53 1.6.3 法律不溯及既往原則【99東吳】 1-57 1.6.4 不真正溯及既往【102政大】 1-61 1.6.5 不真正溯及既往與信賴保護之關係【107律師（節錄）】 1-66 【105律師（節錄）】 1-72 Topic7 不當聯結禁止原則 1-75 1.7 不當聯結禁止原則之適用【改編自李建良，行政法上不當聯結禁止原則， 月旦法學雜誌第82期】 1-75 【102高考—一般行政（三級）（節錄）】 1-76 Topic8 誠信原則 1-78 1.8 誠信原則之適用【95律師（節錄）】 1-78 【102高考—一般行政（三級）（節錄）】 1-80 Topic9 行政自我拘束原則 1-81 1.9 行政規則與行政自我拘束原則【87司法官】 1-81 Section4不確定法律概念與行政裁量 1-83 Topic10 判斷餘地 1-83 1.10.1 判斷餘地與判斷瑕疵【90司法官】 1-83 1.10.2 判斷餘地之司法審查【98政大（節錄）】 1-87 【99成大（節錄）】 1-91 Topic11 行政裁量 1-92 1.11.1 裁量瑕疵【98調查局─法律實務組（三等）】 1-92 1.11.2 裁量收縮【86律師（節錄）】 1-95 【99高考—一般行政（三級）】 1-97 Topic12 不確定法律概念與裁量之區分 1-98 1.12.1 不確定法律概念與裁量之比較【94司法官】 1-98 1.12.2 獨立機關之判斷餘地【94司法官（節錄）】 1-101 Section5特別權力關係之破除 1-104 Topic13 特別權力關係之定義 1-104 1.13 特別權力關係理論【95司特─執行員（四等）】 1-104 Topic14 特別權力關係之破除 1-110 1.14 學生與學校特別權力關係之破除【105司法官（節錄）】 1-110 【107東吳】 1-114 【109中正（節錄）】 1-114 Chapter2行政行為論 Section1行政處分 2-3 Topic1 行政處分之定義與要件 2-4 2.1.1 法效性：重複處置與第二次裁決【96司法官】 2-5 2.1.2 法效性：檢舉函覆之性質【100輔大】 2-8 2.1.3 外部性：多階段行政處分【89律師（節錄）】 2-13 【95東吳（節錄）】 2-15 【100律師（節錄）】 2-16 【101台大】 2-17 2.1.4 個別性：設置公物之性質 【94檢事官─偵查實務組（三等）】 2-19 Topic2 行政處分之附款 2-22 2.2.1 附款之定義與救濟1【97政大】 2-22 【94司特─行政執行官（三等）】 2-27 2.2.2 附款之定義與救濟2【100北大】 2-29 【103律師（節錄）】 2-32 2.2.3 附款之救濟與不當連結禁止【111司律（節錄）】 2-35 2.2.4 切結書、承諾書之性質與法效【107台大】 2-42 【107北大】 2-46 Topic3 行政處分的效力與廢棄 2-48 2.3.1 構成要件效力之要件與效力【106司法官（節錄）】 2-52 2.3.2 構成要件效力之範圍【112司律（節錄）】 2-58 2.3.3 撤銷於不同程序之區別【105司法官（節錄）】 2-63 【105高考─法律廉政（三級）】 2-67 2.3.4 合法行政處分之廢止【96律師】 2-70 【98高考—一般行政（三級）】 2-73 2.3.5 行政處分撤銷之除斥期間、撤銷後公法上不當得利之返還【109檢事官— 偵查實務組（三等）】 2-75 2.3.6 程序重開之要件與救濟【112司律（節錄）】 2-79 Section2行政契約 2-86 Topic4 行政契約之概念與要件 2-87 2.4.1 行政契約與法律保留【101政大】 2-88 2.4.2 行政契約之無效【97司特─書記官（三等）】 2-91 2.4.3 侵害第三人權利之行政契約【改編自李建良，〈行政法上「負擔契約」與 「處分契約」之研究〉，2012行政管制與行政爭訟；江嘉琪，行政契約 與履行行政契約之行政處分，中原財經法學第14期】 2-94 2.4.4 行政契約依行政程序法第146條、第147條而終止之要件【104台大（節 錄）】 2-98 Topic5 行政契約之調整與終止 2-101 2.5 情事變更原則於行政契約之適用【92律師】 2-101 【101高考—一般行政（三級）（節錄）】 2-104 Section3行政命令 2-105 Topic6 授權命令之合法性 2-106 2.6 再授權之禁止【100律師（節錄）】 2-106 Topic7 新舊行政規則之適用 2-110 2.7 行政規則修正之適用問題【109東吳（節錄）】 2-110 Section4事實行為 2-113 Topic8 行政指導 2-114 2.8 行政指導應遵循之法律原則【89司法官㈡】 2-114 【100高考—一般行政（三級）】 2-117 Section5行政計畫 2-118 Topic9 行政計畫之性質與救濟 2-119 2.9 行政計畫之法律性質【92司法官】 2-119 Chapter3行政罰法 Topic1 行政罰之定義 3-2 3.1.1 具備「裁罰性」與否之區辨【100檢事官─偵查實務組（三等）】 3-3 【104律師（節錄）】 3-7 3.1.2 行政罰法第2條之「其他種類行政罰」規定之不當【96政大】 3-8 3.1.3 「將不良廠商刊登於採購公報」決定之性質【改編自最高行政法院101 年度6月份第1次庭長法官聯席會議決議】 3-13 Topic2 行政罰法之定位與原則 3-19 3.2.1 行政罰法第18條加計所得利益之性質【106司法官（節錄）】 3-20 【102檢事官─偵查實務組（三等）】 3-23 3.2.2 從新從輕、處罰法定主義【109台大】 3-26 【109政大】 3-34 3.2.3 行為數之認定【109東吳（節錄）】 3-35 3.2.4 處罰法定主義與期待可能性【111司律（節錄）】 3-38 Topic3 行政法處罰之對象 3-43 3.3.1 行為責任與狀態責任【改編自97律師（節錄）】 3-43 3.3.2 民法第224條之規定是否得類推適用於公法上違規行為故意、過失之認 定？【101政大】 3-49 3.3.3 罰鍰之目的與裁罰對象【98東吳】 3-52 3.3.4 實際行為人之故意或過失，推定為該組織之故意過失【100東吳】 3-55 Chapter4行政執行法 Topic1 總則 4-3 Topic2 公法上金錢給付義務之強制執行 4-5 4.2.1 公法上金錢給付義務之強制執行【改編自97律師（節錄）】 4-5 4.2.2 罰鍰處分之義務人死亡後，得否對之強制執行？【100調查局─法律實務 組（三等）】 4-8 Topic3 行為不行為義務之強制執行 4-10 4.3.1 執行方法之實際運用【98司法官（節錄）】 4-10 4.3.2 須有義務始得發動直接強制【97東吳（節錄）】 4-13 Topic4 即時強制 4-16 4.4.1 即時強制之要件與原則 【91檢事官─偵查實務組（三等）】 4-17 【99輔大】 4-20 4.4.2 行政執行與即時強制之區分【94司法官】 4-21 【100司特─法警（四等）】 4-25 【101司特─行政執行官（三等）】 4-26 4.4.3 行政罰、行政執行與即時強制之區分 【100調查局─法律實務組（三等）】 4-27 Topic5 行政執行之救濟 4-32 4.5 行政執行之救濟與暫時權利保護【109司律（節錄）】 4-32 Chapter5行政程序法 Topic1 正當法律程序與行政程序法 5-3 5.1.1 公正作為義務：迴避【92司法官（節錄）】 5-4 5.1.2 公平裁決義務：聽證權1-陳述意見【100司特─書記官（三等）】 5-7 5.1.3 公平裁決義務：聽證權2-聽證【99北大】 5-10 5.1.4 撤銷的除斥期間與消滅時效的起算時點【103司法官（節錄）】 5-14 Topic2 不服行政程序行為之救濟 5-17 5.2 程序權之保障【100調查局─法律實務組（三等）】 5-17 Chapter6行政組織與公務員 Topic1 行政機關 6-3 6.1 行政機關與內部單位之區分【95司法官】 6-3 【95調查局─法律實務組（三等）】 6-6 Topic2 管轄權 6-7 6.2.1 管轄恆定原則與權限移轉【92檢事官─偵查實務組（三等）】 6-7 6.2.2 管轄之變更：行政委託與行政契約【91律師】 6-11 6.2.3 管轄之變更：權限移轉之類型【99台大】 6-15 6.2.4 行政委託與行政助手之區別【105律師（節錄）】 6-19 6.2.5 委託私人行使公權力之相關程序與救濟【112台大】 6-21 Topic3 地方自治 6-25 6.3.1 地方自治規範之法律保留、事實行為之法律保留、授權明確性【108司律 （節錄）】 6-25 6.3.2 釋字第553號解釋【94律師（節錄）】 6-32 6.3.3 地方自治團體不服上級機關所為訴願決定時的訴訟權能【103司法官（節 錄）】 6-35 Topic4 公務員 6-38 6.4.1 公務員救濟管道之選擇【107高考─法制（三級）】 6-42 6.4.2 公務員特別權力關係【109關特─關稅法務（三等）】 6-52 6.4.3 公法上勤務關係【97司法官】 6-56 Chapter7行政救濟法 Section1總論 7-3 Topic1 行政救濟之意義 7-3 Topic2 行政救濟法之理論基礎 7-5 Topic3 行政救濟之制度目的 7-6 Section2訴願法 7-7 Topic4 訴願之定義 7-7 Topic5 訴願制度之特徵 7-8 Topic6 訴願之要件 7-8 7.6.1 訴願當事人能力【99政大】 7-10 7.6.2 管轄變更與訴願【93關特─關稅法務（三等）】 7-16 7.6.3 獨立機關之訴願【98高考─法制（二級）】 7-20 Topic7 訴願類型 7-25 7.7 訴願類型之選擇【99司法官】 7-26 Topic8 訴願之審理程序與決定 7-28 7.8.1 訴願法第82條第2項之適用範圍及課與義務爭訟之訴訟標的【111東吳 （A、F組）】 7-28 7.8.2 訴願駁回與程序利益【102關特─關稅法務（三等）】 7-32 7.8.3 撤銷訴願【93司法官】 7-34 Section3行政訴訟法 7-37 Topic9 行政訴訟合法性要件體系圖 7-38 Topic10 訴訟途徑之選擇（審判權） 7-39 7.10.1 審判二元訴訟制度【98地特─法制（三等）】 7-39 7.10.2 攻防方法涉及公法之審判權歸屬【107北大】 7-47 【107北大】 7-50 Topic11 訴訟類型之選擇 7-51 7.11.1 選擇最有實效的訴訟救濟途徑【89司法官㈡】 7-51 7.11.2 對行政計畫不服而提起之救濟【96律師】 7-55 7.11.3 「補充性原則」於98年新法的修正【98司特─行政執行官（三等）】 7-58 7.11.4 課予義務訴訟標的之認定【99高考─法制（三級）】 7-61 7.11.5 教師法解聘、停聘、不續聘之救濟【104台大】 7-66 7.11.6 對契約不服應提起之訴訟類型 【100高考─法制（三級）（節錄）】 7-71 7.11.7 依照契約類型提起相應訴訟【102政大】 7-74 7.11.8 訴訟類型與續行確認訴訟【106律師（節錄）】 7-77 【107司法官（節錄）】 7-80 7.11.9 預防性不作為訴訟之要件【107司法官（節錄）】 7-83 7.11.10 結果除去請求權、公權利理論【108司律（節錄）】 7-89 7.11.11 結果除去請求權、回復原狀請求權之訴訟類型，以及與國家賠償之關 係【109司律（節錄）】 7-96 7.11.12 公布個資之救濟類型【112台大】 7-105 7.11.13 須先經處分核定始確定給付金額之救濟【111高考─法制（三級）】 7-111 Topic12 當事人適格 7-116 7.12.1 保護規範理論與當事人適格【99地特─法制（三等）（節錄）】 7-116 【104東吳】 7-117 7.12.2 訴之合併與公益訴訟【107律師（節錄）】 7-120 7.12.3 機關訴訟【改編自最高行政法院107年度判字第89號判決】 7-131 Topic13 行政法院之裁判 7-137 7.13.1 訴之利益與訴訟種類【100高考─法制（三級）（節錄）】 7-137 7.13.2 可否不待提起訴願，便逕向法院聲請停止執行？【95司法官】 7-139 【106律師（節錄）】 7-143 7.13.3 撤銷訴訟既判力之範圍【109東吳（節錄）】 7-146 Topic14 暫時權利保護 7-150 7.14 暫時權利保護之類型【111司律】 7-150 Chapter8國家責任法 Section1國家責任之體系 8-2 Topic1 國家責任之體系圖 8-2 Section2國家賠償法 8-3 Topic2 國家賠償基礎理論之演進 8-3 Topic3 我國國家賠償法所採取之基礎理論 8-5 Topic4 行政訴訟與國家賠償之關係 8-6 8.4.1 第一次權利救濟優先原則【104台大（節錄）】 8-6 8.4.2 行政爭訟與國家賠償訴訟二元制衍生之問題【96司法官】 8-9 8.4.3 國賠「損害」成立時點、訴訟類型【107台大】 8-12 Topic5 公務員之責任 8-18 8.5.1 公營造物與機關協助之國賠責任【107政大】 8-19 8.5.2 私人受託行使公權力之國賠責任【107政大】 8-22 【102高考—一般行政（三級）（節錄）】 8-24 【101司法官（節錄）】 8-25 Topic6 公有公共設施之責任 8-26 8.6.1 國家賠償法第3條之成立要件【104台大（節錄）】 8-28 8.6.2 公有公共設施設置管理有欠缺之判斷標準【105律師（節錄）】 8-30 【102高考—一般行政（三級）（節錄）】 8-33 【98身特─法制（三等）】 8-33 索引 Ⅰ
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書名：這是一本行政法關鍵實務 作者：磯貓人 出版社：讀享 出版日期：6/1/2020 版次：1版 條碼：9789574641895 本書特色 實務見解一直出，好希望在考場上也能一樣一直輸出嗎？ 本書就是為此而生的利器 幫你篩選最關鍵的實務見解 並且實地演練給你看 讓你在考場上不會再逛街打醬油，也不用再當上榜者的support
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【簡介】 【本書特色】 本書以「快、狠、準」為特色： 一、快—快速複習，效用極大 為了避免出題過度偏頗，獨尊一家之言，並平衡各家學派差異，國考出題方向越來越來多元，獨門暗器防不勝防。為了讓讀者能在最短的時間內，快速觸及最大的考題範圍，使投資效益極大化，本書題目引用或修改自近十年國家考試（包括高考、普考、特考、升等考）與研究所入學考（公行所、公策所、公事所）之行政學出題頻率最高的題目，有系統地帶領讀者鳥瞰整體行政類科，以掌握出題範圍、考題趨勢與命題焦點。 二、狠—狠勁十足，力透紙背 其實數百年來，行政學面對的都是差不多的老問題，例如：公民參與、公共利益、政府角色、行政體系運作等課題的探討，但舊題可以新解，不同的時代對於同樣的問題可以給予不同的答案，因此行政學考題的答案沒有對錯，只有「有用」或「沒用」，或是「好」（論理說服力高）或「不好」（論理說服力低）。本書的解題，除參考自各大經典教科書外，更引用或補充相關學術觀點與實務之最新發展，將既有的知識拿來運用而對目前行政現況問題有更好的解決或理解，協助讀者提升答題之分析層次與批判力道，使論述充滿靈魂與生命力，不得高分也難。 三、準—準確素材，以少做多 在每一個行政學主題之下，似乎永遠都有念不完的教材，很多讀者納悶：「難道上榜者他們都將這些教材背起來了？」事實上，有很多的上榜者是因為他們會用「最少」的素材，回答最多的「最多」的題目，因此可達事半功倍之效。那要如何提升活用基本答題素材的功力?大量歷屆試題的練習有助於鍛鍊組合素材的功力，本書的解題內容盡可能選取最核心的答題素材，請讀者務必要能把握這些核心的答題素材，並搭配本書的考題來自我訓練。一旦當讀者發現其實某些素材可以被大量運用到眾多題目，多數類似考題均可迎刃而解，不再因遇到沒看過的考題而亂了分寸時，這時恭喜讀者距離上榜不遠了！ 【目錄】 本書使用說明 1 本書資料與題目來源 5 壹、導讀 Chapter1閱卷老師如何給分？行政學拿高分的答題要訣 Topic1 版面形式A-1-4 Topic2 實質內容A-1-8 Chapter2行政學到底在學什麼？行政學的體系建立 行政學體系總覽【101台大（政研所）（推甄）（節錄）】 A-2-3 【110高考—一般行政（二級）】A-2-5 【105台大（政研所）（博班）】A-2-6 【106升官等—一般行政（簡任）】A-2-7 貳、行政學總論 Chapter1公共行政的意涵 Topic1 行政學的起源B-1-4 1.1 行政的研究【108高考—一般行政（三級）】 B-1-4 【113北大】B-1-7 Topic2 公共行政的意涵B-1-8 1.2.1 從政治的、管理的、法律的、公共性的觀點來界定公共行政【105原特—一般行政（三等）】 B-1-8 1.2.2 從管理、政治及法律途徑來界定公共行政【108公費留考（公共行政與政策）】 B-1-11 1.2.3 從效率、回應力、前瞻力來界定公共行政【99中將轉任—一般行政】 B-1-14 Chapter2公共利益 2.1 公共利益的判別基準【108上校轉任—一般行政】 B-2-2 2.2 公共利益的構成要素【102中將轉任—一般行政（節錄）】 B-2-4 【104身特—一般行政（三等）（公共政策）】B-2-6 2.3 公共利益被曲解的原因【109高考—一般行政（二級）】 B-2-7 Chapter3公共行政的核心價值 Topic1 公部門的獨具特質B-3-3 3.1 公部門與私部門之差異【109少將轉任—一般行政】 B-3-3 【111高考—一般行政（三級）】B-3-7 【110北大】B-3-8 【109中將轉任—一般行政】B-3-8 Topic2 公共行政追求的價值B-3-10 3.2 多元價值的追求【111原特—一般行政（三等）】 B-3-10 【112上校轉任—一般行政】B-3-13 Topic3 公共服務的對象B-3-15 3.3 對公眾角色之界定【109公費留考（公共行政與政策）】 B-3-15 【103地特—一般行政（三等）（公共管理）】B-3-19 【102少將轉任—一般行政】B-3-19 Chapter4行政學的發展過程 Topic1 行政學的典範發展B-4-3 4.1.1 典範的意涵【110政大】 B-4-3 4.1.2 Henry的行政學典範【107公費留考（公共行政與政策）】 B-4-6 【111上校轉任—一般行政】B-4-9 Topic2 行政學的學說發展／理論發展B-4-10 4.2.1 行政學的各個理論時期【109北大】 B-4-10 【113高考—一般行政（三級）】B-4-13 【106高考—一般行政（二級）】B-4-13 【105上校轉任—一般行政】B-4-14 4.2.2 追求專業的當代近期理論總覽【107高考—一般行政（二級）】 B-4-14 參、追求專業的近代公共行政 Chapter1新公共行政 1 新公共行政之內涵與優缺點【100北大（推甄）】 C-1-4 【106中央（法政所）】C-1-8 【104升官等—一般行政（薦任）】C-1-8 Chapter2黑堡宣言 黑堡宣言之主張及其對我國公共行政之啟示【102少將轉任—一般行政】 C-2-2 Chapter3新公共管理 Topic1 新公共管理的理論基礎C-3-3 3.1 公共選擇理論、代理人理論與交易成本理論概說【98高考—一般行政（二級）】 C-3-3 【106上校轉任—一般行政】C-3-6 【101少將轉任—一般行政】C-3-6 Topic2 新公共管理崛起的原因C-3-6 3.2 新公共管理的興起背景【98升官等—一般行政（簡任）（節錄）】 C-3-6 【99公費留考（行政改革）】C-3-9 Topic3 新公共管理的主張C-3-10 3.3.1 新公共管理的內涵【92高考—一般行政（三級）（公共管理）】 C-3-10 【111高考—一般行政（兩岸組一）（二級）】C-3-12 3.3.2 傳統公共行政vs.當代公共管理【102原特—一般行政（三等）（公共政策）】 C-3-13 Topic4 新公共管理的反思與批判C-3-17 3.4.1 新公共管理之優劣【113一般警察—行政警察人員（三等）】 C-3-17 【111北大】C-3-20 【107一般警察—行政警察人員（三等）】C-3-20 【105北大】C-3-20 3.4.2 顧客導向之弊端【99公費留考（行政倫理）】 C-3-21 【108原特—一般行政（三等）】C-3-23 3.4.3 新公共管理之3M問題【104升官等—一般行政（簡任）】 C-3-25 3.4.4 新公共管理與民主政治之對張關係【改編自98地特—一般行政（四等）】 C-3-28 Topic5 新公共管理的未來C-3-30 3.5 從新公共管理邁向新公共服務【99台大（政研所）】 C-3-30 Chapter4新公共服務 Topic1 新公共服務內涵C-4-2 4.1 新公共服務之主張與優缺點【100北大】 C-4-2 【108政大】C-4-6 Chapter5各學派的比較 Topic1 傳統行政官僚、新公共管理與新公共服務理論三者之比較C-5-2 5.1 傳統公共行政、新公共管理與新公共服務之比較【99政大】 C-5-2 【111地特—一般行政（三等）（公共管理）】C-5-6 【109少將轉任—一般行政】C-5-6 Topic2 傳統行政官僚、新公共行政、新公共管理與新公共服務理論四者之比較C-5-6 5.2 新公共行政與新公共管理之比較【108高考—一般行政（二級）】 C-5-6 【105政大】C-5-10 肆、組織管理 Chapter1組織結構的設計 Topic1 組織設計D-1-5 1.1 組織結構的垂直分化與水平分化【102中興（國策所）】 D-1-5 【105一般警察—行政警察人員（三等）】D-1-8 【104外特—外交行政（四等）】D-1-8 Topic2 科層組織D-1-9 1.2.1 科層組織之內涵與優缺點【109公費留考（公共行政與政策）】 D-1-9 【111地特—一般行政（三等）（公共政策）】D-1-13 1.2.2 官僚組織之修正方向─後官僚組織【104地特—一般行政（三等）】 D-1-14 1.2.3 官僚組織之修正方向─注入民主行政之精神【109高考—一般行政（二級）】 D-1-17 【113台大（公事所）】D-1-19 1.2.4 官僚組織之修正方向─全像圖之組織設計【103高考—一般行政（二級）】 D-1-20 Topic3 矩陣型組織D-1-23 1.3 矩陣組織的特性與優缺點【100高考—一般行政（三級）】 D-1-23 Topic4 機械式組織與有機式組織D-1-27 1.4 穩定機械式組織vs.彈性有機式組織【110普考—一般行政（公共管理概要）】 D-1-27 【106身特—一般行政（三等）】D-1-29 Topic5 組織病象D-1-30 1.5 行政組織之病象與診治【109高考—一般行政（二級）】 D-1-30 【112外特—外交行政（四等）】D-1-33 【111上校轉任—一般行政】D-1-33 Topic6 組織衝突D-1-34 1.6.1 組織衝突的意涵與解決途徑【106升官等—一般行政（薦任）】 D-1-34 【112地特—一般行政（三等）】D-1-37 1.6.2 組織衝突的類型與正負功能【104高考—一般行政（三級）】 D-1-37 Chapter2非正式組織 非正式組織之意涵【109身特—一般行政（三等）】 D-2-2 【112原特—一般行政（三等）】D-2-5 【108一般警察—行政警察人員（三等）】D-2-5 Chapter3組織文化 組織文化之內涵及基本構面【109上校轉任—一般行政】 D-3-2 【112身特—一般行政（三等）】D-3-5 【111地特—一般行政（三等）】D-3-5 【108外特—外交行政（四等）】D-3-6 Chapter4組織學習與學習型組織 Topic1 組織學習D-4-2 4.1 單圈學習、雙圈學習與系統思考【95高考—一般行政（三級）】 D-4-2 Topic2 學習型組織D-4-4 4.2 學習型組織的內涵與達成策略【111地特—一般行政（三等）】 D-4-4 Chapter5組織再造理論與實務 Topic1 組織再造的理論D-5-3 5.1.1 組織流程再造之意涵與原則【110升官等—一般行政（薦任）（公共管理）】 D-5-3 5.1.2 組織變革之抗拒原因與克服【105上校轉任—一般行政】 D-5-6 Topic2 我國行政院組織再造實務D-5-9 5.2.1 我國行政院組織再造面面觀【102中將轉任—一般行政】 D-5-9 【106公費留考（公共行政與政策）】D-5-14 【104高考—一般行政（二級）】D-5-14 【103政大】D-5-15 5.2.2 我國政府再造的四化策略【109台大（公事所）（公共政策）】 D-5-16 Topic3 準政府組織D-5-19 5.3.1 行政法人之優缺點分析【99高考—一般行政（二級）】 D-5-19 【113台大（公事所）】D-5-22 【107高考—一般行政（三級）】D-5-23 5.3.2 公設財團法人【104台大（公事所）（公共政策）】 D-5-25 【108地特—一般行政（三等）】D-5-28 【105中央（法政所）】D-5-28 伍、人事行政 Chapter1人事核心價值 1.1 功績制【113政大】 E-1-4 【105地特—一般行政（三等）】E-1-7 1.2 人事制度之核心價值【98少將轉任—一般行政】 E-1-7 【103少將轉任—一般行政】E-1-9 【99身特—一般行政（三等）】E-1-10 1.3 代表性官僚【108公費留考（公共行政與政策）】 E-1-11 【112少將轉任—一般行政】E-1-13 【110公費留考（公共行政與政策）】E-1-14 Chapter2當代人事行政發展 2.1 從消極性人事行政到積極性人事行政【102升官等—一般行政（薦任）】 E-2-2 2.2 未來人事行政之改革方面【102台大（政研所）（推甄）】 E-2-4 【111公費留考】E-2-8 【104台大（公事所）】E-2-9 【103台大（政研所）（博士）】E-2-9 2.3 我國公務人員考績制度之改革【113一般警察—行政警察人員（三等）】 E-2-9 【106一般警察—行政警察人員（三等）】E-2-12 【106中興（國策所）】E-2-12 陸、財務行政 Chapter1政府預算概論 政府預算過程簡介【104高考—一般行政（三級）】 F-1-4 【106高考—一般行政（三級）】F-1-7 【105地特—一般行政（三等）】F-1-8 Chapter2政府預算制度 Topic1 美國預算制度的演變F-2-3 2.1 政府預算制度之概論【97高考—一般行政（三級）】 F-2-3 【100升官等—一般行政（薦任）（公共管理）】F-2-7 Topic2 零基預算制度F-2-7 2.2.1 零基預算制度面面觀【101身特—一般行政（三等）】 F-2-7 【107身特—一般行政（三等）】F-2-10 2.2.2 對零基預算制度之反撲─漸進預算【103上校轉任—一般行政】 F-2-10 【113少將轉任—一般行政】F-2-13 【104高考—一般行政（二級）】F-2-14 Topic3 企業化預算制度F-2-14 2.3 企業化預算制度的美麗與哀愁【110高考—一般行政（二級）】 F-2-14 【105北大】F-2-17 【102台大（政研所）（推甄）】F-2-17 柒、行政管理 Chapter1行政領導 1.1 領導的權力基礎【107高考—一般行政（三級）】 G-1-4 【113上校轉任—一般行政】G-1-6 【110公費留考（公共行政與政策）、110地特—一般行政（三等）（公共管理）】G-1-6 1.2 轉換型領導之構成要素以及達成策略【112上校轉任—一般行政】 G-1-7 【108上校轉任—一般行政】G-1-11 【104升官等—一般行政（簡任）】G-1-11 【102少將轉任—一般行政】G-1-11 1.3 交易型領導vs.魅力型領導vs.轉換型領導【97身特—一般行政（三等）】 G-1-11 【105北大】G-1-15 【101地特—一般行政（三等）】G-1-15 【100高考—一般行政（二級）】G-1-15 Chapter2行政決策 2.1 決策模型之總覽【96高考—一般行政（二級）】 G-2-2 【111高考—一般行政（兩岸組一）（二級）】G-2-5 【106高考—一般行政（二級）】G-2-5 2.2 不同「理性型態」下的決策途徑─丘昌泰版本【95北大（公共政策）】 G-2-6 【113地特—一般行政（三等）】G-2-9 【105台大（公事所）】G-2-9 2.3 各「理性程度」下的決策途徑─空大版本【改編自101高考—一般行政（三級）（公共政策）】 G-2-10 Chapter3行政激勵 3.1 激勵理論【107公費留考（公共行政與政策）】 G-3-3 【113上校轉任—一般行政】G-3-6 【111少將轉任—一般行政】G-3-6 【110高考—一般行政（二級）】G-3-6 【105少將轉任—一般行政】G-3-7 【105身特—一般行政（三等）】G-3-8 【104上校轉任—一般行政】G-3-8 【103高考—一般行政（三級）】G-3-8 3.2 有效激勵之方法【110身特—一般行政（三等）】 G-3-8 【111上校轉任—一般行政】G-3-11 【103身特—一般行政（三等）】G-3-12 3.3 公共服務動機【109一般警察—行政警察人員（三等）】 G-3-12 【111少將轉任—一般行政】G-3-16 【110高考—一般行政（三級）】G-3-16 【105中央（法政所）】G-3-16 【104北大】G-3-16 Chapter4行政溝通 4.1 行政溝通與政策溝通【109地特—一般行政（三等）】 G-4-2 4.2 民眾溝通【109上校轉任—一般行政】 G-4-5 【110升官等—一般行政（薦任）】G-4-8 【105高考—一般行政（二級）】G-4-8 4.3 電子溝通【108一般警察—行政警察人員（三等）】 G-4-10 捌、公共管理技術 Chapter1公共管理技術概說 Topic1 策略管理H-1-4 Topic2 目標管理H-1-9 Topic3 標竿學習H-1-13 Topic4 全面品質管理與顧客導向H-1-14 Topic5 知識管理H-1-16 Chapter2績效管理 2.1 4E指標【103高考—一般行政（二級）】 H-2-2 【109一般警察—行政警察人員（三等）】H-2-6 【104升官等—一般行政（簡任）】H-2-6 2.2 設計績效指標之問題與成功條件【110上校轉任—一般行政】 H-2-7 【113高考—一般行政（三級）】H-2-10 【111北大】H-2-11 【110地特—一般行政（三等）（公共管理）】H-2-11 2.3 實施績效管理之重要性【110高考—一般行政（三級）】 H-2-12 2.4 公部門實施績效管理的障礙【108地特—一般行政（三等）】 H-2-16 【109原特—一般行政（三等）】H-2-18 2.5 績效管理之實施困難與成功原則【109高考—一般行政（二級）】 H-2-19 【104少將轉任—一般行政】H-2-22 玖、政治管理 Chapter1府際關係 1.1 單一制vs.聯邦制vs.邦聯制【105高考—一般行政（三級）】 I-1-4 1.2 美國府際關係之發展【筆者自擬】 I-1-7 【95高考—人事行政（二級）】I-1-10 1.3 財政集權vs.財政分權【103高考—一般行政（三級）】 I-1-10 Chapter2公私協力：民營化與BOT Topic1 公私夥伴關係I-2-3 2.1.1 公私協力之概述【100身特—一般行政（三等）（公共政策）】 I-2-3 【105上校轉任—一般行政】I-2-7 2.1.2 公私協力之問題與解決【改編自92台大（政研所）（公共政策）】 I-2-8 【109北大】I-2-11 Topic2 民營化I-2-12 2.2 簽約外包【109原特—一般行政（三等）】 I-2-12 【111台大（公事所）】I-2-14 【109普考—一般行政】I-2-15 Topic3 BOTI-2-16 2.3 BOT面面觀【109地特—一般行政（三等）（公共政策）】 I-2-16 【104台大（公事所）】I-2-21 【102台大（政研所）】I-2-21 【改編自97高考—一般行政（三級）】I-2-21 Chapter3非營利組織 3.1 非營利組織的理論基礎【97高考—一般行政（三級）】 I-3-3 3.2 非營利組織之概念界定【97原特—一般行政（四等）（公共管理概要）】 I-3-5 【99高考—一般行政（三級）（公共管理）】I-3-8 3.3 非營利組織之角色與功能【111身特—一般行政（三等）】 I-3-8 3.4 非營利組織所面臨之困境與因應之道【102高考—一般行政（三級）（公共管理）】 I-3-11 【110台大（公事所）（公共政策）】I-3-14 【109地特—一般行政（三等）】I-3-15 【102升官等—一般行政（薦任）】I-3-15 3.5 非營利組織與政府之互動模式【109上校轉任—一般行政】 I-3-16 【112地特—一般行政（三等）】I-3-18 3.6 非營利組織對公共行政之啟示【112原特—一般行政（三等）】 I-3-18 Chapter4民意 4.1 民意之內涵、蒐集方式以及運用【改編自98公費留考（政策分析方法）】 I-4-2 4.2 民意之限制與正確認知【93警大（行管所）（公共政策）】 I-4-6 Chapter5政府公眾關係 5.1 公眾關係之工作原則【109地特—一般行政（四等）（公共管理概要）】 I-5-2 5.2 公共關係之正確觀念與錯誤觀念【改編自98退役轉任—一般行政（三等）】 I-5-6 Chapter6危機管理 6.1 危機之意涵與特性【111地特—一般行政（四等）（公共管理概要）】 I-6-2 【110地特—一般行政（三等）（公共管理）】I-6-4 6.2 危機管理之作法（三階段論）【108上校轉任—一般行政】 I-6-5 【105高考—一般行政（二級）】I-6-8 6.3 危機管理之作法（四階段論）【110身特—一般行政（四等）（公共管理）】 I-6-9 6.4 危機管理之作法（五階段論）【101高考—一般行政（三級）（公共管理）】 I-6-10 6.5 危機管理之目的與障礙【101地特—一般行政（三級）（公共管理）】 I-6-12 6.6 危機之預測方式【102原特—一般行政（四等）（公共管理概要）（節錄）】 I-6-17 6.7 危機溝通【110高考—一般行政（二級）】 I-6-19 【109中將轉任—一般行政】I-6-21 拾、行政學的經典問題 Chapter1政治與行政 Topic1 政治與行政的分與合J-1-5 1.1 政治與行政二分之辯論【108高考—一般行政（二級）】 J-1-5 Topic2 行政人員於政治系絡中的自我定位J-1-9 1.2.1 行政人員在政治環境中應扮演的角色【112高考—一般行政（三級）】 J-1-9 1.2.2 行政類型格道【110高考—一般行政（三級）】 J-1-12 【113身特—一般行政（三等）】J-1-15 Topic3 政務官與事務官J-1-16 1.3.1 政治與行政之互動模式【108高考—一般行政（三級）】 J-1-16 【106北大】J-1-19 1.3.2 政務官與事務官之衝突【102中將轉任—一般行政】 J-1-20 【103身特—一般行政（三等）（公共政策）】J-1-23 Chapter2官僚與民主 Topic1 官僚與民主之衝突與調和J-2-2 2.1.1 專業理性vs.政治回應【108政大】 J-2-2 【111高考—一般行政（三級）（公共政策）】J-2-4 【106升官等—一般行政（薦任）】J-2-4 【106公費留考（公共行政與政策）】J-2-5 2.1.2 民主行政【改編自93台大（政研所）（丙組）】 J-2-5 【108高考—一般行政（二級）】J-2-9 【108原特—一般行政（三等）】J-2-9 【105高考—一般行政（二級）】J-2-9 2.1.3 審議民主【110上校轉任—一般行政】 J-2-10 【107高考—一般行政（二級）】J-2-12 Topic2 資訊公開與公民參與J-2-13 2.2.1 行政運作民主化【101高考—一般行政（二級）（節錄）】 J-2-13 2.2.2 行政透明之目的、內涵與檢視標準【104退役轉任—一般行政（三等）】 J-2-18 【103台大（公事所）】J-2-21 2.2.3 開放政府【106一般警察—行政警察人員（三等）】 J-2-22 【111政大】J-2-25 2.2.4 政府開放資料的挑戰與克服【110政大】 J-2-25 【106台大（公事所）】J-2-29 【104高考—一般行政（二級）】J-2-30 2.2.5 參與式預算【105公費留考（公共政策與行政）】 J-2-30 【108身特—一般行政（三等）】J-2-34 【107地特—一般行政（三等）】J-2-34 【106中興（國策所）】J-2-34 Chapter3責任政府 Topic1 行政責任J-3-2 3.1.1 內控機制與外控機制【102中將轉任—一般行政】 J-3-2 3.1.2 行政責任之內涵—Starling版本【101少將轉任—一般行政】 J-3-5 【94高考—一般行政（三級）（公共管理）（節錄）】J-3-7 Topic2 課責J-3-8 3.2 課責的機制【111身特—一般行政（三等）】 J-3-8 【112台大（公事所）】J-3-12 【106高考—一般行政（二級）】J-3-12 【106升官等—一般行政（簡任）】J-3-12 Topic3 行政權的擴大與控制J-3-12 3.3 行政權力擴張之原因【105高考—一般行政（二級）】 J-3-12 【111上校轉任—一般行政】J-3-15 Chapter4行政裁量與行政倫理 4.1 基層官僚【109高考—一般行政（三級）】 J-4-3 4.2 行政裁量面面觀【101高考—一般行政（三級）】 J-4-6 【109少將轉任—一般行政（問題分析與解決）】J-4-11 4.3 行政倫理之內涵【98公費留考（行政倫理）】 J-4-12 【106身特—一般行政（三等）】J-4-14 【100地特—一般行政（三等）（節錄）】J-4-14 4.4 實踐行政倫理之策略【91北大（節錄）】 J-4-15 【100地特—一般行政（三等）（節錄）】J-4-18 4.5 不倫理行為之態樣與公務倫理之教育【95政大（節錄）】 J-4-19 4.6 貪腐之原因、類型與防治【98北大（推甄）】 J-4-21 【102政大（在職）】J-4-23 4.7 倫理守則之優缺點【95高考—人事行政（二級）】 J-4-24 【102升官等—一般行政（簡任）（節錄）】J-4-26 4.8 我國公務人員之核心價值【100升官等—一般行政（簡任）】 J-4-26 【105少將轉任—一般行政】J-4-30 Chapter5行政中立 5.1 行政中立的概念辯正【108上校轉任—一般行政】 J-5-2 【97上校轉任—一般行政】J-5-4 5.2 行政中立的推動途徑【110地特—一般行政（三等）】 J-5-6 拾壹、行政學的新興議題 Chapter1行政學的新興議題 行政學面臨的新興議題與因應【113身特—一般行政（三等）】 K-1-4 【108台大（公事所）】K-1-6 【110身特—一般行政（三等）】K-1-6 Chapter2全球化 全球化之意涵、挑戰與因應【100高考—一般行政（三級）】 K-2-3 【102政大（公共政策）】K-2-8 【102身特—一般行政（三等）】K-2-9 【96政大（在職）（節錄）】K-2-9 Chapter3治理 3.1 治理的意涵【97北大（節錄）】 K-3-3 【104高考—一般行政（二級）】K-3-7 3.2 治理vs.統治【103高考—一般行政（二級）】 K-3-8 【106地特—一般行政（三等）】K-3-10 【101政大（公共政策）（節錄）】K-3-10 3.3 治理之運用─跨域治理【109外特—外交行政（四等）】 K-3-11 【110少將轉任—一般行政】K-3-13 【109身特—一般行政（三等）（公共政策）】K-3-13 【101公費留考（公共行政）】K-3-14 3.4 政府在治理過程應扮演之角色【111政大】 K-3-15 【104少將轉任—一般行政】K-3-17 3.5 治理的挑戰與因應【改編自96高考—一般行政（三級）（公共管理）（節錄）】 K-3-17 【106高考—一般行政（二級）】K-3-20 【103高考—一般行政（三級）（公共管理）】K-3-21 3.6 治理的未來發展趨勢─善治【109中將轉任—一般行政】 K-3-21 【108北大】K-3-23 3.7 治理的四種運作模式【110地特—一般行政（三等）】 K-3-24 【110少將轉任—一般行政】K-3-27 【106北大】K-3-27 Chapter4電子治理 4.1 E治理＝E行政＋E民主【107身特—一般行政（三等）】 K-4-2 【107公費留考（公共行政與政策）】K-4-5 【105公費留考（公共行政與政策）】K-4-5 4.2 電子治理的發展【106升官等—一般行政（簡任）】 K-4-5 【110地特—一般行政（四等）】K-4-9 【110台大（公事所）】K-4-9 【105一般警察—行政警察人員（三等）】K-4-9 4.3 ICTs對行政運作之衝擊【109高考—一般行政（三級）】 K-4-9 4.4 人工智慧（AI）對當代政府之衝擊【113地特—一般行政（三等）（公共政策）】 K-4-14 【113高考—一般行政（兩岸組一）（二級）】K-4-17
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這是一本行政學選擇題 系列名：高普考、特考、升等考、研究所 ISBN13：9789578612709 出版社：讀享數位文化 作者：許多;羊 裝訂：平裝 規格：23cm*17cm*3cm (高/寬/厚) 出版日：2018/12/01 中國圖書分類：比較政府 內容簡介 採用主題式架構編排，相較於零散式的歷屆考題詳解，服用本書有三個好處： 第一，重點考題全面掃描，大量練習可以提高答題熟練度及穩定度。 第二，提高各主題掌握度，容易針對自身弱點補強，加強複習效率。 第三，評估自身學習進度，建立起考場自信心。 目錄 導論 1 A行政學總論 行政學的本質 第一節 公共行政的界定 A-1-5 壹 公共行政的本質 A-1-5 貳 公共行政的起源 A-1-10 參 公共行政的意涵(空大版本) A-1-14 肆 公共行政的意涵（羅聖朋版） A-1-20 第二節 公共性與公共利益 A-1-24 壹 公共性 A-1-24 貳 公私部門的分野 A-1-26 參 公共利益 A-1-30 肆 公部門應追求的價值 A-1-33 第三節 行政學的典範 A-1-35 壹 典範的意涵 A-1-35 貳 亨利的典範分類 A-1-37 參 丹哈特的典範分類（四分法） A-1-42 肆 丹哈特的典範分類（二分法） A-1-44 伍 哈蒙的典範分類 A-1-47 行政學的各時期 第一節 傳統理論時期 A-2-3 壹 傳統理論時期概說 A-2-3 貳 科學管理學派—以泰勒為代表 A-2-8 參 行政管理學派—以費堯為代表 A-2-12 肆 動態管理學派—以傅麗德為代表 A-2-13 第二節 修正理論時期 A-2-17 壹 修正理論時期概說 A-2-17 貳 行為科學 A-2-21 參 霍桑實驗 A-2-23 肆 動態平衡理論—以巴納德為代表 A-2-26 第三節 整合理論時期 A-2-30 壹 整合理論時期概說 A-2-30 貳 系統理論 A-2-33 參 社會性統論—以帕深思為代表 A-2-41 肆 權變理論 A-2-44 行政學的各學派 第一節 傳統公共行政學派 A-3-3 第二節 新公共行政學派 A-3-6 壹 新公共行政的興起背景 A-3-6 貳 新公共行政的內涵 A-3-8 參 新公共行政的公共哲學—正義論 A-3-15 肆 新公共行政對行政人員的角色主張 A-3-16 第三節 黑堡宣言 A-3-18 壹 黑堡宣言的內涵 A-3-18 貳 黑堡宣言對行政人員的期待 A-3-23 第四節 新公共管理學派 A-3-24 壹 新公共管理學派的理論基礎 A-3-24 貳 新公共管理學派的興起背景 A-3-29 參 新公共管理學派的內涵 A-3-33 肆 新公共管理學派的反思批判 A-3-40 第五節 新公共服務學派 A-3-42 壹 新公共服務的內涵 A-3-42 貳 各時期比較 A-3-45 B組織管理 第一節 組織理論 B-3 第二節 組織設計的要素 B-6 壹 組織結構 B-6 貳 組織水平分化 B-9 參 組織垂直分化 B-14 肆 業務部門與幕僚部門 B-21 伍 集權式組織與分權式組織 B-25 陸 首長制與委員制 B-27 第三節 組織的結構觀點 B-30 壹 韋伯官僚組織 B-30 貳 矩陣式組織 B-36 參 張潤書老師的組織分類 B-39 肆 明茲伯格的組織分類 B-41 伍 葉強尼的組織分類 B-43 陸 布勞與史考特的組織分類 B-44 柒 有機式組織與機械式分類 B-45 捌 莫根的組織隱喻 B-47 第四節 組織的動態觀點 B-49 壹 非正式組織 B-49 貳 組織病象 B-57 參 組織學習 B-63 肆 組織發展 B-69 伍 組織文化 B-73 陸 組織衝突 B-79 柒 組織變革與組織再造 B-84 第五節 行政組織實務 B-87 壹 政府再造與行政革新 B-87 貳 我國組織實務規定 B-89 C行政管理 行政領導 第一節 領導概說 C-1-5 壹 領導的概念 C-1-5 貳 領導的權力基礎 C-1-10 參 領導的研究途徑 C-1-13 第二節 領導的分類 C-1-16 壹 二分法—「工作中心」及「人員中心」的領導方式 C-1-16 貳 三分法—獨裁式、民主式及放任式領導 C-1-17 參 四分法—李克特的分類 C-1-19 肆 五分法—管理格道 C-1-20 第三節 權變型領導 C-1-24 壹 費德勒的權變型領導 C-1-24 貳 豪斯的途徑目標理論 C-1-26 第四節 交易型、魅力型、轉換型領導 C-1-28 行政激勵 第一節 激勵理論概說 C-2-3 壹 麥克葛瑞格的Ｘ理論與Ｙ理論 C-2-3 貳 學派分類 C-2-7 第二節 內容學派 C-2-9 壹 馬師婁的需求層級理論 C-2-9 貳 阿德福的ERG 理論 C-2-15 參 赫茨伯格的雙因子理論 C-2-18 第三節 過程學派 C-2-21 壹 佛洛姆的期望理論 C-2-21 貳 亞當斯的公平理論 C-2-23 第四節 增強學派 C-2-25 史金納的學習理論 C-2-25 第五節 行政激勵的作法 C-2-28 第六節 官僚人格的類型 C-2-30 行政決策 第一節 行政決策概說 C-3-3 壹 決策的本質 C-3-3 貳 行政計畫 C-3-9 參 團體盲思 C-3-12 第二節 決策途徑的類型 C-3-14 壹 理性程度的分類 C-3-14 貳 滿意決策模式 C-3-17 參 混合掃描決策模式 C-3-19 肆 垃圾桶決策模式 C-3-20 伍 漸進決策途徑 C-3-22 陸 政治性途徑 C-3-24 行政溝通 壹 巴納德對組織溝通的看法 C-4-3 貳 行政溝通的內涵 C-4-4 參 行政溝通的結構類型 C-4-6 肆 行政溝通的管道類型 C-4-9 伍 行政溝通的風格類型 C-4-11 陸 行政溝通的障礙 C-4-13 柒 政府與民眾溝通 C-4-16 公共管理技術 壹 目標管理 C-5-3 貳 全面品質管理 C-5-5 參 績效管理 C-5-7 肆 知識管理 C-5-12 伍 策略管理 C-5-17 陸 公務管理 C-5-20 柒 採購管理 C-5-21 D資源管理 人事行政 第一節 人事行政導論 D-1-5 壹 人事行政的意義 D-1-5 貳 人事行政的趨勢 D-1-7 第二節 人事行政機構 D-1-8 壹 部內制與部外制 D-1-8 貳 我國人事機構 D-1-10 第三節 人事分類制度 D-1-16 壹 品位分類制 D-1-16 ...
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