圖解學校行政 系列名：圖解系列 ISBN13：9786263437623 出版社：五南圖書出版 作者：劉世閔;焦熙昌;余豪傑 裝訂／頁數：平裝／232頁 規格：23cm*17cm*1.2cm (高/寬/厚) 重量：400克 版次：1 出版日：2023/03/28 中文圖書分類：教育行政 內容簡介 ●一讀就懂的學校行政入門知識 ●文字敘述淺顯易懂、提綱挈領 ●圖表形式快速理解、加強記憶   本書《圖解學校行政 》指的是學校管理和運作，由學校行政人員及負責執行決策，如校長、主任、組長與教師等，共同致力教學合作、財務管理、人事管理、設施維護和衛生保健等方面，旨在確保學校有效地運作，為學生提供良好的教育。因此，本書擇取比較重要的學校行政相關理論與實務100則，運用圖解方式供讀者能盡速了解學校的計畫、執行、管理與評鑑，一書上手，希望達成行政傳承、智慧領導與洞悉學校文化等目標。 目錄 第 1 篇 理論基礎與政策思維篇（劉世閔） Unit 1-1 360 度領導 Unit 1-2 STEAM Unit 1-3 SWOT Unit 1-4 中輟通報 Unit 1-5 世界咖啡館 Unit 1-6 生命教育 Unit 1-7 全面品質管理 Unit 1-8 在家自學 Unit 1-9 行動者網絡理論 Unit 1-10 行動研究 Unit 1-11 垃圾桶模式 Unit 1-12 服務領導 Unit 1-13 厚數據 Unit 1-14 科技領導 Unit 1-15 個別化教育計畫 Unit 1-16 家長參與 Unit 1-17 校長公開授課 Unit 1-18 校訂課程 Unit 1-19 校園霸凌 Unit 1-20 專業學習社群 Unit 1-21 教師領導 Unit 1-22 教學領導 Unit 1-23 混沌理論 Unit 1-24 組織文化 Unit 1-25 視訊教學 Unit 1-26 腦力激盪術 Unit 1-27 實驗教育 Unit 1-28 課程領導 Unit 1-29 學習型組織 Unit 1-30 融合教育 Unit 1-31 藍海策略 Unit 1-32 願景領導 Unit 1-33 議題融入 Unit 1-34 權變理論 第 2 篇 行政領導與政策推動篇一（焦熙昌） Unit 2-1 十二年國教 Unit 2-2 大學多元入學 Unit 2-3 午餐教育 Unit 2-4 友善校園 Unit 2-5 正向管教 Unit 2-6 危機處理 Unit 2-7 多元評量 Unit 2-8 技藝教育 Unit 2-9 防災教育 Unit 2-10 社團活動 Unit 2-11 前瞻計畫 Unit 2-12 品牌領導 Unit 2-13 倡導與關懷 Unit 2-14 家長會 Unit 2-15 校務會議 Unit 2-16 校園偶發事件 Unit 2-17 特色學校 Unit 2-18 特殊學生 Unit 2-19 健康促進 Unit 2-20 國際教育 Unit 2-21 教育行銷 Unit 2-22 教師觀備議課 Unit 2-23 異業聯盟 Unit 2-24 超額教師 Unit 2-25 綠化美化 Unit 2-26 課後照顧 Unit 2-27 閱讀計畫 Unit 2-28 學校校務評鑑 Unit 2-29 學習成就評量 Unit 2-30 親職教育 Unit 2-31 環境教育 Unit 2-32 轉型與互易領導 Unit 2-33 攜手計畫 第 3 篇 行政領導與政策推動篇二（余豪傑） Unit 3-1 人力資源管理 Unit 3-2 不適任教師 Unit 3-3 分布式領導 Unit 3-4 自主學習 Unit 3-5 系統領導 Unit 3-6 社會交換理論 Unit 3-7 品德教育 Unit 3-8 校長辦學績效評鑑 Unit 3-9 校園性平事件 Unit 3-10 特許學校 Unit 3-11 班級經營 Unit 3-12 偏鄉學校教育 Unit 3-13 教育優先區 Unit 3-14 教師文化 Unit 3-15 教師幸福感 Unit 3-16 教師賦權增能 Unit 3-17 教學視導 Unit 3-18 教導型組織 Unit 3-19 混齡教學 Unit 3-20 組織公平 Unit 3-21 組織公民行為 Unit 3-22 組織信任 Unit 3-23 組織溝通 Unit 3-24 組織衝突 Unit 3-25 媒體素養教育 Unit 3-26 課程發展委員會 Unit 3-27 魅力領導 Unit 3-28 學生申訴 Unit 3-29 學校疫情處理 Unit 3-30 學校採購 Unit 3-31 學習扶助 Unit 3-32 翻轉教室 Unit 3-33 藥物濫用