用50音串記單字不用背：只要會50音，就能沉浸記憶大量日語單字的有聲學習書（附QR碼線上音檔）

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實體書＋有聲書 讓你「用看的」、「用聽的」都能不間斷的記日語單字 一個音連串記憶，打破傳統憶記憶藩籬！ 搭配許多人都耳熟能詳的日本童謠、民謠音樂， 及用所學單字編寫的趣味歌詞 除了輕鬆記單字，還能用學過的單字來造句！ 教學老師也能用這種新式教法讓學生大量記住所需單字 幽默、逗趣的成串單字記憶！讓單字記憶不再無趣！ 保證學得開心，又獲得檢定單字實力！！ 　　自我學習或拿來當教材都很實用！ 　　平易近人的設計讓你學得輕鬆、學得開心、還能學出考試實力，隨時隨地，效果滿分。 　　●一連串的單字記憶，學會一個日語假名=記住一串日語單字 　　本書的編排精心規劃，採用相同發音的假名延伸聯想的方式，只要學會一個假名，就可以迅速延伸到其他字詞，跳脫一般傳統單字書的限制，達到最快速的記憶聯想！ 　　●群組式韻律記憶，好唸又好背 　　每課以同一假名為主要學習基礎，在群組式的記憶上，同群組的練習仿唐詩般的相同韻腳設計，只要反覆的唸，就會發現它可以唸得很順，不再生澀難記。 　　●活潑的背景音樂搭配，讓記單字不再索然無味 　　書中活用了大腦最愛的學習方式，以讓人熟知的「桃太郎（ももたろう）」、「海鷗水手（かもめの水兵さん）」等日本童謠、民謠歌曲切入，讓讀者「把單字當歌詞看」、「聽的到人唱」、「自己也能哼」、「快樂地記在心裡」，用最妙的方式，把學習給簡單化。 　　●奠定未來的日檢能力 　　日檢的分數與日語單字的記憶量有極大的相關性，書中大量精選了相關的用字，要讓日語學習者能夠學得實用，又能學出考試能力，一石二鳥，打造出競爭力強的日語能力。 　　【QR碼音檔特色】 　　別讓超無聊的學習音檔練習摧殘你的學習興趣！ 　　還在一個字一個字的記單字嗎？又無趣又不易記，別傻了～！利用本書如有聲書一般錄製的音檔，讓你解放雙手，就算不拿書也能用耳朵記單字，在沉浸式的體驗中，單字記得快又好： 　　● 貼心的練習速度 　　我們採正常速一次、完全分解一次，遇到促音時以特別音效表示。再回到正常速一次，讓學習者即使不用看書也能清楚聽出單字如何拚寫。 　　● 擊敗促音的困擾 　　日語學習者學習聽講時最苦惱的莫過於促音的存在。分解音時，如果出現了需要停一拍的促音時，就會聽到剎車聲，提醒讀者，該停頓囉！ 　　● 幽默逗趣的記憶歌詞 　　創造力豐富的作者把學過的單字寫成幽默逗趣的記憶歌詞，讓日語單字的記憶歷久彌新。 　　● 跟著日本人都耳熟能詳的民謠童謠音樂，用唱的把單字及句子學起來 　　音檔製作使用很多人耳熟能詳的日本童謠、民謠音樂，在動力活潑的背景音樂中，搭配各種有趣的記憶歌詞，雙管齊下學習，效果絕佳。 　　 　　● 方便的QR碼線上收聽及下載系統 　　書內音檔全部以QR碼掃描方式提供，只要用手機一掃就能聽。此外，也提供可將全書MP3一次完整下載的QR碼，不需註冊會員，或額外安裝自己不熟悉的播放APP才能聽，省去每次聽音檔都要掃描的麻煩。（註：打包下載檔案為ZIP壓縮檔，請先安裝解壓縮程式或APP再行下載，由於iOS系統對檔案下載的限制，iPhone用戶需升級至iOS 13以上，方可使用全書完整打包下載連結。） 本書特色 　　◆特點一：一個音記取大量單字 　　一個單元以同一假名來激發聯想，同時記住其他具有相同假名的單字。 　　◆特點二：主要單元的強力連鎖記憶 　　為了應付傳統背單字一背就忘的困擾，45個主單元裡，每個主單元分為三個部份，第1部份收錄了25個具有同一假名的單字，這些單字在第2部份串成了例句，第3部分則串成了歌曲，強力的連鎖記憶，想要不記得也難。 　　◆特點三：用語萬花筒輕鬆看 　　日語是注重情境式的語言，有很多字是「表裏不一」的，單元中有些特別的單字，本書會在練習「表面」的同時，並解譯它在「裏面」有什麼不一樣。 　　◆特點四：變化後的動詞一樣輕鬆掌握 　　日語的動詞變化常常讓讀者傷透腦筋。書中貼心的將所有出現的動詞變化加上線框標註，並讓他們「現出原形」。若學習者基礎未深，也能了解每個動詞的原形。 　　◆特點五：清楚的假名辨識 　　在每個日語漢字的上面都有清楚的假名標示，即使看到生澀的漢字，也能保證會說會唸。 　　◆特點六：精采豐富的副單元 　　本書有58個副單元，每個副單元都有16個圖解的單字及18個漢語單字。圖解單字讓你把情境的日語看得一清二楚。 　　◆特點七：用於生活、養成檢定實力一石二鳥 　　所選單字遍及日常生活常見單字，除了能應用於生活外，亦能藉由本書學得日語測定約2~3級之間的單字實力。 　　◆特點九：方便的索引 　　書中的索引，可以迅速的幫助讀者查到想學的單字。

沉浸物語　初級讀解 (1版)

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沉浸物語　初級讀解 ストーリーを楽しむ！日本語初級読解　ホワイトさんとティーナさんのお話 沉浸物語 N5 N4 讀解 附解答 作　　者：上田美紀/渡辺民江 授權出版：国書刊行会 出 版 社：大新書局 初版日期：2023-01-01 大新書編：B389 ISBN-13：9789863212188 語　　言：日文　 書籍規格：184頁／182x257（mm）／平裝／雙色 內容程度：初級（N5~N4） 簡介 一起享受閱讀吧！ 日本初級讀解的最佳教材，讓您不管自學或是課堂使用都能輕鬆學習。   《沉浸物語 初級讀解》本書特色   ★ 將文章中句型文法的順序以適合初級學習者的方式編排，讓學習者能夠按照程度循序漸進閱讀更深的文章。 ★ 既可以作為課堂上的精讀教材，也可以作為自學教材使用。 ★ 雖然是一集完結的文章，但整體上都有故事性，如連續劇般環環相扣。 ★ 在練習題【考えてみよう】中，採用開放式問題，幫助學習者成為故事登場人物之一，更能進一步思考他們的想法。還有一道繪畫題，鼓勵學習者使用想像力從故事中獲得靈感。 ★ 在練習題【ことばと表現】中，可以學習初級語法項目。 ★ 單字表及表現方式列表含有中文、英文、韓文、越南文等多國語言翻譯。   不僅可以毫無壓力地享受閱讀，增進理解能力。 更能從多元的練習題中學習思考能力及基礎文法，是相當適合初級學習者的讀物。

虛擬實境護理教案設計手冊：臨床沉浸感之擴增

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內容簡介 　　本書集結國立陽明交通大學護理系及宏達國際電子(HTC)之學者及專家編撰而成，為臺灣第一本將「護理」與「虛擬實境(VR)」結合的技術操作手冊，藉由VR的操作，創造互動性並提供學生身歷其境的感受，降低護理科系學生進入臨床後的挫折感。 　　 　　本書根據各臨床實習科別提供不同教案及3D影片展演，課程包括基礎護理學、成人內外科護理、兒科、婦產科、精神科、社區衛生護理、綜合臨床實習等。期望透過本書出版能推進護理數位化教學的應用。 好評推薦 　　感謝各方專家、學者撰文推薦！ 　　國立陽明交通大學 林奇宏 校長 　　護理系教師群在教學上的用心與熱忱，本人甚為感動。期許學校與臨床教師們能藉由此實用的VR手冊進而培養學生與新進醫護同仁具備整合性知識及批判性思考能力，減少現實落差壓力，提升病人的臨床照護品質，讓醫護教育能更上一層樓。 　　臺北榮民總醫院 護理部 明金蓮 主任 　　本書將護理專業及虛擬實境科技結合，集結國立陽明交通大學護理系及宏達國際電子多位專家學者豐富的知識與經驗彙整而成，包羅護理養成各科必備核心基礎建構。透過虛擬實境教學方式，使護理學生及新進護理師有更好的學習成效，培育成為未來優秀且獨當一面的護理人員。 　　大葉大學護理暨健康學院 蔡秀鸞 院長 　　透過虛擬實境提供學生觀點取替的經驗，卻能讓學習經驗更完整連續。設計虛擬實境教學需要集合研究人員、教育者以及VR設計師等跨界合作，透過教學目標、臨床教學內容與腳本、設計VR虛擬實境與拍攝、和教學成效回饋與討論，讓學生在安全的環境下更容易的學習不怕犯錯。 目錄 Chapter 01 前言 Chapter 02 模擬教育介紹與重要性 Chapter 03 虛擬實境介紹與操作指引 3-1 虛擬實境 3-2 互動式360 度全景影片教案 3-3 影片拍攝與教案設計 3-4 教案版本規劃 Chapter 04 基本護理學：安全給藥－靜脈抗生素給藥 4-1 教學目的與目標 4-2 評量標的與設計 4-3 教案內容與腳本 4-4 教學成效回饋與討論 結論 Chapter 05 內外科護理學：術後關鍵時刻 5-1 教學目的與目標 5-2 教案內容與腳本 5-3 學習成效評量設計 5-4 重要學習議題回顧 5-5 教案滿意度評值 Chapter 06 兒科護理學：第一型糖尿病兒童的血糖控制與照護 6-1 教學目的與目標 6-2 評量標的與設計 6-3 教案內容與腳本 6-4 討論及回饋重點 6-5 成效評值 Chapter 07 婦嬰護理學：新手媽媽求生記 7-1 教學目的與目標 7-2 評量標的與設計 7-3 教案內容與腳本 7-4 討論及回饋重點 7-5 成效評值 Chapter 08 精神科護理學：雙相情緒障礙症個案的治療性互動與照護 8-1 教學目的與目標 8-2 評量標的與設計 8-3 教案內容與腳本 8-4 討論與回饋重點 8-5 成效評值 Chapter 09 社區衛生護理學：破除寒冰一萬重－慢性病家庭訪視與照護 9-1 教學目的與目標 9-2 評量標的與設計 9-3 教案內容與腳本 9-4 討論與回饋重點 9-5 成效評值 Chapter 10 綜合臨床實習：腹瀉之臨床推理 10-1 教學目的與目標 10-2 評量標的與設計 10-3 教案內容與腳本 10-4 討論與回饋重點 10-5 成效評值

後現代取向探索繪畫療癒：沉浸式自我閱讀 (1版)

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後現代取向探索繪畫療癒：沉浸式自我閱讀 ISBN13：9789865226404 出版社：五南圖書出版 作者：鄭憶如 裝訂／頁數：平裝／164頁 規格：23cm*17cm*1cm (高/寬/厚) 版次：1 出版日：2021/05/10 中國圖書分類：其他治療法 內容簡介 　　探索性繪畫療癒，用於解決問題，更努力於開放內心，允許自己，看見自己，看見可能，接受自己。我們都需要以舒展的方式打開，也需要在沒有壓力下被打開，這本書展示的就是一個溫暖的打開方式。 　　後現代的合作與當下，展示了接納，賦予了能力，允諾長久被封印的情感釋放與各種可能。 　　書中的敘述簡單易懂，沒有艱深的專有名詞，搭配生活化且不留痕跡的操作方法，將當下歸零至彷若一張白紙，藉此讓來訪者內心線索在繪畫過程中自由綻放、浮現，並在接受多方療癒技巧的協助下突破與成長。 　　對於喜歡融合概念的人，這本書就像是大力丸，打開了一扇任意門，多層次思緒概念並存，並將各種方法實際融合示範，引導你活用變形，衍生出更多可能性，以輕鬆自然、積極反思、穩定又如新的態度去面對每一次療癒與來訪者。 目錄 前言 第一章 探索性繪畫療癒的前行之路 尋找可行之路 創作與內心 我的創作感受體驗 不同的療癒形式在我過往工作中的運用 過去經驗的回顧 理論的學習在藝術療癒上的思索 綜合整理 第二章 基礎概念 繪畫為何適用於諮商 繪畫呈現了什麼？ 雙主角的動態合作 主軸與技術 第三章 怎麼進行？ 親和的態度，去除專業凌駕形象 看大量示範作品去除繪畫焦慮 創造適合心流產生的環境 從選畫板、畫筆開始 開始畫畫 靜心 來訪者對畫作下標題 畫作修正、再次繪畫 反覆循環 第四章 應用範例 幼兒發展的觀察：發展與馴養 道德規範的錯誤&我太心急 職場中人際互動的改變 完整畫作中的隱含 完形的結合 NLP時間線的結合 原圖092 我企圖改變他的感受，卻發現那其實就是心底深處的他 如果他的傷慟，他不敢觸碰…… 女皇，你到底多麼嚴苛的要求了自己？ 第五章 來訪者的過程經歷 感受的療癒 執行的療癒 自我解讀的療癒 轉化的療癒 第六章 進階討論 專業藝術治療師之外？ 探索式繪畫療癒的開放方向有哪些？ 沒有開放會有什麼影響 探索性繪畫療癒和曼陀羅的比較 繪畫療癒師的直覺是什麼？ 新手容易犯的錯誤 主觀與客觀 第七章 後現代諮商師的態度 坐如龜，行如雀，睡如狗 上醫醫未病，中醫醫欲病，下醫醫已病 無聽之以耳，無聽之以心，聽之以氣 莫比烏斯環 量子力學 不被看見的曼森女孩