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Biopsychology 11/E 2022 (Global Edition) 作/ 譯者:Pinel/Barnes ISBN:9781292351933 年份:2022 書號:00107492 開數:27.5*21 頁數:619
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Sensation and Perception 11/E 2022 (Asia Edition) 作/ 譯者:Goldstein/Cacciamani ISBN:9789814986724 年份:2022 書號 開數:27.5*22.5 頁數:492
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書名:人類行為與社會環境 第四版 作者:Ashford/張宏哲等譯 出版社:雙葉 出版日期:2018/09/00 ISBN:9789579282246 內容簡介 本書針對人生發展的各個階段,以生理、心理、社會等層面來介紹社會環境之下,人類行為的相關主題及重要議題。本書新版進行大幅度的改版,篇幅也從12個章節縮減為10章,但仍維持內容一貫的豐富性與全面性。 強調多元面向(生理心理社會)架構:作為評估人類行為在社會環境時的參考,並從多元面向架構引申出處遇應用的原則。 深化專業知能的學習:在多元架構中,融入各種發展相關的理論和理論應用。 涵蓋層面廣泛且全面:以生命全程每個階段來分析與評估人類行為,每個階段的說明皆援引眾多的議題與案例。 引用實務案例來激發深思:每個章節都有案例,實際應用多元面向架構,以說明處遇計畫與原則。 適用課程︰人類行為與社會環境、發展心理學、針對特定年齡層的社會工作相關課程。 適用對象︰社會工作、心理諮商與輔導、教育等相關科系學生和專業人員。 目錄 第01章 人類行為與社會環境介紹 評估發展的風險和保護因子 人類是社會文化的動物 文化價值和族群中心主義 文化能力、全球化和多元化的社會 社會環境與其他環境的交互作用 生態系統理論 何謂危機理論? 人類發展 本章摘要 學習力檢視 關鍵詞 第02章 多面向架構的整合 單一面向觀點在社會工作評估方面的限制 避免將人類與環境評估限定在單一的因素 人類行為與社會環境的面向 多面向的架構 批判性探究與假設驗證 多面向架構的應用 執行批判性探究過程的原則 以假設為基礎選擇處遇 本章摘要 個案問題概念化的案例 學習力檢視 關鍵詞 第03章 懷孕、生產與新生兒 發展主題 生理層面 生理成長與發展 生理優勢、危險與風險 心理層面 認知發展與資訊處理 溝通 態度、情緒與規範 心理優勢、危險與風險 社會層面 團體、家庭、社區與支持系統 多元文化、性別與靈性考量 社會優勢、危險與風險 本章摘要 學習力檢視 關鍵詞 第04章 嬰幼兒期 發展主題 生理層面 生理成長與發展 生理優勢、危險與風險 心理層面 認知發展與資訊處理 溝通 態度、情緒與規範 自我覺知 心理優勢、危險與風險 社會層面 團體與家庭 社區與支持系統 多元文化、性別與靈性考量 社會優勢、危險與風險 學習力檢視 關鍵詞 第05章 兒童早期 發展主題 生理層面 生理成長與發展 生理優勢、危險與風險 心理層面 認知發展與資訊處理 溝通 態度、情緒與規範 心理優勢、危險與風險 兒童早期常見的精神障礙 社會層面 團體與家庭 社區與支持系統 多元文化、性別與靈性考量 社會優勢、危險與風險 學習力檢視 關鍵詞 第06章 兒童中期 發展主題 生理層面 生理成長與發展 生理優勢、危險與風險 心理層面 認知發展與資訊處理 溝通 態度、情緒與規範 心理優勢、危險與風險 社會層面 團體與家庭 社區與支持系統 多元文化、性別與靈性考量 社會優勢、危險與風險 學習力檢視 關鍵詞 第07章 青少年期 發展主題 生理層面 生理成長與發展 青少年荷爾蒙的變化 生理優勢、危險與風險 心理層面 認知發展與資訊處理 溝通 態度、情緒與規範 心理優勢、危險與風險 社會層面 團體與家庭 社區與支持系統 多元文化、性別與靈性考量 社會優勢、危險與風險 學習力檢視 關鍵詞 第08章 成年初顯期和青年期 發展主題 成年初顯期 成年期理論 什麼是成熟? 生理層面 生理成長與發展 生理優勢、危險與風險 心理層面 認知發展與資訊處理 溝通 態度、情緒與規範 心理優勢、危險與風險 社會層面 團體與家庭 社區與支持系統 多元文化、性別與靈性考量 社會優勢、危險與風險 學習力檢視 關鍵詞 第09章 中年期 發展主題 生理層面 生理成長與發展 生理優勢、危險與風險 心理層面 認知發展與資訊處理 溝通 態度、情緒與規範 心理優勢、危險與風險 社會層面 團體與家庭 社區與支持系統 多元文化、性別與靈性考量 社會優勢、危險與風險 學習力檢視 關鍵詞 第10章 成年晚期 發展主題 生理層面 生理成長與發展 生理優勢、危險與風險 預立醫療指示 心理層面 認知發展與資訊處理 溝通 態度、情緒與規範 心理優勢、危險與風險 社會層面 團體與家庭 社區與支持系統 多元文化、性別與靈性考量 社會優勢、危險與風險 結語:生命之旅 學習力檢視 關鍵詞
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組織行為:臺灣經驗與全球視野 ISBN13:9789865492021 出版社:雙葉書廊 作者:戚樹誠 裝訂/頁數:平裝/490頁 規格:26cm*19cm*2cm (高/寬/厚) 版次:3 出版日:2021/05/01 中國圖書分類:管理組織 內容簡介 本書在章前規劃「電影賞析」、文中安排「OB現場」,而章後則有「個案分析」等專欄,引導讀者融會貫通該章的內容。同時,章後列有「課後習題」與「體驗學習」等單元,讓讀者可以在學習各章理論基礎後深入思考相關概念,以及這些概念與理論在實際生活上的應用。 活化教學:各章前以「電影賞析」引發學習興趣導引至該內容;內文穿插具實務性的「OB現場」,讓學習者了解全球相關議題;最後再以「個案分析」協助學習者掌握全面性觀點,以實化理論。 驗收成效:各章末以「課後習題」驗收學習成效,並設計「體驗學習」單元強化理論之應用。 方便學習:於「如何使用本書」中詳細說明各單元學習目的,且提供豐富的學習資源。 目錄 第01章 導論 組織行為理論模型的建構 管理與組織行為的關係 組織行為的未來挑戰 結語 課後習題 體驗學習 第02章 價值觀與倫理 工作價值觀 組織行為的倫理議題 結語 課後習題 個案分析:安隆案 體驗學習 第03章 性格與能力 性格與性格特質 能力 結語 課後習題 個案分析:賈伯斯傳奇 體驗學習 第04章 情緒與壓力 情緒 工作壓力與壓力管理 結語 課後習題 個案分析:夢想之都──迪士尼 體驗學習 第05章 態度 工作態度 工作滿足感 組織承諾 結語 課後習題 個案分析:自動化管理下的亞馬遜員工 體驗學習 第06章 知覺與歸因 知覺 人際知覺 歸因 結語 課後習題 個案分析:錯失市場先機的柯達 體驗學習 第07章 決策與創造力 決策 創造力 結語 課後習題 個案分析:SpaceX的太空探險之旅 體驗學習 第08章 激勵 早期理論 當代理論 激勵理論的應用 結語 課後習題 個案分析:重視留才的台積電 體驗學習 第09章 團隊 團體與團隊的意義與類型 團隊結構及其影響 團隊歷程與團隊管理 團隊決策技術 結語 課後習題 個案分析:麥可‧喬丹與他的公牛王朝 體驗學習 第10章 溝通 何謂組織溝通? 邁向有效的溝通 結語 課後習題 個案分析:溝通利器Zoom的崛起 體驗學習 第11章 領導 領導特質理論與行為理論 權變領導理論 當代領導觀念 結語 課後習題 個案分析:柴契爾夫人與英國政府 體驗學習 第12章 衝突與談判 衝突的意義 衝突過程與衝突管理風格 談判 結語 課後習題 個案分析:英特爾的建設性爭執 體驗學習 第13章 權力與政治 權力與影響 政治行為 結語 課後習題 個案分析:搜尋引擎的龍頭──Google 體驗學習 第14章 組織結構與設計 組織結構的基本特性 組織結構設計型態 組織結構的影響因素 結語 課後習題 個案分析:3M的組織設計 體驗學習 第15章 組織文化與變革 組織文化 組織變革 結語 課後習題 個案分析:The Body Shop的過去與未來 體驗學習
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當代社會工作:理論與方法 系列名:社會工作系列 ISBN13:9786263432598 出版社:五南圖書出版 作者:林萬億 裝訂/頁數:平裝/756頁 規格:23cm*17cm*3.5cm (高/寬/厚) 版次:5 出版日:2022/09/08 中國圖書分類:社會工作;社會福利 內容簡介 本書從社會福利入門開始介紹社會工作作為輸送社會福利的主幹,藉此來了解社會工作的內涵。接著,從歐美工業先進國家的社會工作發展經驗介紹起,再回到國內的經驗。進一步,才討論誰是社會工作者、社會工作的理論基礎、社會工作的實施過程。對於社會工作的方法,本書採用綜融途徑的取向,分個人、家庭、團體、社區、組織等五個對象,分別介紹其實施原則與技術。最後,才進入社會工作實施領域、社會工作倫理。 目錄 第一章 從社會福利入門 第二章 社會工作是一門助人專業 第三章 歐美社會工作專業的發展 第四章 臺灣社會工作專業的發展 第五章 社會工作者 第六章 社會工作的理論基礎 第七章 社會工作理論 第八章 社會工作實施的過程 第九章 以個人為對象的社會工作實施 第十章 以家庭為對象的社會工作實施 第十一章 以團體為對象的社會工作實施 第十二章 以社區為對象的社會工作實施 第十三章 以組織為對象的社會工作實施 第十四章 社會工作實施領域 第十五章 社會工作倫理
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發展心理學(共兩冊) ISBN13:9789865840341 出版社:Cengage Learning 作者:David R. Shaffer;Katherine Kipp 譯者:張心戊;林淑玲;李明芝 裝訂/頁數:平裝/936頁 規格:26cm*19cm*4cm (高/寬/厚) 本數:2 版次:2 出版日:2014/02/01 中國圖書分類:兒童心理學 內容簡介 撰寫本書的目的,在使我們對兒童及青少年的發展有最新且完整的輪廓,並據此添加多名發展心理學者提供的最佳理論、研究和實務建議等。本書採用輕鬆、實際的寫作風格,並大量引用問題、想法、概念檢驗及練習來刺激學生的興趣和參與,以此激發學生思考發展心理學迷人的歷程。 新版已全部更新和修訂,以反映發展心理學領域的不斷變化,使本書更能貼近廣大讀者。本書最大特色在於能與讀者對話,而不只是單向的對讀者說話,此外亦能預測讀者的興趣、問題及關注點,將讀者視為學習過程中的主動參與者,使學生在離開課堂後,能明確了解發展心理學的起因與複雜性,並實際應用到許多真實的生活情境。這些實務應用能協助我們扮演好父母、教師、護士、托兒工作者、小兒科醫師、心理學家等角色,或具備其他任何有天可能影響發展中某人的能力。 目錄 上冊 第 1 章 發展心理學的簡介與研究策略 第 2 章 遺傳對發展的影響 第 3 章 產前發展與生產 第 4 章 嬰兒期 第 5 章 生理發展:腦、身體、動作技能和性的發展 第 6 章 認知發展:皮亞傑的理論和維高斯基的社會文化觀點 第 7 章 認知發展:訊息處理觀點 第 8 章 智力:測量心智表現 下冊 第 9 章 語言和溝通技巧的發展 第 10 章 情緒發展、氣質和依附 第 11 章 自我概念的發展 第 12 章 性別差異及性別角色發展 第 13 章 攻擊、利他主義及道德發展 第 14 章 發展的背景環境Ⅰ:家庭 第 15 章 發展的背景環境Ⅱ:同儕、學校與科技
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諮商與心理治療的理論與實務學習手冊 系列名:心理學叢書 ISBN13:9789579272933 替代書名:Student Manual for Theory and Practice of Coundeling and Psychotherapy 出版社:揚智文化 作者:Gerald Corey 譯者:李茂興 裝訂/頁數:平裝/310頁 出版日:1997/01/01 中國圖書分類:天文 內容簡介 本學習手冊為搭配《諮商與心理治療的理論與實務》[原文第五版]而設計。旨在促進學子掌握諮商理論的精髓與治療實務的學習。內容包括各種測驗、討論問題及個案範例等。 目錄 第一篇 諮商實務的基本議題 1.緒論與全覽 前言 本手冊與教本如何搭配使用 理論重點回顧 態度與價值觀自評量表 2.諮商員——具人性之專業人員 態度與信念自評量表 個人應用專題 建議活動:建立個人對諮商與心理治療的看法檔案 涉及價值觀處理的案例 歧視傾向測驗 建議活動:建立對於諮商實務中的多元文化課題之個人看法檔案 3.諮商實務的道德議題 道德議題與問題 關於道德議題方面的態度自評量表 涉及道德兩難的案例研討 第二篇 諮商的理論與技術 精神分析治療法 章前自評量表 4.精神分析治療法複習 重要名詞解釋 討論問題 建議活動與練習 個案範例 綜合測驗 5.阿德勒學派治療法 章前自評量表 阿德勒學派治療法複習 重要名詞解釋 討論問題 個人的應用:生活方式的評鑑 個案範例 綜合測驗 6.存在主義治療法 章前自評量表 存在主義治療法複習 重要名詞解釋 討論問題 建議活動與練習 個案範例 綜合測驗 7.個人中心治療法 章前自評量表 個人中心治療法複習 重要名詞解釋 討論問題 實務應用:反射當事人的感受 個案範例 綜合測驗 8.完形治療法 章前自評量表 完形治療法複習 重要名詞解釋 討論問題 個人應用上的議題與問題 建議活動與練習 個案範例 綜合測驗 9.現實治療法 章前自評量表 現實治療法複習 重要名詞解釋 討論問題 問題狀況:現實治療法的實務 個案範例 綜合測驗 10.行為治療法 章前自評量表 行為治療法複習 重要名詞解釋 討論問題 個人的應用:擬訂自我管理方案 實務應用 建議活動與練習 個案範例 綜合測驗 11.認知行為治療法 章前自評量表 理情行為治療法與認知治療法複習 重要名詞解釋 討論問題 個人應用的課題與問題 實務應用 個案範例 綜合測驗 12.家族系統治療法 章前自評量表 家族系統治療法複習 重要名詞解釋 討論問題 個人應用上的建議活動與練習 個案範例 綜合測驗 第三篇 整合與應用 13.治療技術的整合 治療取向在特定當事人族群或特定問題上的應用 問題與議題:培養個人諮商風格之指南 建議活動與練習:培養自己的諮商哲學觀 思考與討論的問題 14.個案示範——以整合取向輔導史天恩 思考與討論的問題 額外的個案演練 附錄:綜合測驗答案
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