專科護理師口試應考策略──OSCE技能模擬試題 (1版)
其他會員也一起購買
專科護理師口試應考策略:OSCE技能模擬試題
ISBN13:9789861945620
出版社:華杏出版社
作者:張瑩如;李歡芳;侯佳伶;陳貞如;楊事梅;黃慧珍;陳玉雪;張哲肇;陳姿君
裝訂/頁數:平裝/354頁
規格:26cm*19cm*1.6cm (高/寬/厚)
版次:1
出版日:2020/06/08
中國圖書分類:各種醫療領域護理
內容簡介
專科護理師OSCE口試教戰寶典
‧模擬考題解說:以身體五大系統及通則的感染評估議題做模擬考題設計,每章皆設計二個常見的實例解說,讓讀者可以運用技能模擬練習,並且運用評分表查核個人學習演練過程的完整性,讀者可以進一步舉一反三,設想病人各種臨床症狀或情境,透過多元的實例演練,加深學理及實務連結的能力。
‧心路歷程分享:作者群的創意貼心,在章節開始時會以生動活潑的文筆,分享自己過去準備該系統考試或實際應考時的心得,引發讀者動機,加強應考的信心。
‧必勝祕笈傳授:在每個章節中,作者群提出應考的訣竅或指引,加深讀者印象及學習效能。
‧OSCE影片示範:內附專師OSCE考試示範影片 QR code,掃描即可觀看。以影片呈現完整考試的過程,以及各系統身體評估技巧的示範,並且拍攝常犯錯誤的地方,讓讀者能輕鬆掌握OSCE問診、身體評估、鑑別診斷、推理之關鍵技巧,透過重複觀看、練習,順利考取專科護理師。
目錄
引言
第一篇 專科護理師與OSCE
CHAPTER 1 專科護理師OSCE簡介
第一節 何謂客觀結構式臨床測驗
第二節 OSCE於專科護理師的應用
第三節 OSCE規劃與執行
CHAPTER 2 專科護理師OSCE考試指引
第一節 專科護理師OSCE考前準備
第二節 專科護理師OSCE評分說明
第三節 專科護理師OSCE解題技巧
第二篇 模擬考題
CHAPTER 3 腹部系統評估
第一節 病史詢問技巧
第二節 焦點式身體評估
第三節 鑑別診斷及診療計畫說明
第四節 相關影像學判讀
第五節 案例練習 (一)腹痛合併黃疸
第六節 案例練習 (二)解黑便
CHAPTER 4 心血管系統評估
第一節 病史詢問技巧
第二節 焦點式身體評估
第三節 鑑別診斷及診療計畫說明
第四節 相關影像學判讀
第五節 案例練習 (一)呼吸喘
第六節 案例練習 (二)昏厥合併發燒
CHAPTER 5 呼吸系統評估
第一節 病史詢問技巧
第二節 焦點式身體評估
第三節 鑑別診斷及診療計畫說明
第四節 相關影像學判讀
第五節 案例練習 (一)發燒
第六節 案例練習 (二)呼吸困難
CHAPTER 6 神經系統評估
第一節 病史詢問技巧
第二節 焦點式身體評估
第三節 鑑別診斷及診療計畫說明
第四節 相關影像學判讀
第五節 案例練習 (一)頭痛
第六節 案例練習 (二)吞嚥困難伴隨感覺異常
CHAPTER 7 骨骼肌肉系統評估
第一節 病史詢問技巧
第二節 焦點式身體評估
第三節 鑑別診斷及診療計畫說明
第四節 相關影像學判讀
第五節 案例練習 (一)手部感覺異常
第六節 案例練習 (二)下背痛
CHAPTER 8 感染評估
第一節 病史詢問技巧
第二節 焦點式身體評估
第三節 鑑別診斷及診療計畫說明
第四節 相關檢驗判讀
第五節 案例練習 (一)發燒、右上腹痛
第六節 案例練習 (二)發燒、雙下肢紅腫熱痛
附錄 從頭到腳的身體評估
立即查看
諮商與心理治療: 理論與實務 (5版)
其他會員也一起購買
書名:諮商與心理治療:理論與實務 中文第五版 2024年 (Theory & Practice of Counseling and Psychotherapy 11/E)
作者: Corey
譯者:修慧蘭
出版社:雙葉
ISBN:9786269737956
目錄
第一篇 諮商實務的基本議題
第01章 導論與概述
第一節 導論
第二節 撰寫立場
第三節 使用本書的建議
第四節 理論章節的概述
第五節 Stan 個案簡介
第六節 Gwen 個案簡介
第02章 諮商員:兼具人性及專業的工作者
第一節 導論
第二節 諮商員即是具療癒性的人
第三節 諮商員的個人諮商經驗
第四節 諮商員的價值觀與治療歷程
第五節 成為有效的多元文化諮商員
第六節 新手諮商員面臨的議題
第七節 摘要
第03章 諮商實務的倫理議題
第一節 導論
第二節 把當事人的需求放在自己的前面
第三節 做倫理決定
第四節 知後同意的權利
第五節 保密原則的面向
第六節 多元文化觀點的倫理議題
第七節 衡鑑過程的倫理議題
第八節 以證據為基礎的實務之倫理議題
第九節 管理諮商實務中的多重關係
第十節 成為具倫理的諮商員
第十一節 摘要
第十二節 進一步的資訊
第十三節 第一部分之推薦補充讀物
第二篇 心理諮商理論與技術
第04章 精神(心理)分析治療
第一節 導論
第二節 主要概念
第三節 治療歷程
第四節 應用:治療技術與程序
第五節 Jung 對人格發展的洞見
第六節 當代精神分析發展趨勢:客體關係理論、自體心理 學與關係取向心理分析
第七節 從多元文化的觀點看心理分析治療
心理分析治療在Stan 個案上的應用
心理分析治療在Gwen個案上的應用
第八節 摘要與評論
第九節 自我反思與問題討論
第十節 進一步的資訊
第十一節 推薦補充讀物
第05章 阿德勒治療
第一節 導論
第二節 主要概念
第三節 治療歷程
第四節 應用:治療技術與程序
第五節 從多元文化的觀點看阿德勒治療
阿德勒治療在Stan 個案上的應用
阿德勒治療在Gwen 個案上的應用
第六節 摘要與評論
第七節 自我反思與問題討論
第八節 進一步的資訊
第九節 推薦補充讀物
第06章 存在主義治療
第一節 導論
第二節 主要概念
第三節 治療歷程
第四節 應用:治療技術與程序
第五節 從多元文化的觀點看存在主義治療
存在主義治療在Stan 個案上的應用
存在主義治療在Gwen 個案上的應用
第六節 摘要與評論
第七節 自我反思與問題討論
第八節 進一步的資訊
第九節 推薦補充讀物
第07章 個人中心治療
第一節 導論
第二節 主要概念
第三節 治療歷程
第四節 應用:治療技術與程序
第五節 個人中心表達性藝術治療
第六節 動機式晤談
第七節 從多元文化的觀點看個人中心治療
個人中心治療在Stan 個案上的應用
個人中心治療在Gwen 個案上的應用
第八節 摘要與評論
第九節 自我反思與問題討論
第十節 進一步的資訊
第十一節 推薦補充讀物
第08章 完形治療
第一節 導論
第二節 主要概念
第三節 治療歷程
第四節 應用:治療技術與程序
第五節 從多元文化的觀點看完形治療
完形治療在Stan 個案上的應用
完形治療在Gwen 個案上的應用
第六節 摘要與評論
第七節 自我反思與問題討論
第八節 進一步的資訊
第九節 推薦補充讀物
第09章 行為治療
第一節 導論
第二節 主要概念
第三節 治療歷程
第四節 應用:治療技術與程序
第五節 從多元文化的觀點看行為治療
行為治療在Stan 個案上的應用
行為治療在Gwen 個案上的應用
第六節 摘要與評論
第七節 自我反思與問題討論
第八節 進一步的資訊
第九節 推薦補充讀物
第10章 認知行為治療
第一節 導論
第二節 Albert Ellis 的理情行為治療
第三節 主要概念
第四節 治療歷程
第五節 應用:治療技術與程序
第六節 Aaron Beck 的認知治療
第七節 Christine Padesky 和 Kathleen Mooney的優勢基礎認知行為治療
第八節 Donald Meichenbaum 的認知行為矯治
第九節 從多元文化的觀點看認知行為治療
認知行為治療在Stan 個案上的應用
認知行為治療在Gwen 個案上的應用
第十節 摘要與評論
第十一節 自我反思與問題討論
第十二節 進一步的資訊
第十三節 推薦補充讀物
第11章 抉擇理論/現實治療
第一節 導論
第二節 主要概念
第三節 治療歷程
第四節 應用:治療技術與程序
第五節 從多元文化的觀點看抉擇理論/現實治療
現實治療在Stan 個案上的應用
現實治療在Gwen 個案上的應用
第六節 摘要與評論
第七節 自我反思與問題討論
第八節 進一步的資訊
第九節 推薦補充讀物
第12章 女性主義治療
第一節 導論
第二節 主要概念
第三節 治療歷程
第四節 應用:治療技術與程序
第五節 從多元文化的觀點看女性主義治療
女性主義治療在Stan 個案上的應用
女性主義治療在Gwen 個案上的應用
第六節 摘要與評論
第七節 自我反思與問題討論
第八節 進一步的資訊
第九節 推薦補充讀物
第13章 後現代取向
第一節 當代的後現代治療代表人物
第二節 社會建構論導論
第三節 焦點解決短期治療
第四節 敘事治療
第五節 從多元文化的觀點看後現代取向
後現代取向在Stan 個案上的應用
後現代取向在Gwen 個案上的應用
第六節 摘要與評論
第七節 自我反思與問題討論
第八節 進一步的資訊
第九節 推薦補充讀物
第14章 家庭系統治療
第一節 導論
第二節 家庭系統治療的發展
第三節 家庭治療的多層歷程
第四節 從多元文化的觀點看家庭系統治療
家庭治療在Stan 個案上的應用
家庭治療在Gwen 個案上的應用
第五節 摘要與評論
第六節 自我反思與問題討論
第七節 進一步的資訊
第八節 推薦補充讀物
第三篇 整合與應用
第15章 整合式觀點
第一節 導論
第二節 朝向心理治療整合的趨勢
第三節 治療歷程的相關議題
第四節 技術與評估在諮商中的地位
整合取向在Stan 個案上的應用
整合取向在Gwen 個案上的應用
第五節 摘要
第六節 總結評論
第七節 自我反思與問題討論
第八節 進一步的資訊
第九節 推薦補充讀物
立即查看
蒙特梭利幼兒單元活動設計課程 (1版)
其他會員也一起購買
立即查看
激發自閉症兒童溝通、參與、遊戲的90個活動(Thriving with autism : 90 activities to encourage your child's communication, engagement, and play) (1版)
其他會員也一起購買
激發自閉症兒童溝通、參與、遊戲的90個活動
ISBN13:9789864472086
替代書名:Thriving with autism: 90 activities to encourage your child's communication, engagement, and play
出版社:華騰文化
作者:Katie Cook
譯者:鄭臻貞
裝訂/頁數:平裝/232頁
規格:23cm*17cm*1.2cm (高/寬/厚)
版次:1
出版日:2023/06/01
內容簡介
為了引導您來幫助您的孩子茁壯成長,這裡有90個有趣的、實證本位的活動。
本書提供了一個簡單、有效的工具箱,可以補充和支持父母和照顧者為孩子發展所做的工作。這些解決方案專為1~11歲的孩子設計,所帶來的好處可以持續一生。
從培養更好的對話能力到加強社交技能,本書提供了實用的日常方式來進行連結、鼓勵、和遊戲。這本綜合指南鼓勵您的孩子提高他們的溝通、參與和自我調節技能。
目錄
Part I 讓我們開始吧!GETTING STARTED
第一章 一個為你增能的治療方式
第二章 參與、感情連結與成長
Part II 讓我們來做這個!活動、遊戲和策略
第三章 讓我們來溝通!
第四章 讓我們一起來做!
第五章 讓我們一起來玩!
第六章 讓我們來社交!
第七章 讓我們來動一動!
第八章 讓我們的感覺更聰明!
第九章 讓我們冷靜下來!
第十章 讓我們來學習!
立即查看
素養檢定:國小數學素養題本 閱讀數學 四年級 (1版)
其他會員也一起購買
素養檢定:國小數學素養題本 閱讀數學 四年級[新課綱/培養閱讀策略最佳入門書](FG6420)
作者 : 中華未來學校教育學會師資群
ISBN : 9786263274433
版本 : 初版
出版日期 : 2022-12-09
規格 : 平裝 / 220頁 / 19.0 x 26.0 x 1.0 cm / 彩色印刷
書本內容《閱讀數學:素養題本》國小一~六年級的全年級素養題本,以閱讀題組的方式,讓學生了解到數學在生活中無處不在。內文以清新可愛的配色做排版,乾淨又好閱讀,以淘氣的色調搭配童趣感的手繪圖片,讓學生做題目多了一種俏皮的療癒感。包羅萬象的生活題目,搭配課綱的數學觀念,讓學生能充分將所學知識靈活運用在日常,不論是買票、做甜點甚至到疫情、世界議題等,讓學生接軌多元議題,創造自我學習的價值。
因應新課綱與大考命題方向,本系列書籍著重於將知識與課綱要點結合,並融合實際生活的運用能力。以平易近人的敘述,說明數學領域的課綱要點,確立主旨觀念,以生活議題形式引導學生探究思考,從掌握概念到懂得實際應用解題,從此再也不怕素養數學題。
素養其實並不難!5大看點快速掌握要領
1.將生活情境議題納入題組
2.引導學生循序漸進地思考
3.充分掌握自我學習的狀況
4.簡潔的排版讓做題更輕鬆
5.詳盡的解題資訊一看就懂
現今「素養」正是生活與升學的關鍵,將帶領學生理解新課綱的素養概念,從生活中探索數字的多重運用,透過練習具備將知識實際應用在生活的能力,相信無論對於生活還是升學都是一大幫助。
目錄主題N|數與量
N-4-1 一億以內的數
N-4-2 較大位數之乘除計算
N-4-3 解題:乘除、連除
N-4-4 解題:對大數取概數
N-4-5 同分母分數
N-4-6 等值分數
N-4-7 二位小數:「百分位」
N-4-8 數線與分數、小數
N-4-9 長度:「公里」
N-4-10 角度:「度」
N-4-11 面積:「平方公尺」
N-4-12 體積與「立方公分」
N-4-13 解題:日常生活的時間加減問題
主題S|空間與形狀
S-4-2 解題:旋轉角
S-4-3 正方形與長方形的面積與周長
S-4-5 垂直與平行
S-4-6 平面圖型的全等
S-4-7 三角形
S-4-8 四邊形
主題R|關係
R-4-1 兩步驟問題併式
R-4-2 四則運算規律(I)
R-4-4 數量模式與推理(II)
主題D|資料與不確定性
D-4-1 報讀長條圖與折線圖以及製作長條圖
答案與詳解
立即查看
白話微積分
作 者:卓永鴻
出版社別:五南
出版日期:2022/03/03(4版2刷)
ISBN:978-986-522-245-1
書 號:5Q42
頁 數:628
開 數:16K
內容簡介
這是一本適合自學的教材,內容深入淺出,各主題開頭闡明動機,行文中適度引入數學史。讓讀者能夠了解核心思想,而非落於符號操弄之中,對於對數學較陌生的社會組同學來說也比較友善。
例題解答步驟詳細、不亂跳,且過程多有標註。由作者豐富的教學經驗,在文中指出許多學生學習微積分時的盲點,並解答常見的疑問。
正在修課、準備考試而感到困難的同學,以及因其他領域需要而想了解微積分的讀者,都是本書的適用對象。
目錄
1. 極限與連續
1.1. 微積分的起源
1.2. 數列的極限
1.3. 連續函數與函數的極限
1.4. 極限的嚴格定義
1.4.1. 極限的定義
1.4.2. 用極限定義作證明
1.5. 連續函數的性質
1.6. 自然指數與自然對數
1.6.1. 自然指數
1.6.2. 自然對數
1.6.3. 利用e 的定義解極限
1.6.4. e 之趣談
1.7. 漸近線
1.7.1. 水平漸近線
1.7.2. 鉛直漸近線
1.7.3. 斜漸近線
2. 微分
2.1. 微分的定義
2.2. 導數的性質與冪函數的導函數
2.3. 三⻆函數與指對數函數的導函數
2.4. 高階導數
2.5. 連鎖規則
2.6. 單側導數
2.7. 隱函數的求導
2.8. 反函數的求導
2.9. 取對數求導法
2.10. 參數式求導
2.11. 微分( differential )
3. 微分的應用
3.1. 切線與法線
3.2. 變率問題
3.3. 函數的單調性與凹凸性
3.3.1. 函數的單調性
3.3.2. 函數的凹凸性
3.4. 極值問題
3.4.1. 一階檢定法
3.4.2. 二階檢定法
3.5. 繪製函數圖形
3.6. 微分均值定理
3.7. 羅必達法則
3.7.1. 羅必達法則的使用介紹
3.7.2. 羅必達法則的誤用探討
4. 積分
4.1. 積分的定義
4.2. 積分的基本性質
4.3. 微積分基本定理
4.3.1. 微積分基本定理第一部分
4.3.2. 微積分基本定理第二部分
4.4. 不定積分
4.5. 曲線間所圍面積
5. 積分技巧
5.1. 分部積分
5.2. 變數代換
5.3. 參變代換
5.4. 三⻆代換
5.5. 有理函數的積分:部分分式法
5.6. 三⻆函數的積分
5.6.1. 三⻆函數的冪次
5.6.2. 含有sin(x) 及cos(x) 的有理式
5.6.3. 巧妙的代換
5.7. 瑕積分
5.7.1. 第一類瑕積分(積分範圍無界)
5.7.2. 第二類瑕積分(函數無界)
5.7.3. 瑕積分的斂散性
6. 積分的應用
6.1. 曲線弧⻑
6.2. 求體積
6.3. 旋轉體體積
6.3.1. 圓盤法
6.3.2. 剝殼法
6.4. 旋轉體的表面積
7. 特殊函數
7.1. 雙曲函數
7.1.1. 雙曲函數的定義
7.1.2. 雙曲函數的基本公式
7.1.3. 雙曲函數的導函數
7.1.4. 反雙曲函數
7.1.5. 反雙曲函數的導函數
7.2. gamma 函數
8. 無窮級數
8.1. 無窮級數的收斂與發散
8.2. 積分審斂法
8.3. 比較審斂法
8.4. 比值審斂法與根值審斂法
8.5. 交錯級數審斂法
8.6. 條件收斂與絕對收斂
8.7. 冪級數
9. 泰勒展開
9.1. 泰勒展開:多項式逼近函數
9.2. 多項式逼近的應用
9.3. 泰勒定理與餘項
9.4. 冪級數的和函數
10. 極坐標459
10.1. 極坐標簡介
10.2. 極坐標中的常見曲線
10.3. 極坐標求面積
10.4. 極坐標求弧⻑
11. 多變數的微分學
11.1. 多變函數簡介
11.2. 多變函數的極限
11.3. 偏導數
11.4. 全微分
11.4.1. 通俗不嚴謹的討論
11.4.2. 理論探討
11.5. 多變數的連鎖規則
11.6. 多變數的隱函數求導
11.7. 梯度、方向導數與切平面
11.7.1. 梯度的定義
11.7.2. 方向導數
11.7.3. 切平面
11.8. 多變函數的極值問題
11.9. 拉格朗日乘子法
12. 重積分551
12.1. 二重積分
12.2. 三重積分
12.3. 重積分的變數代換
12.4. 極坐標代換
12.5. 圓柱坐標代換
12.6. 球坐標代換
13. 微分方程簡介
13.1. 微分方程的定義與分類
13.2. 可分離微分方程
13.3. 一階線性微分方程
立即查看
媽媽的「發現」:用蒙特梭利教育來學習-看待孩子的看法、幫助孩子的方法
類似書籍推薦給您
立即查看
蒙特梭利教育理論與實踐 1/E 2022 (1版)
類似書籍推薦給您
立即查看
蒙特梭利教學
ISBN13:9789869650540
出版社:華都文化
作者:李裕光;沈繻淯;陳素珍;魏麗卿-等
裝訂/頁數:平裝/336頁
規格:23cm*17cm*1.5cm (高/寬/厚)
版次:2
出版日:2018/09/07
中國圖書分類:學前教育
內容簡介
本書帶您一同探索:
1.蒙特梭利生平
2.蒙氏教育歷史發展
3.蒙特梭利思想與教育哲學
4.教師角色與培訓
5.環境的準備
6.蒙氏教學架構與內容
7.蒙氏教育與融合教育
8.蒙氏教育之親職教育
9.蒙特梭利教室的管理
網羅學界及實務界優秀教師合力撰述,以淺顯文字帶您一窺蒙特梭利的世界,對初學者而言是最佳入門指引,對實務工作者來說是重尋蒙氏教育根本的最佳參考書。
目錄
第一篇 蒙特梭利教育理論
Chapter 1 緒論
第一節 蒙特梭利對近代幼兒教育的影響
第二節 蒙特梭利教育的特色
Chapter 2 蒙特梭利生平
第一節 童年階段
第二節 青少年階段
第三節 醫生時期
第四節 教師時期
第五節 創立兒童之家
第六節 教育家階段
Chapter 3 蒙氏教育歷史發展
第一節 蒙特梭利教育的歷史發展
第二節 世界各國蒙特梭利教育
第三節 蒙特梭利對幼教貢獻的前瞻性與時代性
第四節 落實於臺灣的蒙特梭利教育
Chapter 4 蒙特梭利思想與教育哲學
第一節 個人特質及思想之探討
第二節 吸收性心智
第三節 敏感期
第四節 人性傾向/心智發展的自然原則
第五節 蒙特梭利的發展理論
Chapter 5 教師角色與培訓
第一節 蒙氏教師的預備工作
第二節 國際證照教師的培訓
第三節 蒙特梭利教育在中國與臺灣發展的新趨勢
Chapter 6 環境的準備
第一節 預備好的環境之意義與目的
第二節 預備好的環境之必要性
第三節 預備好的環境之要件與內容
第二篇 蒙特梭利教學實務與應用
Chapter 7 蒙氏教學架構與內容
第一節 蒙特梭利教學法的架構
第二節 蒙特梭利教學法的內容
第三節 各國蒙特梭利教學法的比較
第四節 蒙特梭利教學法的特色
Chapter 8 蒙氏教育與融合教育
第一節 融合教育
第二節 蒙特梭利與融合教育之淵源
第三節 融合教育之經營策略
第四節 融合教育教師的心靈成長
第五節 特殊需求幼兒之個別化教育計畫
Chapter 9 蒙氏教育之親職教育
第一節 親職教育的意義與目的
第二節 親職教育的型態
第三節 親職教育活動規劃
Chapter 10 蒙特梭利教室的管理
第一節 常規禮儀的建立
第二節 作息及團討時間的設計與安排
第三節 介入孩子問題的時機與方式
第四節 家長會的計畫與內容
第五節 教學計畫
立即查看