書名: 幼兒園經營-品質指標之理論與實務
作者: 孫立葳
ISBN: 9789571122403
出版社: 五南
#教育
#班級經營
#教學實務
定價: 250
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書名:教師基本功:板書書寫技巧 作者:孫珮芸 / 吳明隆 出版社:五南 出版日期:2019/02/01 ISBN:9789577632456 內容簡介   教師的基本功--語言的表達與板書能力是教師教學成功的必備的核心素養,想要成為一位有效能的教師,就要把板書練習好;想要跟上時代腳步,更要具備板書書寫工整與美觀的技能。   《教師基本功—板書書寫技巧》為一本有系統、完整介紹板書書寫的技巧與範例圖示的書籍,專書包括認知篇、基本筆畫篇、字形結構篇與範例臨摹篇,書中的文字圖示均實際以板書書寫繪製。教師或修讀職前教育課程的學程生(師資生)只要詳加研讀,掌握書寫要領與技巧,勤加練習,板書的基本功會有所精進。 目錄 第一篇 認知篇 第一章板書的功能與特徵 第二章板書書寫注意事項 第二篇 基本筆畫篇 第三章 書寫要領-點 第四章 書寫要領-橫 第五章 書寫要領-豎 第六章 書寫要領-撇 第七章 書寫要領-捺 第八章 書寫要領-挑 第九章 書寫要領-鉤 第三篇 字體結構篇 第十章結構 第十一章 書寫要領-避讓原則 第十二章 書寫要領-變化原則 第十三章 書寫要領-大小原則 第十四章 書寫要領-分明原則 第十五章 書寫要領-穩定原則 第十六章 書寫要領-連動原則 第十七章 書寫要領-高低原則 第十八章書寫五大要領 第四篇 範例臨摹篇

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【簡介】 本書在於具有擘劃經營和實務創見的幼兒園園長、校長、教授及擔任臺師大園長培訓班講師之資歷加以撰寫,使理論與實務兼備。並就幼兒園園長經營創見之實務進行解析,以期建構完全屬於幼兒學習的詩性空間、美學情境。同時,敘說幼兒學習區的創新設計與建構、核心素養的課程發展與設計、教師的專業素養與覺知反思,以及幼兒學習園區的永續發展加以探究,作為園長創新經營、老師創意教學、幼兒創作學習及邁向優質園區永續發展之重要參考。 【目錄】 第一章 園長經營園區的能量與創見 第二章 幼兒學習主體的轉變與創新 第三章 幼兒學習空間的規劃與設計 第四章 幼兒創新課程的發展與設計 第五章 園長領導教保服務人員的專業認知與覺知反思 第六章 結論與建議——建構完全屬於幼兒學習的園區

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