書名: 你聽我在放屁
作者: 立子 C
ISBN: 9789574696864
書籍開數、尺寸: 15x21x0.8
頁數: 160
內文印刷顏色: 單色
定價: 180
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書名:孩子,我懂你:如何成為聽損嬰幼兒學習和溝通的夥伴 作者:管美玲, 莊鳳儀 出版社:心理出版社 出版日期:2018/11/00 ISBN:9789861918433 內容簡介   長期以來,人們簡單地把聽覺輸入和輸出畫上等號,認為改善了聽覺輸入的問題,一切聽損次發性問題便迎刃而解。但聽損教育相關研究發現,早期語言輸入的優勢,到了中學就不再顯著,例如:社交、情緒、學業等表現顯現出落後。聽損問題長期以來都困在由下而上的迷思中,只講求訊息「輸入」的品質和效能,卻忽略了大腦整合由上而下的重要;這條路徑科技幫不上忙,只能靠教育,尤其是早期療育。   凡走過必留下痕跡,發展無法重新來過。我們既然已經知道影響學習和成長的關鍵,是嬰幼兒身邊的環境(人、事、物),而激發學習的隱形力量,是嬰幼兒從出生後與環境互動中所培養的安全感、獨立自主、情緒調節、品格力等素養,我們怎能置若罔聞而沒有行動?   坊間有許多聽損、早療、大腦科學、生物學等諸多領域的專業書,但缺少一本將各領域新知整合並融合在聽損早療實務工作中的參考書。本書作者基於實際的需求,將理論和實務經驗結合,用淺顯易懂的方式呈現,幫助父母或早療團隊調整觀念,踏出正確的第一步以縮短摸索的時間。 目錄 第一章 嬰幼兒是學習高手∕管美玲 第二章 聽懂是怎麼發生的?∕莊鳳儀 第三章 一切都是從溝通開始的∕管美玲 第四章 幫助聽損嬰幼兒前先改變自己∕官育文 第五章 學會處理這些問題——聽力學管理∕邱文貞 第六章 瞭解嬰幼兒才能成為稱職的夥伴∕葉靜雯、管美玲 第七章 這麼做就對了∕管美玲、簡子欣、廖秀紋

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【簡介】   「當孩子出現」系列     ★法國一整個世代的母親,來當你跟孩子之間的翻譯機!   ★精神分析結合兒科學,帶給父母不一樣的教養觀!   ‧「快點吃飯」「不要!」   ‧「把玩具收起來」「不要!」   ‧「刷牙睡覺了」「不要!」   學齡前的孩子「不要」連發,總令許多父母血壓飆高;孩子再大一點,狀況更多了:   ‧小學了還尿床‧故意罵髒話‧欺負弟妹,手足打架‧遊戲時希望爸媽死掉……   問題的背後,一定有原因   法國家喻戶曉的教母級人物馮絲瓦茲‧多爾多醫師,對這些問題有獨到見解。多爾多醫師身兼母親、小兒科醫師與兒童精神分析學家,她溫暖開明的教養觀,影響了無數父母。   本書是多爾多醫師教養智慧的精華,回答法國父母如雪片般飛來的育兒煩惱。秉持精神分析師的專業,她尋找每個問題的起因、給父母安心的建議,扮演親子之間的翻譯機。        教育的首要條件,是視孩子為跟大人一樣的「人」   多爾多強調,從出生那一刻起,孩子就已是具備溝通能力的人,與成年人是平等的。親子之間最重要的是以語言交流情感,才可能互相了解和成長。   孩子說「不」,是為了表達自主   例如,當孩子說「不」,其實具有正面的意義:「因為你要求我這麽做,我才說『不』,但我自己還挺想做的。」這時爸媽不必回答他,一會兒孩子自然就會去做了。   書中還觸及以下問題:   ‧婆媳教養觀衝突‧性教育‧覇凌‧向孩子解釋死亡‧和孩子分離‧孩子抗拒上學……   親愛的爸媽,   你可以不用照著我的方式教,但何不試試看?   也許,你會找到更棒的溝通方法! 本書特色   ★法國父母最信任的育兒專家廣播電台的訪談合輯,篇篇犀利精彩可期。   ★以心理及兒科專家專業解答親子教養常見的棘手問題,法式觀點值得台灣父母借鏡。 誠摯推薦   何翩翩 | 牧村親子共學教室負責人   吳家碩 | 臨床心理師、好夢心理治療所執行長   孫明儀 | 社工師、美國嬰幼兒心智健康治療師   張亦絢 | 小說家   黃瑽寧 | 黃瑽寧醫師健康講堂   楊明敏 | 國際精神分析學會分析師、精神科醫師   鄧惠文 | 精神科醫師、榮格分析師   諶淑婷 | 文字工作者   (依姓氏筆畫排列) 【目錄】 推薦序一 | 跨越時空與文化的交流  Cathrine Dolto 推薦序二 | 所有的育兒問題都不會只有一個答案  諶淑婷 譯序 | 一位實踐者的真誠與人性關懷  單俐君 前言 第一部      焦慮與攻擊 1總是有原因的──當孩子出現 2喊叫是為了引人注意 3離異與焦慮 4是寶寶造就了媽媽──關於餵食 5沒有「應該要會說話」這回事──說話與親吻 6做了就做了──關於焦慮 7了解新語言,接納新父母 8觸碰到孩子身體時──接受手術 9「我們就當她死了吧」──談攻擊性 第二部      那些說不出口的… 1間接的問題──父職、出生與性 2有疲累的母親嗎? 3說不出口的問題──再談性教育 4在誰面前裸體? 5伊底帕斯情結 第三部      嫉妒 vs 競爭 1人類從很小開始,就什麽都知道──當弟弟妹妹出現 2怎樣才是公平?──煩躁與任性 3哥哥用腦,弟弟用腳──兄弟之間的相處 4黏TT的小寶寶,嫉妒的雙胞胎 第四部  分離、陪伴,以及如何安撫 1我們早就在等你了──孩子終於出生 2父親出遠門時 3誰拋棄誰? 4每個孩子有不同的睡眠習慣 5喜歡或愛欲──夜醒問題 6嬰兒應該被抱著的──談安撫 7「有人」是誰?──爸爸和媽媽 8. 心理臍帶的割捨及雙胞胎的養育──不斷重複出現的問題 第五部  爸媽怎麼教 1關於孩子的大小便習慣 2孩子說「不」,才「會」去做──談順從 3是真是假──真有聖誕老人嗎? 4我們會死,因為我們活著 5待在家裡──家庭幼兒班與出外拍廣告 6他會是藝術家 7孩子需要生命力──休閒活動 8欺負別人或是受人欺負?──放學以後 看更多

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