書名: 傻瓜也會寫論文(量化+質化增訂版):社會科學學位論文寫作指南 (5版)
作者: 顏志龍
版次: 5
ISBN: 9789865226084
出版社: 五南
出版日期: 2021/04
書籍開數、尺寸: 17x23x1.24
重量: 0.43 Kg
頁數: 248
內文印刷顏色: 單色
#研究方法
#論文寫作
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傻瓜也會寫論文(量化+質化增訂版)社會科學學位論文寫作指南 作 者:顏志龍 出版社別:五南 出版日期:2023/02/13(5版3刷) ISBN:978-986-522-608-4 書 號:4H05 頁 數:248 開 數:20K 內容簡介   「只要有心,人人都可以是食神」;只要有了這本書,人人都可以寫論文。   ——不論你的論文是量化、質化、還是火星話。   這是一本讀起來輕鬆的小書,裡面包含了十三個介紹論文寫作的章節,從指導教授的選擇,到論文各章節的撰寫,作者用幽默且清晰的方式,說明學位論文寫作的要領。本書同時提供了可以讓研究生直接套用的寫作格式範例,只要依樣畫葫蘆,把素材填入範例格式中,就可以輕鬆的完成論文的撰寫。那些深受研究生論文折磨的指導教授,在看到本書之後,會有一種深得我心的感覺;而研究生本人讀了之後,則會有一種:「誰A走我這本書,我就跟他翻臉」的心情…… 目錄 序 章 通往口試的十三道門 第一章 指導教授的選擇 第二章 論文主題的形成與文獻閱讀 第三章 〈研究動機與目的〉的撰寫 第四章 〈文獻探討〉的撰寫 第五章 研究架構圖 第六章 〈研究方法〉的撰寫 第七章 〈研究結果〉的撰寫 第八章 〈討論〉的撰寫 第九章 〈摘要〉與〈論文題目〉 第十章 質化論文寫作:觀念篇 第十一章 質化論文寫作:操作篇I 第十二章 質化論文寫作:操作篇II 最十三章 其他溫馨小提醒 附錄一 學位論文常用APA格式 附錄二 學位論文常用統計表格 附錄三 傻瓜也會作簡報 附錄四 勇闖藏經閣─如何作文獻檢索 附錄五 關於論文的排版 附錄六 新手論文寫作的步驟 附錄七 研究新手不知道的學術真相

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給論文寫作者的統計指南:傻瓜也會跑統計I ISBN13:9786263439016 出版社:五南圖書出版 作者:顏志龍;鄭中平 裝訂/頁數:平裝/440頁 規格:25.6cm*19cm*2.2cm (高/寬/厚) 版次:5 出版日:2023/04/01 中文圖書分類:統計學總論 內容簡介 「80%的學生看到這本書都哭了。」 ●獨立單元,各取所需。 ●實用表格範例,直接套用。 ●統計分析和論文書寫合而為一。 ●可愛Excel小幫手,輕鬆寫論文。 ●實用統計觀念澄清和說明。   「這是一本強大的SPSS操作手冊!」   耶穌為了拯救世人而生;這本書為了拯救正在寫論文的人......和兩位作者的三餐而出版。這是一本專為學生設計的統計指南,它的特色有:   (一)27個獨立的操作單元:本書的每一個單元都是獨立的,各自包含了一種論文中常用的統計操作;你可以直接選你所需,完成統計分析。   (二)43個「統計表格範例」:指引你如何將分析結果轉化成論文中所需要的表格呈現;而且,本書已經幫你把這些表格都畫好了,貼進你的論文即可。   (三)84個「論文書寫範例」:引導你如何將分析結果寫成文字;直接套用書中範例,就可以使統計分析和論文書寫合而為一,不必再為了如何將分析結果寫成論文而煩惱。   (四)33個Excel工具:這些可愛的Excel小幫手,可以幫你完成論文中常用但SPSS無法直接作到的事;例如:迴歸調節效果的繪圖、單純斜率考驗、ANOVA的各種單純效果檢定與事後檢定等等......族繁不及備載。   (五)40個進階的統計註解:本書提供了一些實用統計觀念的澄清和說明,你可以選讀,也可以直接跳過,完全不會影響統計操作。認真讀這些統計註解會帶來兩個好處,一則可以增進你的統計功力,二則......在睡不著時拿來讀一讀很快就能睡著。   有了這本書,那些本來不會跑統計的人,可以跑得輕鬆愜意;那些本來就會跑統計的人,會跑得健步如飛。 目錄 作者序 必讀一 本書結構與使用說明 必讀二 我該用那一種統計方法? Unit 1 論文中的SPSS基本操作 Unit 1-1 SPSS的資料結構 Unit 1-2 資料的輸入、存檔、讀檔,以及更改變項名稱 Unit 1-3 更改語言界面 Unit 1-4 描述統計 Unit 1-5 資料的檢查 Unit 1-6 反向題的轉換 Unit 1-7 分數的加總 Unit 1-8 產生高、低分組 Unit 1-9 產生虛擬變項 Unit 1-10 只想分析部分資料 Unit 2 信度分析及選題 Unit 2-1 信度分析概述 Unit 2-2 SPSS操作 Unit 2-3 統計報表解讀 Unit 2-4 分析結果的撰寫 Unit 2-5 選題及刪題 Unit 3 獨立樣本t檢定 Unit 3-1 獨立樣本t檢定概述 Unit 3-2 SPSS操作 Unit 3-3 統計報表解讀 Unit 3-4 效果量的計算 Unit 3-5 論文中的表格呈現 Unit 3-6 分析結果的撰寫 Unit 4 相依樣本t檢定 Unit 4-1 相依樣本t檢定概述 Unit 4-2 SPSS操作 Unit 4-3 統計報表解讀 Unit 4-4 效果量的計算 Unit 4-5 論文中的表格呈現 Unit 4-6 分析結果的撰寫 Unit 5 Pearson相關 Unit 5-1 Pearson相關概述 Unit 5-2 SPSS操作 Unit 5-3 統計報表解讀 Unit 5-4 論文中的表格呈現 Unit 5-5 分析結果的撰寫 Unit 5-6 兩個相關係數的差異檢定(操作) Unit 5-7 兩個相關係數的差異檢定(分析結果的撰寫) Unit 6 迴歸—一般線性迴歸 Unit 6-1 迴歸概述 Unit 6-2 SPSS操作 Unit 6-3 統計報表解讀 Unit 6-4 論文中的表格呈現 Unit 6-5 分析結果的撰寫 Unit 7 迴歸—中介效果 Unit 7-1 迴歸中介分析概述 Unit 7-2 四步驟法—SPSS操作 Unit 7-3 四步驟法—統計報表解讀 Unit 7-4 四步驟法—論文中的表格呈現 Unit 7-5 四步驟法—分析結果的撰寫 Unit 7-6 Sobel test(操作) Unit 7-7 Sobel test(分析結果的撰寫) Unit 8 迴歸—階層迴歸 Unit 8-1 階層迴歸概述 Unit 8-2 SPSS操作 Unit 8-3 統計報表解讀 Unit 8-4 論文中的表格呈現 Unit 8-5 分析結果的撰寫 Unit 8-6 當控制變項有間斷變項時 Unit 9 迴歸—二階交互作用(調節效果) Unit 9-1 迴歸交互作用概述 Unit 9-2 SPSS操作 Unit 9-3 統計報表解讀 Unit 9-4 論文中的表格呈現 Unit 9-5 繪圖及單純斜率檢定 Unit 9-6 分析結果的撰寫 Unit 10 迴歸—二階交互作用(調節效果:有間斷變項) Unit 10-1 迴歸交互作用概述 Unit 10-2 SPSS操作 Unit 10-3 統計報表解讀 Unit 10-4 論文中的表格呈現 Unit 10-5 繪圖及單純斜率檢定 Unit 10-6 分析結果的撰寫 Unit 11 迴歸—三階交互作用(調節效果) Unit 11-1 迴歸交互作用概述 Unit 11-2 SPSS操作 Unit 11-3 統計報表解讀 Unit 11-4 論文中的表格呈現 Unit 11-5 繪圖及單純斜率檢定 Unit 11-6 分析結果的撰寫 Unit 12 迴歸—三階交互作用(調節效果:有間斷變項) Unit 12-1 迴歸交互作用概述 Unit 12-2 SPSS操作 Unit 12-3 統計報表解讀 Unit 12-4 論文中的表格呈現 Unit 12-5 繪圖及單純斜率檢定 Unit 12-6 分析結果的撰寫 Unit 13 卡方檢定—兩間斷變項關聯 Unit 13-1 卡方檢定概述 Unit 13-2 SPSS操作 Unit 13-3 統計報表解讀 Unit 13-4 論文中的表格呈現 Unit 13-5 分析結果的撰寫 Unit 14 因素分析(斜交) Unit 14-1 因素分析概述 Unit 14-2 SPSS操作 Unit 14-3 統計報表解讀 Unit 14-5 哪些題目屬於哪個因素?因素如何命名? Unit 14-6 分析結果的撰寫 Unit 14-7 使用因素分析刪題 Unit 15 因素分析(正交) Unit 15-1 因素分析概述 Unit 15-2 SPSS操作 Unit 15-3 統計報表解讀 Unit 15-4 哪些題目屬於哪個因素?因素如何命名? Unit 15-5 分析結果的撰寫 Unit 15-6 使用因素分析刪題 Unit 16 單因子變異數分析(ANOVA):獨立樣本 Unit 16-1 單因子獨立樣本ANOVA概述 Unit 16-2 SPSS操作 Unit 16-3 統計報表解讀 Unit 16-4 論文中的表格呈現 Unit 16-5 分析結果的撰寫 ...

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教授為什麼沒告訴我(2020進化版) ISBN13:9789868618817 出版社:小畢 作者:畢恆達 裝訂/頁數:平裝/360頁 規格:21cm*14.8cm*1.3cm (高/寬/厚) 版次:再版 出版日:2020/09/01 中國圖書分類:論文寫作法 內容簡介   研究與生活畢竟無法等同,但是卻有許多相通之處。一個平日就擅於聆聽、聊天的人,很有潛力可以成為好的訪員;反過來說,一位認真的研究者,在生活中也可能擅於同理他人的處境。研究的目的在於提升知識之深度,改善社會與眾人的生活。論文發表後,如果無人閱讀與引用,即使可以計算點數,意義有限。研究的成果除了發表論文,如果可以少些艱深的專業術語,使用大眾可以理解的論理與敘述,則可以對社會產生更大的影響。一般人也可以從研究精神中獲得啟發,能夠分辨描述性詞語與判斷性詞語,提出足夠證據來支持自己的論點,不要讓自己的信念或情緒先行,或可減少當前假新聞的傳播。我認為多讀小說多看電影,可以增加研究者的理論敏感度;而寫影評和寫論文,其實共享著基本的論證原則。《教授為什麼沒告訴我》期待,研究可以往生活靠近,而生活可以往研究靠近。   《教授為什麼沒告訴我》於2010年修訂,增加訪談、無性別歧視、理論圖形等章節。十年之後這本《教授為什麼沒告訴我:2020進化版》,又增補了白話知識論、研究策略與方法、研究倫理等單元。不論是新進或資深的研究者,甚至是不在學院中的社會人士,都能從這本書得到一些對於生活與研究的靈感與啟發。 名人推薦   『對寫論文性冷感的同學,閱讀此書一定可以情慾大爆發!有論文不孕症的同學,閱讀此書一定可以早生貴子!』王宏仁 (國立中山大學社會學系教授)   『這本有條理又接地氣的研究指引,是研究者在浩瀚知識大海中的救命浮木。反覆思考該書的貼心提醒,眼前的阻礙就會退縮消逝,崎嶇小徑逐漸平整為大道。』成令方 (高雄醫學大學性別研究所教授)   『做研究、寫論文是件痛且快樂著的事,這本書可以讓研究生的痛少一些,指導教授的快樂多一點,並讓師生共舞時舞姿更曼妙且饒富研究的興味。』林雯瑤 (淡江大學資訊與圖書館學系副教授)   『我總是推薦《教授為什麼沒有告訴我》給文學院研究生,因為這本社會科學的好書一方面幫忙文學院學生按部就班整理紛亂的想法,另一方面提醒文學院學生重視文本與社會之間的微妙關係。』紀大偉 (國立政治大學台灣文學研究所副教授)   『畢老師深入淺出地道出在研究過程中種種難以言、無法言、甚或不敢言的酸甜苦辣。從我身為研究生到現今指導研究生,都能於閱讀中感受其文字趣味與學術品味。』張仁和 (中央研究院民族學研究所助研究員)   『此書為全國研究所教師之救星。如果我是暴君,就要強迫全國研究生閱讀畢教授的愛心之作,但我不是,只能堅定溫柔地推薦想寫論文的研究生抱著感激之心閱讀。』陳宜倩 (世新大學性別研究所教授) 目錄 研究即生活,生活即研究:2020 進化版作者序 有趣!有趣!有趣!:曾嬿芬序 論文登山者的霹靂包:藍佩嘉序 1前言:白話知識論 2靈感的前提是努力:選擇研究主題 3想像我,陷入愛河:論文題目的擬定 4營造氣氛的前戲:前言 5上窮碧落下黃泉:動手動腳找資料 6是文獻回顧,還是家具型錄 7哪一種研究方法比較好? 8邏輯、思考實驗與批判 9訪談作為一種交談行動 10研究倫理 11論文寫作與心理 12整本論文的意義:結論與建議 13留下線索到原典:關於參考書目 14終於可以寫謝誌了:論文口試 參考書目

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財經、商管、統計-研究方法與論文寫作-論文寫作 給論文寫作者的進階統計指南:傻瓜也會跑統計Ⅱ (SPSS+R) 作  者:顏志龍 、鄭中平 出版社別:五南 書  系:研究&方法 出版日期:2022/12/07(2版1刷) ISBN:9786263435452 書  號:1H9A 頁  數:356 開  數:16K 簡介 「誰說等級低就不能拿勇者之劍?」 本書是《傻瓜也會跑統計I》的續作。延續前作「就算不懂統計,也能跑完統計、寫完論文」的精神,本書希望為不懂統計但卻迫切需要統計的學生們……或是懂統計,但卻必須和不懂統計的學生相依為命的老師們,帶來一些溫暖。 本書的特色有: ✔18種常用的「進階統計操作步驟」—就算不懂統計也能照著這本書跑完統計。 ✔57個「論文書寫範例」—就算看不懂分析結果,也能依著這些範例寫完論文。 ✔25個「統計表格範例」—跟著書中指示去填,就能完成論文所需的表格。 ✔28個可愛的Excel小工具—可以幫你處理一般統計軟體無法處理,但論文需要的統計分析。 ✔32個精采的統計註解—增加你對統計奧密的理解……但可能同時伴隨有助眠的副作用。 ✔2個上了年紀但仍然帥氣的作者……這就不多作解釋了。 相較於前作,本書介紹的是更進階的統計方法。面對進階統計分析的學生,就像剛踏入電玩冒險世界等級還很低的新手,卻必須立刻和血量無盡、攻防爆表的BOSS戰鬥。這時候已經沒有時間再慢慢練等級了,唯一能作的,就是帶上最強的武器裝備,硬著頭皮上陣。本書就是一把能夠立刻上手的勇者之劍;就算你的等級不高,也可以帶著這勇者之劍,平定那守在論文關卡前的統計魔龍! 目錄 作者序 必讀之章 I 本書結構與使用說明 必讀之章 II 我該用哪一種統計方法? Unit 28 多變量變異數/共變數分析 Unit 28-1 MANOVA概述 Unit 28-2 MANOVA —SPSS操作 Unit 28-3 MANOVA—統計報表解讀 Unit 28-4 單純效果檢定 Unit 28-5 MANOVA—表格呈現 Unit 28-6 MANOVA—分析結果的撰寫 Unit 29 邏吉斯迴歸 Unit 29-1 邏吉斯迴歸概述 Unit 29-2 邏吉斯迴歸—SPSS操作 Unit 29-3 邏吉斯迴歸—統計報表解讀 Unit 29-4 邏吉斯迴歸—分析結果的表格呈現 Unit 29-5 邏吉斯迴歸—分析結果的撰寫 Unit 30 典型相關分析 Unit 30-1 典型相關分析概述 Unit 30-2 典型相關—SPSS操作 Unit 30-3 典型相關—統計報表解讀 Unit 30-4 典型相關—表格呈現 Unit 30-5 典型相關分析的圖示 Unit 30-6 典型相關分析—結果的撰寫 Unit 31 組內相關係數 Unit 31-1 組內相關係數概述 Unit 31-2 組內相關係數—資料的格式 Unit 31-3 組內相關係數—SPSS操作 Unit 31-4 組內相關係數—統計報表解讀 Unit 31-5 組內相關係數—結果的撰寫 Unit 31-6 將資料轉置為ICC所需格式 Unit 32 群集分析 Unit 32-1 群集分析概述 Unit 32-2 決定群集數—SPSS操作 Unit 32-3 群集分析—SPSS操作 Unit 32-4 群集分析—統計報表解讀 Unit 32-5 群集分析—表格呈現 Unit 32-6 群集分析—分析結果的撰寫 Unit 33 區辨分析 Unit 33-1 區辨分析概述 Unit 33-2 區辨分析—SPSS操作 Unit 33-3 區辨分析—統計報表解讀 Unit 33-4 區辨分析—表格呈現 Unit 33-5 區辨分析—分析結果的撰寫 Unit 34 使用R之前,你必須先知道的事 Unit 34-1 R是什麼 Unit 34-2 下載與安裝R—必須安裝3.6版以上的R Unit 34-3 開啟R及關閉R Unit 34-4 進入R後,一定要做的事—改變預設工作路徑 Unit 34-5 R的介面簡介 Unit 34-6 程式的執行 Unit 34-7 統計結果的存檔 Unit 34-8 準備R所需的資料檔 Unit 34-9 安裝套件—一定要執行 Unit 34-10 關於R的其他重要概念 Unit 35 驗證性因素分析 Unit 35-1 簡介 Unit 35-2 統計操作—前置作業 Unit 35-3 統計操作—程式碼 Unit 35-4 報表解讀 Unit 35-5 CFA—表格呈現 Unit 35-6 書寫範例 Unit 36 結構方程模型 Unit 36-1 簡介 Unit 36-2 統計操作—前置作業 Unit 36-3 統計操作—程式碼 Unit 36-4 報表解讀 Unit 36-5 SEM—表格呈現 Unit 36-6 以圖呈現SEM的結果 Unit 36-7 書寫範例 Unit 37 徑路分析(無交互作用) Unit 37-1 簡介 Unit 37-2 統計操作—前置作業 Unit 37-3 統計操作—程式碼 Unit 37-4 報表解讀 Unit 37-5 徑路分析—表格呈現 Unit 37-6 以圖呈現徑路分析的結果 Unit 37-7 書寫範例 Unit 38 徑路分析(二因子交互作用) Unit 38-1 簡介 Unit 38-2 統計操作—前置作業 Unit 38-3 統計操作—程式碼 Unit 38-4 報表解讀 Unit 38-5 徑路分析—表格呈現 1H9acon.indd 14 2020/5/27 上午 11:37:56 Unit 38-6 以圖呈現徑路分析的結果 Unit 38-7 呈現交互作用圖及單純斜率檢定 Unit 38-8 書寫範例 Unit 39 徑路分析(三因子交互作用) Unit 39-1 簡介 Unit 39-2 統計操作—前置作業 Unit 39-3 統計操作—程式碼 Unit 39-4 報表解讀 Unit 39-5 徑路分析—表格呈現 Unit 39-6 徑路分析—圖形呈現 Unit 39-7 呈現交互作用圖及單純斜率檢定 Unit 39-8 書寫範例 Unit 40 調節中介分析(一個調節變項的二因子效果) Unit 40-1 簡介 Unit 40-2 統計操作—前置作業 Unit 40-3 統計操作—程式碼 Unit 40-4 報表解讀 Unit 40-5 調節中介分析—表格呈現 Unit 40-6 以圖呈現調節中介分析的結果 Unit 40-7 呈現交互作用圖及單純斜率檢定 Unit 40-8 書寫範例 Unit 41 調節中介分析(兩個調節變項的二因子效果) Unit 41-1 簡介 Unit 41-2 統計操作—前置作業 Unit 41-3 統計操作—程式碼 Unit 41-4 報表解讀 Unit 41-5 調節中介分析—表格呈現 Unit 41-6 以圖呈現調節中介分析的結果 Unit 41-7 呈現交互作用圖及單純斜率檢定 Unit 41-8 書寫範例 ...

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普通心理學 (PATHWAYS TO PSYCHOLOGY 2E ) (2版)

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【中文翻譯書】 書名:普通心理學 二版 原文書名:Pathways to Psychology 2/e 原文作者:Robert J. Sternberg 中文譯者:黎士鳴 出版日期:2016/04/06 ISBN:9789865632663 內容簡介   心理學是一門了解自己與實踐生活的學科,透過作者Sternberg多樣化與應用性的研究思維,以及本次改版落實生活實踐的部分,希望這些簡單的實作練習,可以幫助讀者做中學、學中做,將心理學融入為生活中的一門科學。   本版保留原先版本的主要內容與架構,在資料更新上採用「新知介紹」來補充新近資料與研究發現;「知識的應用」與「自我探索策略」能幫助讀者了解自己,並將所學知識應用到生活中。另外,每章開頭有「個案研究」,透過實際案例的呈現,讓讀者掌握本章的重點;並且在章後有「個案解決」,使讀者更熟悉該章主題的應用。 目錄 第01章 心理學是什麼? 什麼是心理學? 心理學研究的目的為何? 研究心理學時必須有理性的思考 心理學家如何做研究? 心理學家如何決定事件的因果關係? 心理學家須面對什麼樣的倫理議題? 心理學如何成為一門科學? 二十世紀心理學的主流觀點是什麼? 第02章 生物心理學 我們的生物歷史是什麼? 神經系統的結構為何? 訊息如何在神經系統中處理? 內分泌系統如何運作? 大腦的主要結構及功能是什麼? 第03章 感覺與知覺 心理學家如何研究感官系統? 感官系統共有的生物特性 我們如何看東西? 我們如何聽聲音? 我們如何感受到味覺、嗅覺、觸覺、動覺及其他感覺? 我們如何將感覺賦予意義? 我們如何看到這個3D 世界? 第04章 意識 注意力如何運作? 我們有多少意識的層次? 意識狀態改變時發生了什麼事? 當我們睡眠與作夢時發生了什麼事? 當我們靜觀時發生了什麼? 藥物如何誘發不同的意識改變狀態? 第05章 學習 什麼是先備反應? 什麼是古典制約? 什麼是操作制約? 什麼是社會學習? 第06章 記憶 心理學家如何研究記憶? 傳統的記憶觀點 其他記憶的新觀點 訊息如何被收錄、貯存與提取? 我們如何建構自己的記憶? 第07章 思考與語言 什麼是問題解決? 什麼是判斷與決策? 什麼是推理? 什麼是語言? 我們如何獲得語言? 我們如何了解與排列字? 我們如何在社會情境中使用語言? 只有人類懂得使用語言嗎? 第08章 智力與創造力 兩種傳統研究智力的取向 心理學家如何評估智力? 我們如何了解智力的本質? 智力的極端 智力來自遺傳嗎? 智力可以提升嗎? 創造力是什麼?它如何產生? 智慧的發展與歷程 第09章 一生的發展 心理學家觀察到哪些發展的方向? 成熟與學習扮演何種角色? 胎兒如何發展? 嬰兒與幼童如何發展? 兒童如何發展? 青春期與青少年如何發展? 成人與老年如何發展? 第10章 社會心理學 什麼是社會認知? 我們如何形成與改變態度? 什麼是喜歡、愛及人際的吸引? 我們如何在私人關係中溝通? 我們如何在團體中互動? 什麼是遵從、順從與服從? 什麼因素產生利社會行為? 反社會行為 第11章 動機與情緒 早期心理學家如何解釋「動機」? 人類的生理如何影響動機? 心理需求與其他需求如何影響動機? 認知如何影響動機? 人們感受什麼情緒? 心理學家如何了解情緒? 人類如何表達情緒? 第12章 人格心理學 心理動力論對人格的觀點 人本論對人格的觀點 認知-行為論對人格的觀點 特質論對人格的觀點 互動論對人格的觀點 心理學家如何衡鑑人格? 第13章 心理疾患 什麼是異常行為? 人們曾經如何解釋心理疾患? 醫生如何診斷異常行為? 什麼是焦慮症? 什麼是情感性疾患? 什麼是解離性疾患? 什麼是思覺失調症? 什麼是「衝動—控制」疾患? 什麼是人格障礙症? 兒青期疾患 還有哪些心理疾患? 要命的心理困擾:心理學家如何看待自殺? 法律對於異常行為的看法 第14章 心理治療 臨床工作人員如何決定誰需要心理治療? 不同學派對心理治療的取向 個別治療之外的心理治療法 心理治療的成效如何? 心理治療上的一些道德議題 第15章 健康心理學 健康心理學家做什麼? 人們如何透過生活方式來提升健康? 人格和壓力如何影響健康? 人格類型和疾病有何關聯? 我們如何經驗到疼痛? 人們如何與嚴重、慢性的疾病共存?

原價: 820 售價: 738 現省: 82元
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泛自閉症者的社交能力訓練:學校沒有教的人際互動法則(二版) (2版)

泛自閉症者的社交能力訓練:學校沒有教的人際互動法則(二版) (2版)

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泛自閉症者的社交能力訓練:學校沒有教的人際互動法則 系列名:教子有方 ISBN13:9789864513017 出版社:書泉 作者:劉萌容-作;Fyn Chang-繪 裝訂/頁數:平裝/256頁 規格:23cm*17cm*1.6cm (高/寬/厚) 版次:2 出版日:2023/03/31 內容簡介 「為什麼特殊學生的社會技能很難顯著地提升?」這個問題其實可分為幾個面向來思考:   第一是教學時數的限制,社交技能本來就相當仰賴大量且持續時間一點一點地修正、磨練,但是特殊教育資源有限的情況下,足夠的教學時數是很大的挑戰。   第二是教學的內容,因為每學期能夠上社交技能的課程時數有限,老師通常會挑選立即能促進特殊學生與普通學生互動的課程,例如:「如何聊天」,而同理心相關的課程則較少有機會被提及。另外,不成文的社交規則在日常生活中多如牛毛,老師或許也不知道該如何有系統地針對學生的需求擷取生活中的素材來編製課程。   第三是生活中的社交學習相當仰賴家長的協助與支持,但是家長可能沒有覺知到學生的問題在哪裡以及如何與其子女討論、解釋。   因此,作者考量台灣的社會文化,蒐集日常生活中高頻率出現的不成文社交規則,並且參考多年輔導自閉症與亞斯伯格症學生的經驗,擷取出他們在各個生活層面的需求,以強調「他人或自我感受」的方式設計了10個單元,內容淺顯、生活化,除了可供教師教學、適合家長帶孩子們討論,國小高年級以上的學生亦可自行閱讀。 目錄 一、飲食男女 二、衣的藝術 三、有巢?有嘲? 四、有「禮」行遍天下 五、休閒與生活 六、我的學校生活 七、常見禮儀通則 八、跨出交友的第一步 九、男女翹翹板 十、你該懂的話中有話

原價: 400 售價: 340 現省: 60元
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現代統計學 (3版)

現代統計學 (3版)

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【簡介】 本書著重於介紹現代的統計觀念與方法,以及如何利用 Excel 來整理分析資料。 以個案研究引發學習動機︰由章前個案引導出本章內容與學習目的,增加學習動機。 練習題目廣泛而多元︰蒐集臺灣各個領域的應用統計議題而編製成練習題,以瞭解統計方法在各領域的應用。 內容全面而有架構︰全書共十六章,章節架構有系統且易於瞭解,涵蓋一般大學統計學的必修內容。 單元豐富而多樣化︰包含新聞報導、觀念與思考、歷史典故等多種不同類型的專欄;此外,書中亦有例題和詳解,與統計相關的名人軼事等,幫助讀者全面而多元的認識統計學。 適用課程︰統計學等相關課程。 適用對象︰大學與技專校院等相關科系學生。 【目錄】 第01章 緒論  1.1 學習統計學的目的  1.2 統計學的發展  1.3 統計學的基本概念  1.4 統計學的種類  1.5 統計學的方法  1.6 統計方法的實施步驟 第02章 資料的蒐集與衡量  2.1 資料的種類  2.2 資料的蒐集  2.3 資料的型態與資料的衡量  2.4 有效量度與無效量度  2.5 準確量度與不準確量度  2.6 數據合不合理 第03章 檢視資料的分布-以統計表與統計圖呈現  3.1 類別資料的整理與呈現  3.2 數量資料的整理與呈現  3.3 枝葉圖  3.4 時間數列資料的整理與呈現  3.5 兩組數量資料的整理與呈現  3.6 統計圖表的優質性與扭曲性 第04章 分析資料-以統計測量數來呈現  4.1 中心位置的衡量  4.2 等分位置的衡量  4.3 分散度的衡量  4.4 柴比氏定理與經驗法則  4.5 Z 值  4.6 盒鬚圖分析法(5 數彙總)  4.7 分組資料中心位置的衡量  4.8 兩組數量資料相關性的衡量 第05章 機率論  5.1 隨機實驗  5.2 機率理論  5.3 事件機率  5.4 事件的性質與事件機率的運算  5.5 貝氏定理(選讀) 第06章 間斷隨機變數及其常用的機率分配  6.1 隨機變數的意義與種類  6.2 單一間斷隨機變數的機率分配  6.3 二元間斷隨機變數的機率分配  6.4 二項機率分配  6.5 Poisson 分配(泊松分配)  6.6 超幾何分配 第07章 連續隨機變數及其常用的機率分配  7.1 連續隨機變數的機率分配  7.2 常態分配  7.3 標準常態分配  7.4 均等分配  7.5 指數分配  7.6 二項分配與常態分配  7.7 泊松分配與指數分配的關係 第08章 簡單隨機抽樣與抽樣分配  8.1 抽樣的重要性與抽樣誤差  8.2 簡單隨機抽樣  8.3 抽樣分配  8.4 樣本平均數的抽樣分配  8.5 中央極限定理(非常態母體)  8.6 樣本平均數抽樣分配的應用  8.7 樣本比例的抽樣分配  8.8 其他抽樣方法 第09章 統計估計  9.1 點估計的意義與限制  9.2 估計式的評斷標準  9.3 區間估計的意義  9.4 母體平均數的區間估計-大樣本  9.5 母體平均數的區間估計-小樣本  9.6 母體比例的區間估計  9.7 樣本數的選擇  9.8 母體變異數的區間估計 第10章 假設檢定  10.1 假設檢定的基本概念  10.2 母體平均數的假設檢定-大樣本  10.3 母體平均數的假設檢定-小樣本  10.4 母體比例的假設檢定  10.5 母體變異數的假設檢定  10.6 樣本數的選擇與假設檢定 第11章 兩母體的統計估計與假設檢定  11.1 兩個獨立母體平均數差的統計推論-大樣本  11.2 兩個獨立母體平均數差的統計推論-小樣本  11.3 成對母體平均數差的統計推論  11.4 兩個母體比例差的統計推論  11.5 兩個母體變異數比的統計推論  11.6 樣本數的選擇 第12章 卡方檢定  12.1 類別資料的分類與呈現  12.2 配合度檢定  12.3 獨立性檢定  12.4 齊一性檢定 第13章 變異數分析  13.1 檢定多個母體平均數是否相同  13.2 多重比較  13.3 實驗設計  13.4 一因子變異數分析-完全隨機設計  13.5 一因子變異數分析-隨機集區設計  13.6 二因子變異數分析 第14章 簡單迴歸分析與相關分析  14.1 兩變數間的關係  14.2 簡單迴歸分析的方法  14.3 相關分析  14.4 相關分析與迴歸分析的關係 第15章 複迴歸分析與複相關分析  15.1 複迴歸分析的方法  15.2 複相關分析  15.3 複迴歸模型中解釋變數的相對重要性 第16章 時間數列分析與預測  16.1 時間數列的意義與性質  16.2 時間數列資料的組成  16.3 時間數列的模型  16.4 時間數列的古典分析方法  16.5 時間數列的迴歸分析方法  16.6 利用平滑法分析時間數列  16.7 預測精確度的衡量

原價: 830 售價: 747 現省: 83元
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諮商與心理治療: 理論與實務 (5版)

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書名:諮商與心理治療:理論與實務 中文第五版 2024年 (Theory & Practice of Counseling and Psychotherapy 11/E) 作者: Corey 譯者:修慧蘭 出版社:雙葉 ISBN:9786269737956 目錄 第一篇 諮商實務的基本議題 第01章 導論與概述 第一節 導論 第二節 撰寫立場 第三節 使用本書的建議 第四節 理論章節的概述 第五節 Stan 個案簡介 第六節 Gwen 個案簡介 第02章 諮商員:兼具人性及專業的工作者 第一節 導論 第二節 諮商員即是具療癒性的人 第三節 諮商員的個人諮商經驗 第四節 諮商員的價值觀與治療歷程 第五節 成為有效的多元文化諮商員 第六節 新手諮商員面臨的議題 第七節 摘要 第03章 諮商實務的倫理議題 第一節 導論 第二節 把當事人的需求放在自己的前面 第三節 做倫理決定 第四節 知後同意的權利 第五節 保密原則的面向 第六節 多元文化觀點的倫理議題 第七節 衡鑑過程的倫理議題 第八節 以證據為基礎的實務之倫理議題 第九節 管理諮商實務中的多重關係 第十節 成為具倫理的諮商員 第十一節 摘要 第十二節 進一步的資訊 第十三節 第一部分之推薦補充讀物 第二篇 心理諮商理論與技術 第04章 精神(心理)分析治療 第一節 導論 第二節 主要概念 第三節 治療歷程 第四節 應用:治療技術與程序 第五節 Jung 對人格發展的洞見 第六節 當代精神分析發展趨勢:客體關係理論、自體心理 學與關係取向心理分析 第七節 從多元文化的觀點看心理分析治療     心理分析治療在Stan 個案上的應用     心理分析治療在Gwen個案上的應用 第八節 摘要與評論 第九節 自我反思與問題討論 第十節 進一步的資訊 第十一節 推薦補充讀物 第05章 阿德勒治療 第一節 導論 第二節 主要概念 第三節 治療歷程 第四節 應用:治療技術與程序 第五節 從多元文化的觀點看阿德勒治療     阿德勒治療在Stan 個案上的應用     阿德勒治療在Gwen 個案上的應用 第六節 摘要與評論 第七節 自我反思與問題討論 第八節 進一步的資訊 第九節 推薦補充讀物 第06章 存在主義治療 第一節 導論 第二節 主要概念 第三節 治療歷程 第四節 應用:治療技術與程序 第五節 從多元文化的觀點看存在主義治療     存在主義治療在Stan 個案上的應用     存在主義治療在Gwen 個案上的應用 第六節 摘要與評論 第七節 自我反思與問題討論 第八節 進一步的資訊 第九節 推薦補充讀物 第07章 個人中心治療 第一節 導論 第二節 主要概念 第三節 治療歷程 第四節 應用:治療技術與程序 第五節 個人中心表達性藝術治療 第六節 動機式晤談 第七節 從多元文化的觀點看個人中心治療     個人中心治療在Stan 個案上的應用     個人中心治療在Gwen 個案上的應用 第八節 摘要與評論 第九節 自我反思與問題討論 第十節 進一步的資訊 第十一節 推薦補充讀物 第08章 完形治療 第一節 導論 第二節 主要概念 第三節 治療歷程 第四節 應用:治療技術與程序 第五節 從多元文化的觀點看完形治療     完形治療在Stan 個案上的應用     完形治療在Gwen 個案上的應用 第六節 摘要與評論 第七節 自我反思與問題討論 第八節 進一步的資訊 第九節 推薦補充讀物 第09章 行為治療 第一節 導論 第二節 主要概念 第三節 治療歷程 第四節 應用:治療技術與程序 第五節 從多元文化的觀點看行為治療     行為治療在Stan 個案上的應用     行為治療在Gwen 個案上的應用 第六節 摘要與評論 第七節 自我反思與問題討論 第八節 進一步的資訊 第九節 推薦補充讀物 第10章 認知行為治療 第一節 導論 第二節 Albert Ellis 的理情行為治療 第三節 主要概念 第四節 治療歷程 第五節 應用:治療技術與程序 第六節 Aaron Beck 的認知治療 第七節 Christine Padesky 和 Kathleen Mooney的優勢基礎認知行為治療 第八節 Donald Meichenbaum 的認知行為矯治 第九節 從多元文化的觀點看認知行為治療     認知行為治療在Stan 個案上的應用     認知行為治療在Gwen 個案上的應用 第十節 摘要與評論 第十一節 自我反思與問題討論 第十二節 進一步的資訊 第十三節 推薦補充讀物 第11章 抉擇理論/現實治療 第一節 導論 第二節 主要概念 第三節 治療歷程 第四節 應用:治療技術與程序 第五節 從多元文化的觀點看抉擇理論/現實治療     現實治療在Stan 個案上的應用     現實治療在Gwen 個案上的應用 第六節 摘要與評論 第七節 自我反思與問題討論 第八節 進一步的資訊 第九節 推薦補充讀物 第12章 女性主義治療 第一節 導論 第二節 主要概念 第三節 治療歷程 第四節 應用:治療技術與程序 第五節 從多元文化的觀點看女性主義治療     女性主義治療在Stan 個案上的應用     女性主義治療在Gwen 個案上的應用 第六節 摘要與評論 第七節 自我反思與問題討論 第八節 進一步的資訊 第九節 推薦補充讀物 第13章 後現代取向 第一節 當代的後現代治療代表人物 第二節 社會建構論導論 第三節 焦點解決短期治療 第四節 敘事治療 第五節 從多元文化的觀點看後現代取向     後現代取向在Stan 個案上的應用     後現代取向在Gwen 個案上的應用 第六節 摘要與評論 第七節 自我反思與問題討論 第八節 進一步的資訊 第九節 推薦補充讀物 第14章 家庭系統治療 第一節 導論 第二節 家庭系統治療的發展 第三節 家庭治療的多層歷程 第四節 從多元文化的觀點看家庭系統治療     家庭治療在Stan 個案上的應用     家庭治療在Gwen 個案上的應用 第五節 摘要與評論 第六節 自我反思與問題討論 第七節 進一步的資訊 第八節 推薦補充讀物 第三篇 整合與應用 第15章 整合式觀點 第一節 導論 第二節 朝向心理治療整合的趨勢 第三節 治療歷程的相關議題 第四節 技術與評估在諮商中的地位     整合取向在Stan 個案上的應用     整合取向在Gwen 個案上的應用 第五節 摘要 第六節 總結評論 第七節 自我反思與問題討論 第八節 進一步的資訊 第九節 推薦補充讀物

原價: 780 售價: 702 現省: 78元
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美國心理學會出版手冊:論文寫作格式 (7版)

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美國心理學會出版手冊:論文寫作格式 ISBN13:9789865492144 替代書名:Publication manual of the American psychological association 出版社:雙葉書廊 作者:American Psychological Association-原著 譯者:鈕文英 裝訂/頁數:平裝/448頁 規格:26cm*19cm*2cm (高/寬/厚) 版次:7 出版日:2021/09/01 中國圖書分類:論文寫作法 內容簡介   美國心理學會論文寫作格式(一般簡稱為APA格式)第七版反映出在時代脈動下,因應研究方法的多樣性、文獻類型的更迭和寫作形態的遞變,而呈現論文類型與內容、出版過程、文獻引註、文獻類型、參考文獻格式、論文編輯格式,以及論文撰寫之專業守則這七方面論文寫作格式的改變。   本書增加採「混合方法、質性研究後設分析做的實證論文,以及複製性論文和非實證論文」之敘寫內容;將個案研究擴充為採「質性研究方法」的實證論文;將實證研究期刊論文細分成「量化、質性和混合方法研究期刊論文」的報告準則,加入「質性研究後設分析期刊論文」的報告準則;補充「學位論文和學生文章」的寫作指引,並說明「如何改寫學位論文成期刊論文」。除此,增修出版過程,包括如何選擇適合之學術研討會或期刊,以及辨識「掠奪性出版品」。 本書特色   • 說明和第六版格式的差異,以及改變的原由。   • 給予外部連結的論文寫作格式資源。   • 以加註說明之範例呈現論文的撰寫格式。   • 以不同字型呈現文本的重點。 目錄 第01章 學術寫作和出版原則  第一節 論文的類型  第二節 確保科學發現的正確性  第三節 保護研究參與者和研究對象的權利與福祉  第四節 保護智慧財產權 第02章 論文的要素和格式  第一節 不同類型論文必備的要素  第二節 論文的要素  第三節 論文的格式  第四節 論文的組織  論文的範本 第03章 期刊論文報告準則  第一節 期刊論文報告準則的縱覽  第二節 各研究設計共同的報告準則  第三節 量化研究的報告準則  第四節 質性研究的報告準則  第五節 混合方法研究的報告準則 第04章 寫作風格和文法  第一節 連續性和流暢性  第二節 簡潔性和清晰度  第三節 動詞  第四節 代名詞  第五節 句子的建構  第六節 提升寫作的策略 第05章 無偏見的語言指引  第一節 一般減少偏見的寫作指引  第二節 按主題減少偏見 第06章 寫作格式和技巧  第一節 標點符號  第二節 拼字  第三節 大寫  第四節 斜體字  第五節 縮寫字  第六節 數量  第七節 統計和數學材料  第八節 方程式  第九節 清單 第07章 表和圖  第一節 表和圖的一般指引  第二節 表的呈現原則  表的範本  第三節 圖的呈現原則  圖的範本 第08章 文獻的引註  第一節 引註的一般指引  第二節 需要特殊方式引註的著作  第三節 內文引註的方式  第四節 文獻的改寫和直接節錄 第09章 參考文獻目錄  第一節 參考文獻的類別  第二節 參考文獻的登錄原則  第三節 作者  第四節 日期  第五節 名稱  第六節 出處  第七節 參考文獻的變化  第八節 參考文獻目錄的格式和排序 第10章 參考文獻範例  第一節 作者變化  第二節 日期變化  第三節 名稱變化  第四節 出處變化  第五節 文本著作類參考文獻  第六節 研究資料、軟體和測驗類參考文獻  第七節 視聽媒體類參考文獻  第八節 線上媒體類參考文獻 第11章 法規類參考文獻  第一節 法規類參考文獻的一般指引  第二節 法規類參考文獻的範例 第12章 出版程序  第一節 準備出版  第二節 了解編輯出版過程  第三節 準備文稿  第四節 版權和許可取得的指引  第五節 出版期間和出版後

原價: 670 售價: 603 現省: 67元
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