邏輯的藝術：融合理性與感性的16堂邏輯思維課 (1版)
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【簡介】
融合理性與感性的16堂邏輯思維課
眾聲喧嘩中，解讀現代世界的最佳指南
「我若吃了巧克力，就會很開心。」
這句話合邏輯嗎？
「我很開心，就會去吃巧克力。」
這句話跟上面那句話，是相同的意思嗎？
「我不想變胖。」
「我覺得肥胖的人很差勁。」
這兩句話，在邏輯上是相等的關係嗎？
為何許多人聽到第一句話，
就以為對方其實是要講第二句話？
妻子說：「你從來沒有洗過碗！」
丈夫反駁：「我洗過一次碗！」
到底誰講的是事實，誰說得有理？
鎮上有個男性理髮師，
他幫全鎮不自己刮鬍子的人刮鬍子，
而不替那些自己刮鬍子的人刮鬍子。
那麼，誰來幫這位理髮師刮鬍子？
在現今這個假新聞充斥、看似不合邏輯的世界裡，
對話或爭論，往往太快就演變成叫囂或辱罵，
理性思考變得徒勞嗎？
什麼是邏輯？什麼叫「不合邏輯」？
怎麼說話、怎麼做事、怎麼推理，才算合乎邏輯？
從抽象的數學發展出來的邏輯技巧，為什麼跟我們的生活息息相關？
數學家鄭樂雋以實用的角度、貼切的比喻，
把很多生活中的事例、著名的社會事件，套用在邏輯思考中，
為讀者揭示了邏輯的運作方式、適用範圍和局限，
並解釋了情感為什麼對我們的邏輯思維和溝通至關重要，
更展示了如何將理性與感性結合起來。
這本書有助於我們在滿布偏見、經常顛倒是非的現實世界中，
具備更卓越的洞悉力、更清明的智慧。
情感與邏輯不見得是敵對的。
邏輯在抽象的數學世界裡圓滿運作，然而人生比這更為複雜。
人生牽涉到人，而人都有情感。
在這個美麗又紛亂的世界，
情感應該用來支撐邏輯，邏輯應該用來理解情感。
——前言〈邏輯已死？〉
邏輯世界也有一些缺點，
其中一個就是不能只靠講話大聲爭輸贏。
當然，如果你喜歡靠音量爭輸贏，這才算是缺點。
在邏輯世界中，
力量並非來自壯碩肌肉、大筆金錢、或者運動技能，
而是完全來自邏輯才智。
——第1課〈為什麼需要邏輯〉
出了事情，應該怪罪誰呢？
就連企圖回答這個問題，可能也是白費功夫。
比較好的問題是：誰來負責改變現狀？
我們會禁不住把矛頭指向一個因素或一個人，
尤其是在我們自己可以因此免受責難的情況下。
不過我相信，更有成效的做法是去理解系統內的諸多連結。
結果始終是整個系統造成的，
但我們每個人仍然可以負起責任、做出改變。
——第5課〈怪罪與責任〉
【目錄】
前 言 邏輯已死？
第I部邏輯的力量
第1課 為什麼需要邏輯
第2課 邏輯是什麼
第3課 邏輯的方向性
第4課 反面與非真
第5課 怪罪與責任
第6課 關係
第7課 怎麼說才是對的
第II部邏輯的限制
第8課 人與真相
第9課 悖論
第10課 邏輯幫不上忙的地方
第III部超乎邏輯
第11課 公理
第12課 界限分明與灰色地帶
第13課 類比
第14課 等價
第15課 情感
第16課 智慧與理性
誌謝
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服務隨創：少力設計的邏輯思維 (3版)
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簡介
創業精神首要便是將舊有資源注入新能量，以創造新財富。──彼得・杜拉克
服務創新的根本，是人。
商業模式不是公式，而是探索的歷程。
遭遇制約時，先不急著去「解決」，而需著力於「解讀」。
越成功的企業，越難以創新。下一個隕落的「柯達」是誰？
──體格好，體質不一定好。創意的後浪會推倒自大的前浪。
境隨心轉，資源正負，在一念之間。看星野集團如何以少為巧，扭轉劣勢？
──就地取材必須仰賴隨創者的敏銳識別。
「以弱之強，攻強之弱」的研華，如何運用有限資源，化制約為助力？
──「逆強論」探討劣勢下弱勢者的創新原則。
當我們進行研發的時候，總以為手邊會有豐沛的資源可供使用，但實務上，我們所面臨的是一連串的制約、匱乏以及令人無奈的環境。在這種情況下，為什麼有些企業能夠隨手拈來就是創新，又能夠突破困境，由逆轉勝？成功的要素並非機運，而是以人為本的不斷創新。
本書是質性研究權威的精心著作，作者多年來親自深入各大企業，用踏實的田野和訪調累積成豐厚的書寫材料，不但有豐富的真實案例，作者更仔細梳理脈絡，與理論不斷對話，抽絲剝繭地找出企業劣勢創新的邏輯思維。無論是想從劣勢中翻身，或是想在優勢中更上層樓，本書都是這個世代所有創新者必讀的大作。
目錄
原創書系序 迎接學術原創的年代 楊榮川 五南圖書發行人
推薦序 沒有人是服務的局外者 劉克振 研華科技董事長
推薦序 融媒體，見證服務隨創的年代 尹遜鈺 天脈聚源執行總裁
作者序 劣勢才是常態
01.盛極必衰：伊士曼柯達─創造性毀滅
以人為本—匱乏時，精準洞察
02.精準分眾：捷運報─以人物誌尋找顧客洞見
03.相對感受：科技百貨─繪製新零售的顧客旅程
04.認知導意：故宮商店─後赤壁文創行銷
複合綜效—缺少時，以巧成多
05.技術綜效：史丹利─資源複合原則
06.虛實融合：天脈聚源─融媒體跨屏互動
07.調適複合：愛奇藝─後發制人的策略回應
少力設計—劣勢時，施展隨創
08.以少為巧：星野集團─制約中隨創
09.負負得正：曜越─轉換負資源
10.由強尋弱：研華─劣勢中逆強
11.逆轉勝─劣勢下隨手拈來的少力思維
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研究方法原理: 論文寫作的邏輯思維 (4版)
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研究方法原理：論文寫作的邏輯思維
系列名：研究＆方法
ISBN13：9786263433052
出版社：五南圖書出版
作者：韓乾
裝訂／頁數：平裝／368頁
規格：25.5cm*19cm*2cm (高/寬/厚)
版次：4
出版日：2022/09/01
中國圖書分類：方法；目的
內容簡介
本書是做研究、撰寫論文的必備書籍！
帶你融會貫通論文寫作的What→Why→How
全面拆解學術研究的邏輯思維，並且兼及論文寫作的格式：從摘要、緒論、問題意識、、文獻回顧、分析架構、研究方法、研究結果與討論、等寫作注意事項。
本書適合學生寫論文，研究人員寫研究報告，政府施政政策及企業決策分析、計畫的擬定與評估，環境影響評估等各種研究應用參考。
研究方法，是每一位研究生必須具備的基本能力。
無論研究主題為何，擁有良好的問題意識、透過嚴謹的方法論得出研究成果，才能獲得學術界的肯定。
從思維出發，剖析研究本質
「科學」是什麼？「科學研究方法」是什麼？從問題意識、文獻回顧、研究設計、成果討論、研究倫理到說明論文寫作風格及發表。除了論文撰寫的技巧，本書更重視研究方法思維的說明。帶領讀者一步一步建立研究工作者的思考方式，寫出具有學術價值的論文。
量化與質性研究方法的結合，使研究方法更合乎現代應用目的與需求。
本書整合了質性（定性）與量化（定量）兩個主要的研究方法，汲取兩者的優點並加以結合，開拓出研究方法的新思維。本書第三版除了強化第二版的內容之外，特別加上第十五章質量混合的研究設計，使得本書內容更加完備。
目錄
Chapter 1 導論：科學研究方法的遺傳基因
近代科學研究方法的起源與發展
什麼是科學的研究？
科學研究需要如何思考？
科學研究需要系統性思考
Chapter 2 什麼是科學與科學研究方法？
什麼是科學？
什麼是科學方法？
證據與科學方法
科學方法的基本假設
科學研究要從觀察開始
科學研究需要做實驗
科學研究與價值判斷
科學與常識
科學方法是會自我修正的
方法論與研究方法
研究方法的目的
研究方法的功能
科學概念的可操作性
概念的實用性
概念的功能
科學方法的價值與有限性
Chapter 3 什麼是現代的社會科學研究？
社會科學與自然科學研究方法的統一性
社會科學與自然科學研究只是技術與工具的不同
幾種常用的研究技術
Chapter 4 如何寫論文的研究計畫？
什麼是研究計畫？
為什麼要寫研究計畫？
從問題陳述開始
接下來寫文獻回顧！
再寫問題、假說與模式
如何寫研究方法？
研究計畫需要一個工作計畫
為什麼一定要把研究計畫寫出來？
Chapter 5 科學研究方法的邏輯思維
什麼是邏輯？
歸納與演繹
論文寫作的邏輯程序與步驟
Chapter 6 把要研究的問題分析清楚講明白
什麼是可研究的問題？
如何去找一個可研究的問題？
問題的來源
可研究的問題的性質與標準
問題的分析與陳述
結語
Chapter 7 文獻回顧怎麼寫？
文獻回顧的目的是什麼？
需要回顧什麼樣的文獻？
文獻與資料的來源
到哪裡去找所需要的文獻？
文獻的組織
把文獻回顧寫成一篇文章！
文獻回顧的寫法舉例
好的文獻回顧與不好的文獻回顧舉例
Chapter 8 假說！？為什麼要有假說？
假說與科學方法
研究與假說是如何開始的？
假說是如何建立的？
假說要有假說的前提
假說前提的來源
問題與假說的重要性
問題與假說的廣泛性與特定性
行為科學研究的多元性
假說與假設有什麼不同？
什麼樣的研究不需要假說？
結語
Chapter 9 統計與假說的檢定
統計的功能
統計的單一性
統計的不確定性
統計的品質與價值
概率與歸納
統計的描述
集中趨勢
離散性
假說的檢定
假說的檢定與錯誤
統計檢定方法的應用
結論
Chapter 10 理論、模式與假說的檢定
理論與法則或律
理論的真實論與工具論模式
模式與理論的關係
模式與社會科學
Chapter 11 科學研究的定量與定性
量度的功能
量度的結構與量度的規則
量度的尺度
量度的效度
行為科學的量度問題
Chapter 12 觀察與實驗
觀察
實驗與實驗設計
實驗有哪些類別？
社會科學的實驗
Chapter 13 實驗設計
典型的實驗設計
影響實驗設計內在與外在效度的因素
幾種常用的實驗設計
三個初步的實驗設計（Pre-experimental Design）
準實驗設計（Quasi-experimental Design）
迴歸與相關
Chapter 14 調查研究
調查研究的歷史發展
調查研究的操作步驟
問題的類型與回應
關於問卷設計的幾個問題
各類調查的優點與缺點
結論
Chapter 15 定性與定量混合的研究設計
定性與定量混合研究設計的意義
為什麼要用質量混合的研究設計？
質量混合研究的資料蒐集
定量研究的技術與步驟
定性研究的技術與步驟
質量混合研究的樣本選取與整合
質量混合研究的樣本整合
如何進行整合？
Chapter 16 科學研究的倫理規範
科學研究的倫理觀
科學家的道德責任
常見的科學研究倫理問題
得失的衡量
社會學術及職業團體的研究倫理
社會科學研究的倫理守則
Chapter 17 論文的寫作與發表
學術論文的寫作
作者與文章的特色
論文的組織與格式
論文寫作的表達與風格
如何改進寫作的風格？
研究生所不甚瞭解的一些寫法
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好好玩！Python程式設計入門與實例應用-鍛鍊邏輯思維×徹底掌握核心 2022 <博碩文化>
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邏輯思維與程式設計：使用Python語言 (1版)
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邏輯思維與程式設計—使用Python語言
+作者：李春雄著
+年份：2021 年1 版
+ISBN：9786269505005
+書號：CS0444
+規格：16開/平裝/單色
+頁數：392
+出版商：滄海
※本書附有範例程式，請讀者至「一般檔案下載」處自行下載，解壓縮密碼已在本書序言中明列。
運算思維 (Computational Thinking)本身就是運用電腦來解決問題的思維。其中「 Computational」就是指「可運算的」，為什麼強調可運算？因為電腦的本質就是一台功能強大的計算機，所以，我們必須先「定義問題」，再將問題轉換成電腦可運算的形式，亦即程式處理程序 (俗稱程式設計)，透過它的強大運算能力來幫我們解決問題。
如何訓練學生們的運算思維，本書使用「 Python」程式語言，其主要的原因就是它強調程式碼的可讀性和簡潔的語法。相比於 VB、C語言、 C++或 Java， Python語言可以讓開發者能夠用更少的代碼表達想法。此外， Python語言還具有以下的特色：
1.可跨平台：可以在 Windows、Mac OS和 Linux等所有平台上執行。
2.多元套件：擁有將近十萬個各式各樣的套件。
3.領域廣泛：功能完整且強大，它應用包括資料分析、影像處理、機器學習、自然語言處理、網頁爬蟲與遊戲……。
4.語法簡潔：比其他主流程式語言 (JAVA、C++、C……)更加容易學習、優雅、明確、簡單、易讀、易維護。
5.物件導向：有益於減少程式碼的重複性，對於開發大型軟體有很大的幫助。
6.直譯式程式語言：不需要編譯就可以執行，類似腳本式語言。
7.高階程式語言：語法像人類可以直接溝通的語言，學習者容易閱讀及學習。
8.免費且開源：學習者不需要付費就可以免費取得。
本書特色
1.內容生活化：提供與生活相關的主題。
2.理論活潑化：利用實例說明理論的語法。
3.教材螺旋化：循序漸近、由易入深撰寫教材。
目錄
Part 1 邏輯訓練篇
01 Python程式的開發環境
02 資料的運算
03 結構化程式設計
04 選擇結構
05 迴圈結構
06 串列結構
07 副程式與函數
08 函數與模組之應用
09 數組、集合及字典
Part 2 資料結構篇
10 陣列在資料結構上的運用
11 排序在資料結構上的運用
12 搜尋在資料結構上的運用
Part 3 資料庫篇
13 SQLite資料庫的管理環境
14 Python與SQLite資料庫結合
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