內容簡介 　　本書集結國立陽明交通大學護理系及宏達國際電子(HTC)之學者及專家編撰而成，為臺灣第一本將「護理」與「虛擬實境(VR)」結合的技術操作手冊，藉由VR的操作，創造互動性並提供學生身歷其境的感受，降低護理科系學生進入臨床後的挫折感。 　　 　　本書根據各臨床實習科別提供不同教案及3D影片展演，課程包括基礎護理學、成人內外科護理、兒科、婦產科、精神科、社區衛生護理、綜合臨床實習等。期望透過本書出版能推進護理數位化教學的應用。 好評推薦 　　感謝各方專家、學者撰文推薦！ 　　國立陽明交通大學 林奇宏 校長 　　護理系教師群在教學上的用心與熱忱，本人甚為感動。期許學校與臨床教師們能藉由此實用的VR手冊進而培養學生與新進醫護同仁具備整合性知識及批判性思考能力，減少現實落差壓力，提升病人的臨床照護品質，讓醫護教育能更上一層樓。 　　臺北榮民總醫院 護理部 明金蓮 主任 　　本書將護理專業及虛擬實境科技結合，集結國立陽明交通大學護理系及宏達國際電子多位專家學者豐富的知識與經驗彙整而成，包羅護理養成各科必備核心基礎建構。透過虛擬實境教學方式，使護理學生及新進護理師有更好的學習成效，培育成為未來優秀且獨當一面的護理人員。 　　大葉大學護理暨健康學院 蔡秀鸞 院長 　　透過虛擬實境提供學生觀點取替的經驗，卻能讓學習經驗更完整連續。設計虛擬實境教學需要集合研究人員、教育者以及VR設計師等跨界合作，透過教學目標、臨床教學內容與腳本、設計VR虛擬實境與拍攝、和教學成效回饋與討論，讓學生在安全的環境下更容易的學習不怕犯錯。 目錄 Chapter 01 前言 Chapter 02 模擬教育介紹與重要性 Chapter 03 虛擬實境介紹與操作指引 3-1 虛擬實境 3-2 互動式360 度全景影片教案 3-3 影片拍攝與教案設計 3-4 教案版本規劃 Chapter 04 基本護理學：安全給藥－靜脈抗生素給藥 4-1 教學目的與目標 4-2 評量標的與設計 4-3 教案內容與腳本 4-4 教學成效回饋與討論 結論 Chapter 05 內外科護理學：術後關鍵時刻 5-1 教學目的與目標 5-2 教案內容與腳本 5-3 學習成效評量設計 5-4 重要學習議題回顧 5-5 教案滿意度評值 Chapter 06 兒科護理學：第一型糖尿病兒童的血糖控制與照護 6-1 教學目的與目標 6-2 評量標的與設計 6-3 教案內容與腳本 6-4 討論及回饋重點 6-5 成效評值 Chapter 07 婦嬰護理學：新手媽媽求生記 7-1 教學目的與目標 7-2 評量標的與設計 7-3 教案內容與腳本 7-4 討論及回饋重點 7-5 成效評值 Chapter 08 精神科護理學：雙相情緒障礙症個案的治療性互動與照護 8-1 教學目的與目標 8-2 評量標的與設計 8-3 教案內容與腳本 8-4 討論與回饋重點 8-5 成效評值 Chapter 09 社區衛生護理學：破除寒冰一萬重－慢性病家庭訪視與照護 9-1 教學目的與目標 9-2 評量標的與設計 9-3 教案內容與腳本 9-4 討論與回饋重點 9-5 成效評值 Chapter 10 綜合臨床實習：腹瀉之臨床推理 10-1 教學目的與目標 10-2 評量標的與設計 10-3 教案內容與腳本 10-4 討論與回饋重點 10-5 成效評值