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圖解學習評量 (1版)
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【簡介】 圖解讓學習評量更簡單 ●一讀就懂的學習評量入門知識 ●文字敘述淺顯易懂、提綱挈領 ●圖表形式快速理解、加強記憶 教學評量的名稱改為學習評量，師培生的必修課程也由「教育測驗與評量」修訂為「學習評量」，聚焦在教室內與學生學習有關的評量，以便與輔導方面的心理測驗有所區隔。本書依據歷年教師資格考試常考的主題來編寫，內容包括測驗評量的理論與實務二部分，理論部分著重在與評量相關的統計概念及測驗編製的原理，實務部分包括命題原則、試題分析、成績評定，以及常見的評量策略，例如實作評量、檔案評量、動態評量，以及素養導向的評量等。 【目錄】 第 1 章 學習評量緒論 第 2 章 評量的基本原理 第 3 章 標準化成就測驗 第 4 章 教師自編成就測驗 第 5 章 多元評量 第 6 章 實作評量 第 7 章 素養導向評量 第 8 章 檔案評量 第 9 章 動態評量 第 10 章 情意評量 第 11 章 評量的法規 第 12 章 評量結果的報告 第 13 章 評量的展望
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心理測驗：理論與應用（修訂版） 作者： 朱錦鳳 出版社：雙葉書廊 出版日期：2014/08/22 語言：繁體中文 定價：595元 內容簡介 內容完整 本書主要參考國外代表性心理測驗書籍，配合作者多年編製及研究的心得，並融合國內、外常用的各種心理測驗加以剖析其發展脈絡。前半部屬理論的介紹，後半部屬國內外各類心理測驗的應用。 實作及應用導向 本書以實作及應用的方式呈現理論內容，且範例多是作者在教學或研究時編製之量表的資料分析，能使學生更容易貼近及感受心理測驗的實用層面，並更進一步希望學生能有效將相關理論及技術實際應用在日常生活、工作或研究上，以達學以致用的目的。 結構式的章節安排 章節呈現的順序完全是依照量表或測驗編製發展時之階段任務來安排，不僅能幫助學生有效的學習吸收，同時也有助於編製量表的研究者循序研參。 加強學習 各章後特別設計「重點整理」幫助學生摘要複習；「名詞解釋」幫助學生釐清概念及準備考試；「思考問題」則是幫助教師引導學生獨立思考，以檢視其教學目標及學生的學習成效。 目錄 第一篇 理論 第01章 心理測驗的起緣與功能 1.1 心理測驗的緣起 1.2 心理測驗的本質 1.3 干擾因素 1.4 心理測驗使用的社會道德 第02章 項目分析 2.1 質的項目分析 2.2 量的項目分析 2.3 認知能力測驗 2.4 李克式量表 2.5 其他測驗 2.6 取樣及刪題比例 2.7 項目誤差 第03章 信度 3.1 外部一致性信度 3.2 內部一致性信度 3.3 測量標準誤 3.4 速度測驗的信度分析 3.5 效標參照測驗的信度分析 第04章 效度 4.1 內容效度 4.2 建構效度 4.3 效標關聯效度 第05章 效度的應用 5.1 統計觀念 5.2 決策理論 5.3 單一測驗的篩選策略 5.4 多元測驗的篩選策略 5.5 分類的決策 5.6 測驗誤差 第06章 常模 6.1 特色 6.2 發展性常模 6.3 標準化常模 6.4 其他相關常模 6.5 比較效標參照測驗和常模參照測驗 第二篇 智力測驗 第07章 人類智力之相關議題 7.1 智力的本質 7.2 智力的改變 7.3 IQ的相關變項 7.4 智力理論 第08章 智力測驗 8.1 智力測驗的種類 8.2 智力測驗的特色 8.3 個別化智力測驗 8.4 國內智力測驗發展現況 第09章 特殊族群的智力測驗 9.1 嬰幼兒智力測驗 9.2 智能不足智力測驗 9.3 殘障族群智力測驗 9.4 泛文化智力測驗 第三篇 分能力測驗 第10章 性向測驗 10.1 性向測驗的特色 10.2 性向測驗的應用 10.3 因素分析 10.4 美國普遍使用的性向測驗 10.5 國內發展的性向測驗 10.6 創造力測驗 第11章 教育測驗 11.1 一般成就測驗 11.2 標準化成就測驗 11.3 學業性向測驗 11.4 S-P表 第12章 職業測驗 12.1 工商職業測驗 12.2 心理屬性的職業測驗 12.3 職業探索量表 第13章 臨床測驗 13.1 臨床衡鑑的特質 13.2 認知能力的臨床衡鑑 13.3 感覺、動作的臨床衡鑑 13.4 人格及情緒的臨床衡鑑 第四篇 人格測驗 第14章 自陳式人格量表 14.1 自陳式人格量表的特質 14.2 量表的格式種類 14.3 內容效度取向的人格量表 14.4 臨床診斷取向的人格量表 14.5 因素分析取向的人格量表 14.6 人格理論取向的人格量表 14.7 態度意見的量表 第15章 投射技術 15.1 特質 15.2 墨漬連結投射技術 15.3 統覺故事投射技術 15.4 語句完成投射技術 15.5 繪畫表達投射技術
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本書適用於土木與建築群升學參考用書，各章內容均依主題彙整「重點整理」、「立即練習」、「綜合練習」、「歷屆試題」、「火紅素養題」等部分。 1.重點整理：將各章節內容重要觀念作有系統的整理，條列或圖表化本章重點所在。 2.立即練習：每個主題後皆編有題型之練習，方便讀者可檢視自我學習成效。 3.綜合練習：熟悉每小節的內容，系統性的練習提升學習成效。 4.歷屆試題精選答對率與難易度：自107年度起，測驗中心公告每一選擇題的考生答對率，並依據答對率來判別難易度（答對率小於40%表示困難，大於等於40%、小於70%表示中等，大於等於70%表示容易）。 5.火紅素養題：新課綱強調素養導向，本書於章末編有火紅素養題供練習，使讀者提前熟悉未來考題趨勢，輕鬆面對統測素養題型！ 【MOSME行動學習一點通功能】 使用「MOSME 行動學習一點通」，登入會員與書籍密碼後，可線上閱讀、自我練習，增強記憶力，反覆測驗提升應考戰鬥力，即學即測即評，強化試題熟練度。 ♦ 評量：可在線上反覆練習書內各種題目，亦可連結至「歷屆試題」、「名師分享」（試題與影音）練習其他試題。 ♦ 詳解：在線上即時練習書內題目後，可立即核對答案，查閱詳細解析。 目錄 Chapter 1︱製圖基本觀念 1-1︱工程圖學之意義 1-2︱工程圖之種類 1-3︱圖紙規格及摺疊法 1-4︱工程圖之比例大小 1-5︱圖框、標題欄之規格 Chapter 2︱製圖儀器之使用 2-1︱製圖板及製圖桌椅 2-2︱鉛筆及其使用方法 2-3︱平行尺及其使用方法 2-4︱三角板及其使用方法 2-5︱圓規、分規及其使用方法 2-6︱曲線板、曲線規及其使用方法 2-7︱比例尺的刻度判讀與使用方法 2-8︱模板（家具板）及其使用方法 2-9︱儀器使用時應注意事項 Chapter 3︱線法與字法之應用 3-1︱基本線法 3-2︱線之種類 3-3︱製圖線條之畫法 3-4︱建築圖上線條之應用 3-5︱字法的一般通則 3-6︱中文字法 3-7︱英文字母及數字 3-8︱字法書寫應注意之規格 3-9︱筆觸及軌線之應用 Chapter 4︱應用幾何畫法 4-1︱幾何圖形之基本要素 4-2︱直線、平行線及垂直線之畫法 4-3︱線段、角度、圓弧等分法 4-4︱畫圓及求圓心 4-5︱切線與切點之畫法 4-6︱多邊形畫法 4-7︱圖形的遷移 4-8︱土木與建築常用曲線幾何之畫法 Chapter 5︱投影畫法應用 5-1︱圖面投影之意涵 5-2︱圖面投影之分類及常用名詞 5-3︱象限之規定 5-4︱點投影 5-5︱直線投影 5-6︱平面投影 5-7︱第一象限正視圖 5-8︱第三象限正視圖 Chapter 6︱正投影視圖繪製 6-1︱正投影原理 6-2︱正投影練習 6-3︱側投影 6-4︱線條之優先順序 6-5︱正投影視圖相關位置與選擇 6-6︱正投影製圖步驟 6-7︱立體圖 6-8︱立體正投影 6-9︱斜投影 6-10︱徒手畫 6-11︱視圖在工程圖中的角色是構想傳遞 Chapter 7︱建築剖視圖繪製 7-1︱建築剖面圖之畫法 7-2︱剖視圖之意義及種類 7-3︱剖視圖慣用表示法 7-4︱剖面圖在工程圖中之角色 Chapter 8︱建築圖尺度標註 8-1︱建築圖尺度標註之意涵 8-2︱尺度標註內容及原則 8-3︱其他尺度標註 8-4︱比較主要工業國家之尺度標註 8-5︱尺度標註及註解之重要性 Chapter 9︱輔助視圖之使用 9-1︱輔助視圖之意涵 9-2︱輔助視圖之種類 9-3︱單斜面之法線視圖與旋轉視圖 9-4︱單斜面法線視圖與旋轉視圖之實形求法 9-5︱複斜面之法線視圖與旋轉視圖 9-6︱複斜面法線視圖與旋轉視圖之實形求法 Chapter 10︱透視圖投影 10-1︱透視投影之意涵 10-2︱透視投影之名詞及種類 10-3︱透視原理 10-4︱透視圖法 10-5︱光源之性質 10-6︱透視陰影求法 Chapter 11︱土木與建築製圖繪製 11-1︱建築圖之內容 11-2︱土木與建築圖各種相關符號之意義 11-3︱三視圖應用於平面圖 11-4︱三視圖應用於立面圖 11-5︱三視圖應用於剖面繪製應用 ◊ 附錄︱最新統測試題與解析 ◊ 考前衝刺
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