定價: | ||||
售價: | 133元 | |||
庫存: | 已售完 | |||
LINE US! | 詢問這本書 團購優惠、書籍資訊 等 | |||
此書籍已售完,調書籍需2-5工作日。建議與有庫存書籍分開下單 | ||||
付款方式: | 超商取貨付款 |
![]() |
|
信用卡 |
![]() |
||
線上轉帳 |
![]() |
||
物流方式: | 超商取貨 | ||
宅配 | |||
門市自取 |
為您推薦
類似書籍推薦給您
【簡介】 因應教育部自107~109年致力推動教師專業素養導向的師資培育,教師資格考試大幅翻新考試科目及題型,本書因應考試最新改變,精準對焦最新改變趨勢,呈現五化取向: 一、命題趨勢「前瞻化」─本書收錄最新的範例試題,並可進一步練習自編的模擬試題,累積練習機會,提升應考實力。 二、試題選擇「精緻化」─精選最新且重要試題,並針對關鍵試題附上解析內容。 三、考題分類「個別化」─書中選擇題區分了「基礎穩固」、「實力進階」不同層次,方便考生可個別化地知道自己的基礎如何,進而針對不同程度,進行強化練習。 四、問答解析「實用化」─本書更為重要的實用功能之一,即在列入了教資考試重要且易出題的問答題,並進一步提供詳解,讓考生有參考的依據與練習的方向。 五、政策議題「對焦化」─針對重要最新議題之相關試題,考前須詳加複習與練習。 ●複習+練習,一本好掌握! 各章都有老師提點的命題趨勢&準備要領、重點彙整,考前複習與練習,一本就夠! ●最新+經典考題,鑑往知來! 本書收錄之選擇題為老師彙整最新且重要之題型,亦有老師的自編模擬試題;問答題則是精選教資重要且易考之題型,累積練筆機會提升應試力!並針對關鍵選擇題附上解析,考生亦可針對重點加以掌握。 ●基礎穩固+實力進階,應試力up! 老師將書中的選擇考題區分了「基礎穩固」與「實力進階」不同層次,方便考生可個別化地知道自身的基礎如何,進而針對不同程度,進行強化練習。 【目錄】 第壹篇 教育理念 第一章/教育哲學 第二章/教育社會學 第三章/最新教育思潮(道德、生態與後現代)及教師哲學觀 第貳篇 教育實務 第四章/教育制度(含「特殊教育」與「幼兒園」) 第五章/世界主要國家教育制度(含芬蘭、丹麥) 第六章/我國及世界主要國家「師資培育制度」發展 第七章/學校組織再造與管理創新 第八章/當代教育行政領導新趨勢 第九章/教育機會均等政策與偏遠地區學校發展 第參篇 重要教育新知─議題新趨勢 第十章/學制新變革─十二年國民基本教育與素養導向 第十一章/實驗教育三法及教育法規新趨勢 第十二章/國際教育、PISA國際測驗與雙語教育 第十三章/翻轉教學、多元文化及2030永續教育(SDGs)
類似書籍推薦給您
主題分類:近十年考題歸納,分類學習凸顯重要題型。 考情分析:統計近十年考題的出題比例,最有效率的考情分析。 掌握重點:題目接解析雙色呈現並標示年度,協助考生掌握重點及考題趨勢。 MOSME行動學習一點通 登錄本書MOSME 行動學習一點通後可獲得金元寶,金元寶可在IPOE會員中心透過「兌換科幣」,將金元寶兌換成「科幣」。 科幣可至「歷屆試題及名師分享」測驗使用。 詳解:可於線上閱讀本書詳解。 診斷:可反覆線上練習書籍裡所有題目,強化題目熟練度。 評量:多元線上評量方式(歷屆試題)。 擴增:線上提供各種類科的補充試題、每年更新最新試題及詳解。 目錄 第一章 教育哲學 第二章 教育心理學 第三章 課程與教學 第四章 教育行政 第五章 教育政策與法規 第六章 教育社會學 第七章 比較教育 第八章 教育測驗與評量 110~111年度歷屆綜合題型
類似書籍推薦給您
教育概論:教育理念與實務初探 作 者:吳明隆 、陳明珠 、方朝郁 出版社別:五南 出版日期:2022/12/21(2版3刷) ISBN:978-626-317-132-9 書 號:1I0G 頁 數:432 開 數:20K 內容簡介 本書的出版乃呼應「教師專業素養指引-職前教育階段暨師資職前教育課程基準」的內涵,全書共14章,包括教育的基本概念;教育的學理基礎-教育基礎;學習與教育的主體;教育的實施(課程、教學與評量);教育與學校行政組織及運作;適性輔導與教育研究實踐等。 本書特色 1.融入式的寫作:各章內容融入十二年國教內涵與最新相關教育法規,讀者可習得最新的教育知能。 2.獨立式的章節:各章內容簡要表述,獨立自成一個體系,各章體例類似,淺顯易懂。 3.重點式的內容:各章敘述的內容為教育領域的重點,對準備教師資格考與教師甄試有很大幫助。 4.簡易式的論述:各章內容的用語儘量淺顯易懂,讓讀者對教育專業知能或相關理論快速理解,進而內化為系統化的資訊。 目錄 第1 章教育的基本意涵 第2 章教育基礎學科(一)—教育哲學 第3 章教育基礎學科(二)—教育社會學 第4 章教育基礎學科(三)—教育心理學 第5 章學習的主體—學生 第6 章教學的主體—教師 第7 章教育的內容—課程 第8 章教育方法—教學 第9 章教學評量 第10 章教育行政組織 第11 章學校行政及運作 第12 章教育研究與行動研究 第13 章適性輔導與實施 第14章補救教學概論 參考文獻 自我練習