人類行為與社會環境 (Human Behavior in the Social Environment 6/E) (4版)

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書名：人類行為與社會環境 第四版 作者：Ashford/張宏哲等譯 出版社：雙葉 出版日期：2018/09/00 ISBN：9789579282246 內容簡介 本書針對人生發展的各個階段，以生理、心理、社會等層面來介紹社會環境之下，人類行為的相關主題及重要議題。本書新版進行大幅度的改版，篇幅也從12個章節縮減為10章，但仍維持內容一貫的豐富性與全面性。 強調多元面向（生理心理社會）架構：作為評估人類行為在社會環境時的參考，並從多元面向架構引申出處遇應用的原則。 深化專業知能的學習：在多元架構中，融入各種發展相關的理論和理論應用。 涵蓋層面廣泛且全面：以生命全程每個階段來分析與評估人類行為，每個階段的說明皆援引眾多的議題與案例。 引用實務案例來激發深思：每個章節都有案例，實際應用多元面向架構，以說明處遇計畫與原則。 適用課程︰人類行為與社會環境、發展心理學、針對特定年齡層的社會工作相關課程。 適用對象︰社會工作、心理諮商與輔導、教育等相關科系學生和專業人員。 目錄 第01章　人類行為與社會環境介紹 　評估發展的風險和保護因子 　人類是社會文化的動物 　文化價值和族群中心主義 　文化能力、全球化和多元化的社會 　社會環境與其他環境的交互作用 　生態系統理論 　何謂危機理論？ 　人類發展 　本章摘要 　學習力檢視 　關鍵詞 第02章　多面向架構的整合 　單一面向觀點在社會工作評估方面的限制 　避免將人類與環境評估限定在單一的因素 　人類行為與社會環境的面向 　多面向的架構 　批判性探究與假設驗證 　多面向架構的應用 　執行批判性探究過程的原則 　以假設為基礎選擇處遇 　本章摘要 　個案問題概念化的案例 　學習力檢視 　關鍵詞 第03章　懷孕、生產與新生兒 　發展主題 　生理層面 　生理成長與發展 　生理優勢、危險與風險 　心理層面 　認知發展與資訊處理 　溝通 　態度、情緒與規範 　心理優勢、危險與風險 　社會層面 　團體、家庭、社區與支持系統 　多元文化、性別與靈性考量 　社會優勢、危險與風險 　本章摘要 　學習力檢視 　關鍵詞 第04章　嬰幼兒期 　發展主題 　生理層面 　生理成長與發展 　生理優勢、危險與風險 　心理層面 　認知發展與資訊處理 　溝通 　態度、情緒與規範 　自我覺知 　心理優勢、危險與風險 　社會層面 　團體與家庭 　社區與支持系統 　多元文化、性別與靈性考量 　社會優勢、危險與風險 　學習力檢視 　關鍵詞 第05章　兒童早期 　發展主題 　生理層面 　生理成長與發展 　生理優勢、危險與風險 　心理層面 　認知發展與資訊處理 　溝通 　態度、情緒與規範 　心理優勢、危險與風險 　兒童早期常見的精神障礙 　社會層面 　團體與家庭 　社區與支持系統 　多元文化、性別與靈性考量 　社會優勢、危險與風險 　學習力檢視 　關鍵詞 第06章　兒童中期 　發展主題 　生理層面 　生理成長與發展 　生理優勢、危險與風險 　心理層面 　認知發展與資訊處理 　溝通 　態度、情緒與規範 　心理優勢、危險與風險 　社會層面 　團體與家庭 　社區與支持系統 　多元文化、性別與靈性考量 　社會優勢、危險與風險 　學習力檢視 　關鍵詞 第07章　青少年期 　發展主題 　生理層面 　生理成長與發展 　青少年荷爾蒙的變化 　生理優勢、危險與風險 　心理層面 　認知發展與資訊處理 　溝通 　態度、情緒與規範 　心理優勢、危險與風險 　社會層面 　團體與家庭 　社區與支持系統 　多元文化、性別與靈性考量 　社會優勢、危險與風險 　學習力檢視 　關鍵詞 第08章　成年初顯期和青年期 　發展主題 　成年初顯期 　成年期理論 　什麼是成熟？ 　生理層面 　生理成長與發展 　生理優勢、危險與風險 　心理層面 　認知發展與資訊處理 　溝通 　態度、情緒與規範 　心理優勢、危險與風險 　社會層面 　團體與家庭 　社區與支持系統 　多元文化、性別與靈性考量 　社會優勢、危險與風險 　學習力檢視 　關鍵詞 第09章　中年期 　發展主題 　生理層面 　生理成長與發展 　生理優勢、危險與風險 　心理層面 　認知發展與資訊處理 　溝通 　態度、情緒與規範 　心理優勢、危險與風險 　社會層面 　團體與家庭 　社區與支持系統 　多元文化、性別與靈性考量 　社會優勢、危險與風險 　學習力檢視 　關鍵詞 第10章　成年晚期 　發展主題 　生理層面 　生理成長與發展 　生理優勢、危險與風險 　預立醫療指示 　心理層面 　認知發展與資訊處理 　溝通 　態度、情緒與規範 　心理優勢、危險與風險 　社會層面 　團體與家庭 　社區與支持系統 　多元文化、性別與靈性考量 　社會優勢、危險與風險 　結語：生命之旅 　學習力檢視 　關鍵詞

團體工作實務 中文第五版 2024年 (An Introduction to Group Work Practice 9/E Global Edition) (5版)

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團體工作實務 ISBN13：9789865492946 出版社：雙葉書廊 作者：Ronald W. Toseland;Robert F. Rivas 譯者：莫藜藜 裝訂／頁數：平裝／633頁 規格：23cm*17cm*2.5cm (高/寬/厚) 版次：5 出版日：2023/07/01 內容簡介 Toseland和Rivas以萬流歸宗的方式，將團體工作類型分為處遇性團體和任務性團體，簡明扼要地陳述，且符合社會工作的實務狀況，不只闡述了社會團體工作的專業技術，也連結了社會個案工作和社區工作的服務。 第九版（國際版）（中文第五版）繼續提供從微視、中介和巨視層面的任務性和處遇性團體的實際案例。然而我們的研究和實務仍主要持續在處遇性團體。新版全面更新包括：對實質團體的研究更新、與處遇性和任務性團體實務相關的更深入內容，以及新冠肺炎大流行相關的範例，並新增南非社會和團體工作實務相關的參考資料和資源。 本書特色 •引用眾多具研究基礎的文獻和理論，有助於社工的專業服務。 •提供許多實務上的問題和簡短案例討論。 •在闡述團體工作專業技術的同時，亦連結了社會個案工作和社區工作的服務。 目錄 第一單元 團體工作實務的基礎知識 第一章 團體工作概論 本書架構介紹 團體工作實務的重點 團體工作實務的價值觀和倫理 團體工作的定義 團體的分類 團體力量 vs. 個人努力 處遇性與任務性團體的類別 處遇性團體 任務性團體 摘要 議題討論 第二章 歷史與理論的發展 團體工作實務知識：處遇性團體 團體工作實務知識：任務性團體 社會科學研究的知識 有影響力的理論 摘要 議題討論 第三章 了解團體動力 有益的團體動力之發展 團體動力 團體發展的階段 摘要 議題討論 第四章 領導 領導、權力和增權 領導的互動模型 團體領導技巧 協同領導 摘要 議題討論 第五章 領導與多元差異 多元文化團體工作的探討 領導多樣化團體的架構 摘要 議題討論 第二單元 團體計畫階段 第六章 計畫一個團體 計畫的焦點 團體工作的計畫模式 摘要 議題討論 第三單元 開始階段 第七章 團體的開始 團體開始階段的主題 摘要 議題討論 第八章 團體的預估工作 進行有效的預估 預估的過程 預估團體成員的功能 團體整體功能的預估 預估團體的環境 由預估至介入行動 摘要 議題討論 第四單元 中間階段 第九章 處遇性團體：基本方法 中間階段的技巧 摘要 議題討論 第十章 處遇性團體：特殊方法 對團體成員的介入方式 介入整個團體 改變團體的環境 摘要 議題討論 第十一章 任務性團體：基本方法 普遍的任務性團體 帶領任務性團體的方法 有效解決問題的模式 摘要 議題討論 第十二章 任務性團體：特殊方法 小型組織的團體 大型組織的團體 與社區團體一起工作 摘要 議題討論 第五單元 結束階段 第十三章 團體工作的結束 影響團體結束的因素 結束的過程 有計畫的和非計畫性的結束 每次團體聚會的結束 整個團體的結束 摘要 議題討論 第十四章 評估 為何要評估？團體工作者的觀點 評估方法 團體計畫的評估 監督團體的評估 發展團體的評估 效果和效率的評估 評估所需的測量工具 摘要 議題討論 附錄A 社會團體工作實務標準 附錄B 團體通告 附錄C 團體工作計畫書大綱 附錄D 一個處遇性團體的計畫書 附錄E 一個任務性團體的計畫書

當代社區工作：計畫與發展實務 (6版)

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當代社區工作：計畫與發展實務 ISBN13：9789579096973 出版社：雙葉書廊 作者：李易駿 裝訂／頁數：平裝／408頁 規格：23cm*17cm*1.7cm (高/寬/厚) 版次：6 出版日：2021/01/01 中國圖書分類：社區工作；社區發展 內容簡介 　　本書透過理論與實務的結合，提供專業助人者（包括社會工作者、社區營造者、社區產業規劃者、公共衛生人員）完整的社區工作專業知識與統整性的架構。同時以「實務議題」，深入說明臺灣社區工作的現況，並以「概念解析」針對易被誤解的理論與概念，進行深入的討論。 　　本書固然是為社會工作學生及專業者所撰寫的，但亦為提供其他與社區、草根行動者（包括社區健康促進者、社區營造及文化工作者、社區教育者等）所運用及參考。 　　章前架構：藉由圖像表達抽象的專業概念，並運用表格對比的方式，解說複雜糾結的專業概念，以利於讀者學習。 　　實務專欄：詳實說明臺灣社區工作的現況，且容易被誤解的理論概念，以進行深入的討論。 　　名詞解釋：特別於章末詳細說明重要專有名詞，幫助讀者快速掌握基礎理論之概念，盼能更有效率的學習。 目錄 第01章 社區工作的基本概念 1.1社區工作的意義 1.2社區工作的目標與範圍 1.3社區工作的專業特性 1.4社區工作的實務特性 1.5與社區工作相關的其他概念 第02章 社區工作的歷史發展 2.1英國 2.2美國 2.3聯合國的推動 2.4臺灣 2.5啟示 第03章 社區工作的要素 3.1社區 3.2社區居民與組織 3.3社區意識 3.4何謂願景 3.5何謂資源 3.6社區工作者 3.7方案與計畫 3.8社區工作要素的整合與功能發揮 第04章 社區工作的程序 4.1社區工作的實務歷程 4.2起步階段 4.3評估階段 4.4發展專業服務規劃階段 4.5工作階段 4.6擴大工作階段 4.7永續工作階段 4.8結案階段 第05章 社區工作的價值與原則 5.1價值的意義與對助人工作的重要性 5.2社區工作中的主要價值與原則 5.3社區工作原則之合作與互助 5.4社區工作原則之參與 5.5社區工作原則之民主、自主與自決 5.6社區工作原則之培力 第06章 社區工作者的角色與知識基礎 6.1社區工作者的角色 6.2社區工作者在專業服務工作歷程中的角色 6.3社區工作者的專業能力 6.4專業社區工作的服務記錄 6.5社區工作的知識基礎 6.6核心與主題專業知識 第07章 以社區居民及社區總體為對象的實務工作技術 7.1社區工作的實務技術 7.2社區調查 7.3提升社區意識 7.4動員及組織居民 7.5資源開發與資源動員 第08章 以社區幹部為對象的實務工作技術 8.1發展社區願景 8.2籌備及主持會議 8.3規劃與執行方案 8.4社區能力建構 8.5社區培力 第09章 社區工作的理論與工作模式 9.1社區工作理論與工作模式 9.2常運用於社區工作中的理論 9.3立基於資產社區發展 9.4Rothman 的社區工作模式 第10章 社區產業發展 10.1地區產業發展在社區工作中的重要性 10.2發展地區產業的基本原則與實務作法 10.3臺灣的社區產業發展概況 10.4地區產業發展中的可能矛盾 第11章 專業社區工作的未來發展 11.1全球化時代中的社區工作 11.2臺灣地區社區發展的現況與困境 11.3專業整合中的社區工作

社會工作價值與倫理 (1版)

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【簡介】 本書提供社會工作者一個簡明且完整的專業倫理與價值的重要關鍵議題：社會工作價值的本質、倫理兩難與抉擇、倫理風險管理，包含了在專業歷史發展中所出現的知識、主題與爭論，也重視當代實務界最迫切的議題。 本書是Frederic G. Reamer所著Social Work Values and Ethics的第五版，此版更新並修訂了美國社會工作人員協會（NASW）倫理守則及社會工作實務與規範標準。Reamer亦聚焦在科技運用於社工服務，當社會工作者運用遠距諮商或線上工具進行服務時，可能遇到複雜的隱私與保密爭議；他也強調專業倫理與法律規範之間的潛在衝突，並詳述知情同意、保密、溝通特權的資訊、關係界線與雙重關係、紀錄檔案、利益衝突和倫理風險管理等議題，呈現出社會工作之倫理抉擇的複雜性。本書在闡述社會工作價值與倫理的歷史發展、理論觀點與實務議題之間有其平衡並具獨特性，相信對於教師教學、學生學習或實務工作者的自我省思都會有很大的幫助。 【目錄】 第五版譯序 前言 第一章　社會工作價值與倫理：總論 社會工作價值與倫理的核心議題 社會工作價值與倫理的演進 第二章　社會工作價值 社會工作價值的本質 社會工作的使命：專業的核心價值 社會工作實務中價值的類型 社會工作價值的影響 核心的專業德行 取得個人價值觀與專業價值的一致 文化與宗教的價值觀 自由意志與決定論間的緊張關係 對社會工作價值的挑戰 從價值到行動 第三章　倫理兩難與抉擇：一個參考架構 倫理守則 NASW倫理守則的修訂 倫理兩難的解決 倫理理論的回顧 倫理抉擇的過程 第四章　社會工作的倫理兩難：臨床實務工作 保密及隱私權 自我決定與家長主義 分裂的忠誠 專業界限、雙重關係與利益衝突 實務工作者的自我揭露 在鄉村與小型社區中的關係界線管理 社會工作者的科技使用 專業與個人的價值觀 第五章　社會工作的倫理兩難：鉅視實務工作 有限資源的分配 政府與民間部門對社會福利的責任 對於法規的遵守 組織倫理 研究與評估 欺騙的運用 揭發組織內部不當的行為／吹哨 第六章　疏失及不合倫理的行為：預防策略 對社會工作者的裁決：倫理申訴與法律訴訟 保密與隱私 知情同意與服務輸送 界限違反 指導／督導：服務對象與工作人員 諮詢、轉介與紀錄 詐欺與誘騙 服務的終止 個人能力減損的社會工作者 執行倫理審核 後記：未來的發展方向 附錄：社會工作師倫理守則 參考文獻

社會個案工作：理論與技巧 (5版)

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　本書以人本主義與後現代思潮為基礎，結合社會科學、行為科學、生態系統理論及優勢與復原力觀點建構的一套助人方法與技術。 　　提供預防和處遇的一套方法：針對來自個體、家庭及外在環境系統的限制所產生的壓力，本書是協助個人及家庭最基本預防和處遇的方法。 　　改版重點：本版新增政府近年努力推動的社會安全網，專節介紹其發展及現況，以及擴充助人的界限、倫理與價值等內容；個案工作中的記錄在本書中特地以專章介紹其重要性、形式與內容等；此外也增加了兒少、婦女、老人等多元案例。 　　新增課後習題：順應讀者需求，新增課後習題幫助讀者全面檢視對於該章內容的理解程度，以提升自我學習。 目錄 第01章 概論 第一節 社會個案工作的挑戰 第二節 社會個案工作的價值觀與倫理守則 第三節 社會安全網 第02章 社會個案工作理論 第一節 社會個案工作理論知識的發展 第二節 個案工作與理論的關係 第三節 生活模式與生態系統 第四節 優勢觀點、增權與復原力 第03章 助人的專業關係 第一節 個案工作專業關係的本質 第二節 情感轉移與情感反轉移 第三節 傳統文化對專業關係的意義 第四節 助人界限、倫理與價值 第04章 個案工作的會談 第一節 個案工作會談的本質 第二節 溝通與會談技術 第三節 特殊的會談技術 第四節 溝通的障礙 Part 2 服務過程篇 第05章 個案工作的過程與接案 第一節 解決問題與個案工作的過程 第二節 申請與接案目的 第三節 接案會談實例 第四節 接案的工作項目 第06章 資料蒐集與家庭訪視 第一節 資料蒐集 第二節 家庭訪視目的 第三節 家庭訪視內容 第四節 家庭訪視會談原則與方法 第五節 家庭訪視所面臨的壓力情境 第07章 個案工作預估 第一節 個案工作預估的特性 第二節 問題性質 第三節 多面向預估探討的問題 第四節 交互反應關係的預估 第08章 訂定介入目標與計畫 第一節 選定目標 第二節 基線測量與評估 第三節 擬定介入計畫 第四節 訂定契約 Part 3 方法篇 第09章 個案工作服務方法（一） 第一節 社交技巧訓練 第二節 危機處理 第三節 任務中心模式 第四節 焦點解決短期處遇 第10章 個案工作服務方法（二） 第一節 自我肯定訓練 第二節 情緒管理 第三節 壓力管理 第四節 認知重建 第11章 個案工作服務方法（三） 第一節 環境調整 第二節 個案管理 第三節 發展資源與倡導 第四節 社會計畫與社區組織 第12章 記錄 第一節 記錄的重要性 第二節 記錄的形式 第三節 社會個案服務階段記錄的項目與內容 第13章 評估與結案 第一節 評估 第二節 評估與研究 第三節 結案 總結 第14章 社會工作者與專業成長 第一節 社會工作者的自我認知 第二節 自我認知的方法 第三節 二級創傷或替代性創傷的自我調適 第四節 自我照顧與專業成長

人類行為與社會環境：發展與生命歷程的觀點

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書名：人類行為與社會環境：發展與生命歷程的觀點 作者：Rogers(張紉) 出版社：心理 出版日期：2019/09/00 ISBN：9789861918815 內容簡介 　　臺灣社會工作專業在國人生活中成為一種共存的日常，因此社會工作者除了要時刻體察社會快速的變化，更需要大量吸收新知資訊，敏感民眾、家庭在不同發展階段所需要的服務。如何掌握不同年齡對象，在變遷環境下所遇到的困難以及提出適切的解決策略，就仰賴社工持續學習與時俱進的專業知識。 　　《人類行為與社會環境：發展與生命歷程的觀點》就是值得社會工作者深入學習探究的一本書。它採用生命歷程的視角來對人類行為進行簡潔凝鍊的處理。不同於其他同類書籍，本書著重社會環境脈絡對人的特質、行為及發展的影響剖析，協助學習者從環境、制度、價值文化等鉅觀架構，理解人與家庭在發展歷程中的困境、優勢、增權及蛻變發展之道。這樣的觀點能帶領社會工作者擴展個人視框，提出更敏感於社會環境無法框限受服務者的開闊做法，進而讓自己的專業臻於極致。 目錄 第 一 章　人類行為與社會工作專業 定義「人類行為在社會環境中」 了解知識和理論如何建構社會工作 維護社會工作價值 學習人類行為和社會工作實務 結論 本章重點 本章練習活動 第 二 章　概念化問題和處遇方式的視角：人在環境中 微觀、中介和宏觀層次的概念化 生理心理社會的方法 系統理論 生態理論 生態系統模式：結合生態和系統理論 優勢觀點 結論 本章重點 本章練習活動 第 三 章　概念化問題和處遇方式的視角：生理心理社會面向 疾病模式 認知發展理論 心理動力學理論 行為和學習理論 人本主義和存在主義的觀點 結論 本章重點 本章練習活動 第 四 章　概念化問題和處遇方式的視角：社會文化面向 社會學理論 女性主義理論 文化觀點 結論 本章重點 本章練習活動 第 五 章　概念化問題和處遇方式的視角：社會改變面向 種族主義、歧視和壓迫理論 社會和經濟正義觀點 社會變遷和社會行動觀點 社區組織理論 結論 本章重點 本章練習活動 第 六 章　孕前和產前議題 胎兒發育里程碑 懷孕、出生和個人 懷孕、出生，以及家庭和直接的環境 懷孕、出生和更大的社會環境 結論 本章重點 本章練習活動 第 七 章　嬰兒期和幼兒期的發展 嬰幼兒的發展里程碑 嬰兒和兒童早期的個人發展 嬰兒和兒童早期的家庭和周遭環境 嬰兒和幼兒期的社會環境 結論 本章重點 本章練習活動 第 八 章　兒童中期的發展 兒童中期的發展里程碑 兒童中期的個人 兒童中期的家庭與中介系統 兒童中期的鉅視環境 結論 本章重點 本章練習活動 第 九 章　青少年時期的發展 青少年時期的發展里程碑 青少年時期的個人 青少年時期的家庭與中介系統 青少年時期的鉅視環境 結論 本章重點 本章練習活動 第 十 章　成年前期的發展 成年前期的發展里程碑 成年前期的個人 成年前期的家庭與中介系統 成年前期的鉅視系統 結論 本章重點 本章練習活動 第十一章　成年中期的發展 成年中期的發展里程碑 成年中期的個人 成年中期的家庭與中介系統 成年中期的鉅視系統 結論 本章重點 本章練習活動 第十二章　成年晚期（老年期）的發展 老年期的發展里程碑 老年期的個人層面 老年期的家庭及直接的環境 老年期（成年晚期）的社會環境 結論 本章重點 本章練習活動 第十三章　前瞻：社工專業的挑戰與未來 環境議題與永續性 經濟差距 健康差距 人口結構的移轉 科技及科技的進步 全球緊張及暴力 轉換社會議題的文化觀點 社會工作專業的未來 結論 本章重點 本章練習活動

社會個案工作:理論與實務工作手冊 (1版)

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社會個案工作：理論與實務工作手冊 作者： 鄭麗珍, 潘淑滿  追蹤作者 出版社：雙葉書廊  訂閱出版社新書快訊 出版日期：2022/04/28 語言：繁體中文 條碼：9789865492335 內容簡介 在臺灣社會工作發展軌跡中，社會工作的知識體系一方面透過社工教育移植自西方社會工作的知識典範，另一方面經由本土的吸納和實踐逐漸發展出現今的社會工作方法。本書的目的就是介紹社會個案工作的理念特色和工作方法，社工員在與個別案主工作時可以有所參考。   理念篇：說明社會個案工作相關理論、價值觀與倫理等基本概念。   過程篇：依序介紹社會個案工作的申請和接案、調查和資料收集、預估、服務計畫、介入或處遇、評估和結案等階段，社工員可以逐步循序的與案主一起工作、解決問題、滿足需求的目的。 目錄 理念篇 第一章社會個案工作的基本概念 第一節社會工作的歷史沿革與發展軌跡 第二節社會個案工作的意義與特性 第三節社會個案工作員的角色   第二章社會個案工作的理論基礎 第一節生態系統個案工作理論 第二節任務中心個案工作理論 第三節危機調解模式個案工作理論 第四節女性主義個案工作理論 第五節優勢觀點取向個案工作理論   第三章社會個案工作的專業關係 第一節專業關係 第二節現實性與非現實性反應 第三節社會個案工作專業關係的原則 第四節專業關係的社會文化脈絡   第四章社會個案工作價值觀與倫理 第一節社會個案工作的價值 第二節社會個案工作的倫理 第三節倫理兩難的抉擇   第五章社會個案工作的會談技術 第一節個案工作會談的概論 第二節非自願性案主的會談原則 第三節家庭訪問 第四節電話會談   第六章社會個案工作紀錄的撰寫 第一節個案紀錄的重要性 第二節個案紀錄的類型 第三節個案紀錄的表單與功能   過程篇 第七章申請與開案 第一節申請與接案 第二節開案評估 第三節資料蒐集的來源與工具   第八章預估與服務計畫 第一節預估歷程 第二節服務目標與計畫的規劃 第三節擬定介入計畫   第九章個案工作的介入行動 第一節介入行動（一）：直接服務 第二節介入行動（二）：間接服務   第十章結案和評估 第一節結案 第二節結案的評估

社會個案工作—理論與實務 (3版)

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社會個案工作─理論與實務 作 者：曾麗娟 、莫藜藜 、顧美俐 、許臨高 、黃韻如 、張宏哲 、徐錦鋒 主 編：許臨高 出版社別：五南 出版日期：2023/03/07(3版8刷) ＩＳＢＮ：978-957-11-8664-1 書 號：1JAA 頁 數：500 開 數：20K 本書內容分別探討社會個案工作的意義與發展、社會個案工作的過程、社會個案工作的專業關係、會談技巧、社會資源、社會個案工作理論與實務、社會個案工倫理問題、個案管理及社會個案工作未來的趨勢。 　　本書為作者群累積多年教學和實務經驗，可作為大學系所「社會個案工作」專業知識學習的參考用書，亦可提供社工實務機構及社會工作人員助人專業技術之參考資料。 目錄 第一章　社會個案工作的意義與發展 第二章　社會個案工作的過程 第三章　社會個案工作的專業關係 第四章　社會工作會談 第五章　社會資源 第六章　社會個案工作理論與實務 第七章　社會個案工作倫理問題

社會個案工作:理論與技巧 (4版)

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社會個案工作：理論與技巧 第四版 2016年 作者： 謝秀芬 出版社：雙葉書廊 出版日期：2016/06/23 語言：繁體中文 定價：570元 內容簡介 　　社會個案工作是社會工作者協助個人或家庭最基本的方法。人一生當中會遭遇來自個體、家庭及外在環境系統的限制，以及彼此交互作用下所產生的困擾問題，為預防與處遇的一套方法。 　　 　　本書以人本主義與後現代思潮為基礎，結合社會科學、行為科學、生態系統理論及優勢與復原力觀點，建構而成的一套助人的方法與技術。本書重視文化因素，配合國內的實務案例解說，有助讀者了解人如何生活於家庭與複雜的社會環境中，協助個人問題的解決，促進其與社會系統間的良好互動，以增進社會功能的發揮。 　　 　　本書除了適合於社會個案工作課程的教學之外，亦可應用於社會工作直接服務、助人方法與技術、社會工作臨床方法等社會工作相關課程，且可作為教師輔導學生的參考，亦可作為自己解危或預防問題的工具。 目錄 第01章　概論 第1節　社會個案工作的挑戰 第2節　社會個案工作9789865668532理論知識的發展 第3節　社會個案工作的價值觀與倫理 第4節　社會個案工作與助人專業的關係 總結 第02章　社會個案工作理論 第1節　個案工作與理論的關係 第2節　生活模式與生態系統 第3節　優勢觀點與復原力 總結 第03章　助人的專業關係 第1節　個案工作專業關係的本質 第2節　情感轉移與情感反轉移 第3節　傳統文化對專業關係的意義 總結 第04章　個案工作的會談 第1節　個案工作會談的本質 第2節　溝通與會談技術 第3節　特殊的會談技術 第4節　溝通的障礙 總結 第05章　個案工作的過程與接案 第1節　解決問題與個案工作的過程 第2節　申請與接案目的 第3節　接案會談實例 第4節　接案的工作項目 總結 第06章　資料收集與家庭訪視 第1節　資料收集 第2節　家庭訪視目的 第3節　家庭訪視內容 第4節　家庭訪視會談原則與方法 第5節　家庭訪視所面臨的壓力情境 總結 第07章　個案工作預估 第1節　個案工作預估的特性 第2節　問題性質 第3節　多面向預估探討的問題 第4節　交互反應關係的預估 總結 第08章　訂定介入目標與計畫 第1節　選定目標 第2節　基準線測量與評估 第3節　擬定介入計畫 第4節　訂定契約 總結 第09章　個案工作直接服務方法（一） 第1節　社交技巧訓練 第2節　危機處理 第3節　任務中心模式 第4節　焦點解決短期處遇 總結 第10章　個案工作直接服務方法（二） 第1節　自我肯定訓練 第2節　情緒管理 第3節　壓力管理 第4節　認知重建 總結 第11章　個案工作間接服務方法 第1節　環境調整 第2節　個案管理 第3節　發展資源與倡導 第4節　社會計畫與社區組織 總結 第12章　評估與結案 第1節　評估 第2節　評估方法與記錄 第3節　研究與評估 第4節　結案 總結 第13章　社會工作者與專業成長 第1節　社會工作者的自我認知 第2節　自我認知的方法 第3節　二級創傷或替代性創傷的自我調適 第4節　自我照顧與專業成長 總結