催生音樂：混音工程與製作2/e (2版)

相關熱銷的書籍推薦給您

書名：催生音樂：混音工程與製作 第2版 作者 : 游士昕 出版社：全華 ISBN：9789864633227 內容簡介 臺灣第一本專業混音工程書 不得其門而入、辛苦鑽研的你將如獲至寶 就讓本書帶領你，盡情探索混音世界的迷人之處 混音，在聲音工程中不被世人注意，卻肩負著聲音作品成敗的重責大任。 混音師，安於寂寞伴隨，用聲音編織著一段又一段動人故事的魔術師。 隨著音樂科技的蓬勃發展，音樂製作的專業領域不再那般遙不可及，但有些事情並不會隨著科技進步而被遺忘，反而更需要深入研究，才可能看得透澈、精益求精。 混音工程，是在摸索、研究那一千個小細節，而不是表面看到的幾項大重點。 混音師在音樂製作中，則扮演著決定作品整體走向的重要角色。 ．聯合推薦 資深DJ與金曲獎評審　袁永興 知名製作人　五月天瑪莎 電影配樂混音大師　楊敏奇 國立中山大學音樂系專任助理教授　林鴻君 ．受訪臺灣混音大人物 本書訪談到30年來臺灣流行音樂產業中功不可沒、獲獎無數的五位大人物： 王俊傑老師（K哥） 林正忠老師（小林） 鄭皓文老師（鄭拔） 鍾國泰老師（鍾哥） 郭遠洲老師（郭哥） ．特別收錄 曾獲葛萊美獎製作人獎提名Warren Huart訪談 混音人必備Frequency Chart頻率與樂器對應表海報 如果說唱片是最好的音樂老師，那大師們的經驗就是最好的音樂教科書。 作者介紹 作者簡介 游士昕Ted Yu 　　臺灣臺中市出生，作曲家、聲音工程師。畢業於英國肯特大學音樂科技研究所藝術碩士、School of Sound Recording(SSR) London, Avid Technology, Audio Engineering學程，認為聲音的認同需從最基礎的教育開始做起，因此自2015年3月創立了平衡音訊實驗室，開始分享聲音的資訊與知識，盡一切可能性的機會聽聲音說話、為聲音說話。本身除了以Freelancer的角色在音樂上積極參與廣告電影配樂與聲音工程製作之外，為了真正更深入達成聲音教育的機會，兼任教職於中原大學、大葉大學、建國科大、明道大學、嶺東科大、朝陽科大等臺灣各大專院校。 目錄 Recommended 推薦序 Credits and thanks 致謝 Introduction 引言 Part 1 聽見混音 Chapter 1 Mixing Engineering 混音工程 1.1 The Processing of Mixing 流程與關卡 1.2 Basis of Sound 聲學原理 1.3 Targets 混音的目標 1.4 Preparations 混音作業前須知 1.5 Analysis 分析能力 Chapter 2 Monitoring 監聽系統 2.1 Basic Monitors Setup 基礎監聽喇叭設置 2.2 Spacelization 空間環境 2.3 Monitors Position 監聽系統的擺放 2.4 Headphone vs Monitors 耳機與喇叭 Part 2 進入混音 Chapter 3 Balance 平衡 3.1 Audio Metering 音量儀表 3.2 Sound Pressure Level 聲音壓力位準 3.3 Sound Image 聲音圖像 Chapter 4 Equalization 均衡 4.1 Equalizer (EQ) 均衡器 4.2 Audio Frequency Bands 聲音頻段 4.3 Equalizer Common Control 均衡器的基本控制 4.4 Types of Equalizer 均衡器的種類 4.5 Equalizer Strategies 均衡器的應用 Chapter 5 Dynamic 動態 5.1 Dynamic Range 動態範圍 5.2 Compressor 壓縮器 5.3 Limiter 限幅器 5.4 Expander and Noise Gate 擴展器與噪音閘門 5.5 Dynamic Strategies 動態控制的應用 Part 3 深入混音 Chapter 6 Reverberation 殘響 6.1 Reverb 殘響 6.2 Reverb Parameters 殘響參數 6.3 Types of Reverb 殘響的種類 6.4 Reverb Strategies 殘響的應用 Chapter 7 Delay 延遲 7.1 Delay 延遲 7.2 Delay Parameters 延遲參數 7.3 Delay Calculation 延遲的計算 7.4 Types of Delay 延遲的種類 7.5 Delay Strategies 延遲的應用 Chapter 8 Effects 效果 8.1 Wet effects 溼式效果 8.2 Dry Effects 乾式效果 Chapter 9 Automation 自動化控制 9.1 Automation 自動化控制 9.2 Automation Setting 自動化控制參數 9.3 Types of Automation 自動化控制的種類 9.4 Automation Strategies 自動化控制的應用 Chapter 10 Mixing Techniques 混音技巧 10.1 Using Inserts, Send/Return and AudioSuite 效果器的使用方式與差異 10.2 EQ Before Compressor or Compressor Before EQ? 均衡器與壓縮器的順序與搭配 10.3 Using Delay and Reverb 延遲與殘響器的應用與關聯 10.4 Listening in Mono 單聲道聆聽 10.5 Make the Sound Wider 讓聲音聽起來更立體 10.6 The Art of Mixing 混音的藝術 Part 4 混音結束 Chapter 11 Finishing the Mix 混音結束 11.1 Prepare for Mastering 母帶後期製作前置作業 11.2 Mastering 母帶後期製作 Part 5 混音藝術 Chapter 12 Loudness War 響度戰爭 12.1 The Background of Loudness War 何謂響度戰爭 12.2 The Speculation of Loudness War 響度戰爭的影響 12.3 The End of Loudness War 結束響度戰爭

特殊需求學童之課程與教學：融合教育、多元文化特殊教育

類似書籍推薦給您

書名：特殊需求學童之課程與教學：融合教育、多元文化特殊教育 作者：洪清一 出版社：五南 出版日期：2019/09/00 ISBN：9789577635334 內容簡介 　　滿足每一位學生之特殊需求，使得任何學生的潛能充分發揮，進而成就每一個孩子，實為21世紀教育之核心理念。緣此，本書旨在為從事與關心特殊教育之教師、父母，提供充分理解特殊需求學生之獨特性，進而運用適性課程與有效教學，教導每一位學生，使之成為獨立自主的個體，終而變成社會的造福者與國家良好公民。 　　本書主要包含四部分，共27章。第一部分為理論篇，包括導論——多元文化教育與多元文化特殊教育、融合教育的理論觀點、特殊需求、多元文化特殊需求學童之學習特性、影響特殊需求學生學業之因素、高危險學生。第二部分為課程理論篇，包括課程與課程調整、特殊需求學生之課程模式、文化－本位課程模式。第三部分為教學方法篇，包括活動－本位介入法、直接教學、差異化教學、合作學習、提示法、多層次教學、回應性教學、文化回應教學、行為管理、意義化教學、自我—指導學習、交互教學法、角色扮演、錯誤分析法、適應體育教學、藝術教學法。第四部分為評量與親子教育篇，包括特殊需求學生之評量、原住民特殊需求學童家庭及社區支持服務模式。 　　總之，本書植基於理論基礎下，構築與提供多元之教學方法與策略，並著實多元文化特殊教育之相關理念與措施，適合特殊教育及相關領域的工作者、研修者和學習者之參用。 目錄 第一部分 理論篇 第一章 導論——多元文化教育與多元文化特殊教育 第二章 融合教育的理論觀點 第三章 特殊需求 第四章 多元文化特殊需求學生之學習特性 第五章 影響特殊需求學生學業之因素 第六章 高危險學生 第二部分 課程理論篇 第七章 課程與課程調整 第八章 特殊需求學生之課程模式 第九章 文化－本位課程模式 第三部分 教學方法篇 第十章 活動－本位介入法 第十一章 直接教學 第十二章 差異化教學 第十三章 合作學習 第十四章 提示法 第十五章 多層次教學 第十六章 回應性教學 第十七章 文化回應教學 第十八章 行為管理 第十九章 意義化教學 第二十 章 自我—指導學習 第二十一章 交互教學法 第二十二章 角色扮演 第二十三章 錯誤分析法 第二十四章 適應體育教學 第二十五章 藝術教學法 第四部分 評量與親子教育篇 第二十六章 特殊需求學生之評量 第二十七章 原住民特殊需求學童家庭及社區支持服務模式

幼兒多元文化教學 (1版)

類似書籍推薦給您

幼兒多元文化教學 ISBN13：9789866090554 出版社：華都文化 作者：王建堯;葉玉賢;周宣辰;謝斐敦;謝苑玫;林麗青;魏宗明;沈玫宜;鄭伊恬;陳韻文 裝訂／頁數：平裝／338頁 規格：23cm*17cm (高/寬) 版次：一版 出版日：2020/04/01 中國圖書分類：學前教育 內容簡介 培養多元文化素養&建構幼兒文化認同 　　全書共10章，分兩大部分，第一部分為「基礎篇」，第二部分為「應用篇」。 　　「基礎篇」內容提供幼兒多元文化教育的概念、教學技巧與教學資源的認知，幫助教保服務人員建構多元文化之智識。基礎篇各章內容如下： 　　．第1章：介紹多元文化教育興起的背景、意義與目的、及其基本概念與主題課程。 　　．第2章：論及多元文化的思潮、臺灣多元文化的發展脈絡與現況，以及新住民子女教育在臺灣幼兒園的實踐。 　　．第3章：說明幼兒多元文化教育的目的、教學技巧原則與教學技巧的類型。 　　．第4章：論述多元文化教學資源，以及介紹幼兒多元文化繪本與玩具，並以實例說明，讓教保服務人員得以了解幼兒多元文化繪本與玩具的意涵。 　　「應用篇」則配合幼兒園實際教學需求，提供各領域實施的教學方法與案例，讓教保服務人員可參考實際作法，應用於相關教學中。2012年教育部出版之《幼兒園教保活動課程暫行大綱》，歷經4年試行研修後，於2016年12月發布《幼兒園教保活動課程大綱》，並自2018年8月起正式施行。新的課程大綱將幼兒園的教保課程重新分為六大領域：身體動作與健康、認知、語文、社會、情緒、美感。本書應用篇並未全然依照六大領域來區分，原因在於多元文化教育本身比較偏向「社會」領域的學習內容，因此無法單從此領域撰寫相關教學活動設計；而「情緒」領域的教學活動設計也較難單獨書寫，較適合在相關教學內容時帶入諸如面對刻板印象、偏見或歧視行為時所產生的負面情緒如何處理。考量到音樂、科學與數學、美勞（藝術）、語文、遊戲、戲劇等課程，都是比較容易帶入幼兒多元文化教學相關活動設計的面向，故應用篇架構因之產生。教保服務人員可參考應用篇所提供的教學方法與案例，並融入主題統整課程設計中，讓幼兒學習多元文化的內容，培養多元文化的素養，使之奠定未來成為多元文化的世界公民之基礎。 　　應用篇各章內容如下： 　　．第5章：認識音樂、文化與生活、音樂教學者的角色與行動原則、以及音樂融入多元文化教育的活動設計。 　　．第6章：闡述科學與數學課程的發展概要、科學與數學課程與多元文化的關係、科學與數學課程的多元文化教學設計原則、科學與數學課程的多元文化教學設計實例。 　　．第7章：依序論及藝術與多元文化的關係探究、多元文化的藝術教育、藝術應用於多元文化教育的學習、藝術融入多元文化教育的教學活動設計。 　　．第8章：論述語言與多元文化的關係、語言和多元文化教學、語文融入多元文化教學的實施原則、語文融入多元文化教育的活動設計。 　　．第9章：談及幼兒遊戲、文化與課程、幼兒多元文化教育課程之遊戲融入、繪本遊戲於多元文化教育之應用、繪本遊戲融入多元文化教育之活動設計。 　　．第10章：介紹文化中的戲劇、幼兒階段的戲劇活動、當代戲劇教育的概念與實務、戲劇融入多元文化教學的實施原則、戲劇融入多元文化教學活動設計案例與分析。 目錄 基礎篇 Chapter 1　　多元文化教育導論 第一節　多元文化教育興起的背景、意義與目的 第二節　多元文化教育的基本概念與主要課題 第三節　多元文化教育的課程與教學 第四節　我國多元文化教育的演進 Chapter 2　臺灣多元文化概論 第一節　多元文化的思潮及其意涵 第二節　臺灣多元文化的發展脈絡與現況 第三節　新住民子女教育在臺灣幼兒園的實踐 Chapter 3　多元文化教育的教學 第一節　幼兒階段多元文化教育的目的 第二節　應用多元文化教學技巧之原則 第三節　幼兒多元文化之教學技巧 Chapter 4　多元文化教學資源 第一節　多元文化教學資源之重要 第二節　國內外多元文化繪本概覽 第三節　國內外多元文化玩具概覽 第四節　多元文化教學實例 第五節　多元文化教學之省思 應用篇 Chapter 5　音樂課程的多元文化教學設計 第一節　音樂、文化與生活 第二節　音樂教學者的角色與行動原則 第三節　音樂融入多元文化教育的活動設計 Chapter 6　科學與數學課程的多元文化教學設計 第一節　科學與數學課程的發展概要 第二節　科學與數學課程與多元文化的關係 第三節　科學與數學課程的多元文化教學設計原則 第四節　科學與數學課程的多元文化教學設計實例 Chapter 7　美勞（藝術）課程的多元文化教學設計 第一節　藝術與多元文化的關係探究 第二節　多元文化的藝術教育 第三節　藝術應用於多元文化教育的學習 第四節　藝術融入多元文化教育的活動設計 Chapter 8　語文課程的多元文化教學設計 第一節　語言與多元文化的關係 第二節　語言與多元文化教學 第三節　語文融入多元文化教學的實施原則 第四節　語文融入多元文化教育的活動設計 Chapter 9　遊戲融入的多元文化教學設計 第一節　幼兒遊戲、文化與課程 第二節　幼兒多元文化教育課程之遊戲融入 第三節　繪本遊戲於多元文化教育之應用 第四節　繪本遊戲融入多元文化教育的活動設計 Chapter 10　戲劇課程的多元文化教學設計 第一節　文化中的戲劇 第二節　幼兒階段的戲劇活動 第三節　當代戲劇教育的概念與實務 第四節　戲劇融入多元文化教學的實施原則 第五節　戲劇融入多元文化教學活動設計案例與分析