書名:火災和爆炸的預防、評估與控制
作者:黃清賢
出版社:揚智
出版日期:2013/12/00
ISBN:9789862981221
內容簡介
本書是國內迄今討論工業防火防爆最完整的力作。
作者以其數十年教學,研究心得,兼顧理論與實務,藉由專業的視野,鉅細糜遺、深入簡出,詳述各種火災爆炸的預防、評估與控制的方法或技術。
本書一開始即詳論火災、爆炸的兩個重要理論;接著窮究引發火災、爆炸的各種發火源及防範之道;再細數各類型火災、爆炸發生的機制;對於物質的易燃性與反應性危害特闢一章予以細究;而本書與其他防火防爆書籍最大的區別在於充分討論火災、爆炸的危害分析與風險評估,計算火災火焰表面的輻射熱與接收面的熱通量及其傷亡機率。此外計算爆炸產生的爆風波之超壓;最後介紹各種預防與控制措施或設計。
目錄
序 i
Chapter 1 燃燒生成物及其危害 1
1.1 缺氧 2
1.2 高溫 3
1.3 可見的(visible)煙 3
1.4 毒性氣體 3
參考文獻 8
Chapter 2 火災、爆炸的基本原理 9
2.1 燃燒與火災、爆炸 10
2.2 火災爆炸的基本理論 13
參考文獻 39
Chapter 3 發火源 41
3.1 機械的發火源 42
3.2 電的發火源 44
3.3 熱的發火源 61
3.4 化學的發火源 65
參考文獻 75
Chapter 4 各種燃燒、火災現象 77
4.1 完全燃燒與不完全燃燒 78
4.2 可燃物控制之火與氧控制之火 78
4.3 閃燃 79
4.4 擴散燃燒與預混合燃燒 82
4.5 發焰燃燒與無焰表面燃燒 84
4.6 分解燃燒與蒸發燃燒 85
4.7 油池火災 88
4.8 閃火 91
4.9 製程設備常見的火災 92
4.10 油槽火災發生的特殊現象――沸騰溢出 96
參考文獻 99
Chapter 5 各種爆炸現象 101
5.1 爆燃與爆轟 102
5.2 均一性的與擴展性的反應 105
5.3 熱爆炸 106
5.4 易燃性氣體和液體蒸氣的爆燃與爆轟 108
5.5 霧滴的爆燃 110
5.6 侷限與非侷限爆炸 111
5.7 蒸氣雲爆炸與UVCE 113
5.8 物理性爆炸 120
5.9 爆炸性物質與物品的爆炸 125
參考文獻 131
Chapter 6 粉塵操作 133
6.1 粉塵爆炸的統計資料 135
6.2 粉塵爆炸的基本原理與特性 139
6.3 影響粉塵燃燒難易性與爆炸威力的因素 143
6.4 粉塵爆炸性測試與爆炸危害等級 154
6.5 粉塵爆炸的預防 160
6.6 粉塵爆炸的防護 164
參考文獻 181
Chapter 7 爆炸範圍(易燃性界限)及其估算 183
7.1 易燃性界限 184
7.2 爆炸範圍的測定 184
7.3 影響爆炸範圍的因素 186
7.4 估算爆炸範圍 193
參考文獻 200
Chapter 8 物質的火災、爆炸危害 201
8.1 易燃性危害 202
8.2 反應性危害 212
8.3 物質易燃性與反應性測試 219
參考文獻 224
Chapter 9 火災、爆炸的危害分析與風險評估 225
9.1 各種作業的分類和作業內容清單 226
9.2 使用危害分析方法認知作業場所的火災、爆炸
危害 228
9.3 估計火災、爆炸的風險 235
9.4 風險的控制 267
參考文獻 271
Chapter 10 火災、爆炸的預防與控制 273
10.1 預防可燃物被點燃 275
10.2 降低氧的濃度 280
10.3 消除、隔絕或控制發火源 289
10.4 洩爆設計與裝置 326
10.5 圍堵 331
10.6 爆炸抑制系統 332
10.7 爆炸阻隔設備 336
參考文獻 343
Chapter 11 滅火原理及滅火劑 345
11.1 滅火原理 346
11.2 水 351
11.3 水霧 354
11.4 泡沫 357
11.5 惰性氣體 363
11.6 鹵化烷及其替代品 368
11.7 乾粉(dry chemical)與wet chemical滅火劑 379
11.8 金屬火災滅火劑(dry powder or dry compound) 384
參考文獻 388
附錄 389
一、估計火災、爆炸機率 390
二、估計自燃溫度 392
三、限氧指數 393
四、圖解CH4與O2、N2之關係 395
五、最大實驗安全間隙 396
六、國際電工委員會(IEC)危險場所分區舉例 398
七、美國電氣規章(NEC)危險場所分區舉例 403
八、運用Raoult’s law計算不同濃度之蒸氣的爆炸性 406
九、重要名詞定義 407
參考文獻 409
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【簡介】
本書旨在說明如何利用水文學原理,以解決水資源開發所面臨的工程問題,並進一步瞭解工程設施所面臨的風險。本書是以目前各大學共同授課內容為主,並檢視近年來高普考與各研究所入學考題,以其中超過百分之九十的出現率,而劃定本書的編輯範圍。本書內容涵蓋水文循環、集水區地文特性、降雨、蒸發與蒸散、入滲、地下水、降雨逕流演算、水庫與河道演算、水文統計與頻率分析以及水文量測方法。本書中每一節均有例題與習題,並有習題解答附冊。
【目錄】
第一章 導論
1.1 水文學之定義
1.2 水文循環
1.3 水文模擬方法
1.4 水文學之應用
1.5 台灣地區之地文與水文概況
第二章 集水區地文與水文特性
2.1 集水區邊界與河川網路特性
2.2 集水區地文特性分析
2.3 集水區水文特性分析
第三章 降雨
3.1 降雨之成因
3.2 降雨種類
3.3 降雨紀錄補遺與校正
3.4 降雨分析
3.5 設計暴雨
3.6 降雨損失
第四章 蒸發與蒸散
4.1 蒸發機制
4.2 自由水面之蒸發估計方法
第一章 導論
1.1 水文學之定義
1.2 水文循環
1.3 水文模擬方法
1.4 水文學之應用
1.5 台灣地區之地文與水文概況
第二章 集水區地文與水文特性
2.1 集水區邊界與河川網路特性
2.2 集水區地文特性分析
2.3 集水區水文特性分析
第三章 降雨
3.1 降雨之成因
3.2 降雨種類
3.3 降雨紀錄補遺與校正
3.4 降雨分析
3.5 設計暴雨
3.6 降雨損失
第四章 蒸發與蒸散
4.1 蒸發機制
4.2 自由水面之蒸發估計方法
4.3 蒸散機制
4.4 蒸發散估計方法
4.5 減少蒸發散方法
第五章 入滲
5.1 土壤特性
5.2 土壤水份入滲機制
5.3 入滲現象
5.4 入滲量測
5.5 入滲公式
5.6 入滲指數
5.7 積水發生時間
5.8 入滲公式修正
第六章 地下水與水井力學
6.1 地下含水層與地下水
6.2 飽和含水層水份流動
6.3 定常性水井力學
6.4 非定常性水井力學
6.5 含水層特性與地下水流特性
第七章 集水區降雨逕流演算
7.1 集流時間
7.2 流量歷線與集流時間
7.3 合理化公式
7.4 單位歷線
7.5 瞬時單位歷線
7.6 合成單位歷線
第八章 水庫演算與河道演算
8.1 洪水波運移特性
8.2 包爾斯水庫演算法
8.3 朗吉-古達水庫演算法
8.4 河道水文演算法
8.5 河道水力演算法
第九章 水文統計與頻率分析
9.1 水文統計理論
9.2 頻率分析理論
9.3 合適機率分佈之選取
第十章 水文量測
10.1 雨量量測
10.2 水位量測
10.3 流速量測
10.4 流量量測
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【簡介】
股票已成為民眾普遍愛好的投資商品,也讓臺灣一直是散戶為主的證券市場。存款低利的時代,受到證券市場高殖利率的吸引,讓許多存戶,改將資金由銀行帳戶挪移至證券市場,形成新的風潮,這群人稱為存股族。隨著有價證券投資普及化,證券市場不僅是人民關注的領域,不斷發生內線交易、操縱市場及資訊不實等重大金融犯罪行為,也讓證交法逐漸成為法學界關注的焦點,自2011年起,正式納入司法考試必考科目,以強化司法人員處理此種案件的基礎專業能力。
本書旨在透過簡明地講述證券交易法上的重要概念。本書共計十一章之編排,內容包括:第1章基本觀念、第2章證券發行市場管理、第3章證券交易市場管理、第4章公開發行公司管理、第5章證券周邊單位管理、第6章證券詐欺、第7章公開說明書不實與資訊不實、第8章內線交易、第9章短線交易、第10章操縱市場;第11章則定名為「其他規定」,內容包括:仲裁、非常規交易罪、特別背信侵占罪、契約訂立方式,以及損害賠償請求權之消滅時效等議題。
【目錄】
2版序 i
自序 iii
1基本觀念 1
1.1前言:證券市場與證券交易法 1
1.2證券交易法之適用範圍 4
1.3證券市場的種類與關係 5
1.4規範客體:證交法上有價證券 6
1.5證券交易法之規範精神:公開原則 29
1.6契約訂立方式 56
1.7損害賠償請求權之消滅時效 57
2證券發行市場管理 61
2.1有價證券之募集發行 61
2.2強制股權分散 84
2.3私募 93
3證券交易市場管理 115
3.1公開收購 115
3.2場外交易之禁止 161
4公開發行公司管理 167
4.1公開發行公司之意義 168
4.2內部人管理 169
4.3委託書徵求 188
4.4庫藏股 206
4.5財務規範 223
4.6股務作業 226
4.7公司治理 245
4.8上市櫃公司基層員工之薪資與酬勞 314
5證券周邊單位管理 319
5.1證券商 319
5.2證券商同業公會 351
5.3證券交易所(公司制) 352
5.4證券櫃檯買賣中心(財團法人制) 372
6證券詐欺 377
6.1前言 377
6.2證券詐欺之適用要件 377
6.3證券詐欺之行為要件 379
6.4證券詐欺之主觀要件 384
6.5證券詐欺之主體要件 386
6.6證券詐欺之民事責任 387
6.7證券詐欺之刑事責任 389
6.8證券詐欺之競合關係 390
7公開說明書不實與資訊不實 393
7.1公開說明書不實 393
7.2資訊不實 410
8內線交易 451
8.1立法目的與理論 451
8.2規範市場及規範標的 452
8.3規範主體 454
8.4形式要件 463
8.5新增類型:公司債之內線交易 477
8.6民事責任 478
8.7刑事責任 482
9短線交易 491
9.1立法目的 491
9.2規範市場及規範標的 492
9.3規範主體 495
9.4規範行為 499
9.5歸入權之行使 504
10操縱市場 511
10.1規範市場及規範標的 512
10.2違約不交割 513
10.3相對委託 520
10.4連續買賣 522
10.5相對成交 535
10.6散布流言或不實資料(訊) 541
10.7概括條款 545
10.8民事責任 548
10.9刑事責任 550
10.10觀念比較 555
11其他規定 559
11.1仲裁 559
11.2非常規交易罪 563
11.3特別背信侵占罪 573
名詞索引 585
用語說明索引 598
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特殊教育概論:現況與趨勢(第三版) (3版)
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【簡介】
近幾年來,特殊教育法規的大幅修訂、DSM及ICD系統的更新、十二年國民基本教育特殊需求領域的執行、特殊教育教師培育制度的改變、遊戲本位融入特殊教育翻轉教室概念的推行、融合教育的推展等,都使特殊教育領域產生了很大變化。本書的前四章即針對上述概念分別討論特殊教育的發展與趨勢、特殊教育行政支持網絡、特殊教育專業團隊、個別化教育計畫(IEP)等主題,之後各章即按照現行的《特殊教育學生及幼兒鑑定辦法》,依序討論智能障礙、視覺損傷、聽覺障礙、語言障礙、肢體障礙、腦性麻痺、身體病弱、情緒行為障礙、學習障礙、多重障礙、自閉症、發展遲緩,以及資賦優異等類別,並按各類別的定義及身心特質、鑑定與評量、教學輔導策略、服務現況與問題等主題呈現,希望能讓讀者了解特教事,關懷特教人!
本書的特色有三
1.本書是大學階段認識特殊教育的入門書。
2.本書係因應現行特殊教育法規、十二年國民基本教育及相關理念變革而撰寫。
3.本書可配合有愛無礙融合教育網站的資源共同使用。
本書之附錄除了有目前最新的特殊教育相關法規外,作者群更為了使用此書的讀者製作了各章心智圖,以利能快速掌握各章重點及節省做筆記整理的時間。此外,亦為了執教「特殊教育導論」這門課而選用此書的大學教師,規劃了課程綱要以及每一章的PowerPoint,任課教師可直接向出版社索取。
【目錄】
第一章 特殊教育的發展與趨勢
第一節 拔尖與扶弱:誰是特殊學生
第二節 歷史的軌跡:特殊教育的發展
第三節 因材施教:特殊學生的類別與教學安置
第四節 如何走得更遠:挑戰與展望
第二章 特殊教育行政支持網絡
第一節 前言
第二節 現況與組織
第三節 實務說明
第四節 結語
第三章 特殊教育專業團隊
第一節 專業團隊的合作與溝通
第二節 專業團隊成員常用的評估向度與施行方式
第三節 專業團隊常採用的治療理論
第四節 相關專業團隊的服務項目
第四章 個別化教育計畫(IEP)
第一節 IEP之發展與建立
第二節 電腦化IEP系統之功能性評估
第三節 IEP表格、Excel表單及Word檔之各項目設計說明
第四節 電腦化IEP格式示例
第五章 智能障礙
第一節 智能障礙的定義
第二節 智能障礙的成因
第三節 智能障礙者的身心特質
第四節 智能障礙者的鑑定與評量
第五節 智能障礙者的教學輔導策略
第六節 智能障礙者的服務現況與問題
第六章 視覺損傷
第一節 視覺損傷學生的教育發展、定義與身心特質
第二節 視覺損傷學生的鑑定與評量
第三節 視覺損傷學生的教學輔導策略
第四節 視覺損傷學生的服務現況與問題
第五節 結語
第七章 聽覺障礙
第一節 聽覺障礙的定義
第二節 聽覺障礙兒童的特徵
第三節 聽覺障礙兒童的溝通法
第四節 醫學、助聽科技及溝通障礙專業支援下的聽覺障礙特殊教育
第五節 結語
第八章 語言障礙
第一節 語言障礙的定義
第二節 溝通障礙、語言障礙和口語障礙三者的關係和差異
第三節 口語障礙
第四節 發展性語言異常
第五節 個案處理及教學策略
第六節 結語
第九章 肢體障礙
第一節 肢體障礙的定義及身心特質
第二節 肢體障礙者的鑑定與評量
第三節 肢體障礙者的適性教學輔導策略
第四節 肢體障礙者的安置現況與問題
第十章 腦性麻痺
第一節 腦性麻痺的定義及身心特質
第二節 腦性麻痺學生的鑑定與評量
第三節 腦性麻痺學生的適性教學輔導策略
第四節 腦性麻痺學生的安置現況與問題
第十一章 身體病弱
第一節 身體病弱的定義
第二節 身體病弱者的類別及身心特質
第三節 身體病弱者的篩檢、鑑定評量與安置
第四節 身體病弱者的教學輔導策略
第五節 身體病弱者的教育服務趨勢
第十二章 情緒行為障礙
第一節 他們不是壞孩子:情緒行為障礙的定義、特質與類型
第二節 找出根源幫助他們:情緒行為障礙者的鑑定、安置與輔導
第三節 愛與同理:情緒行為障礙者的教學輔導策略
第四節 為愛加加油:情緒行為障礙者的教育服務趨勢
第十三章 學習障礙
第一節 學習障礙的定義及身心特質
第二節 學習障礙學生的鑑定與評量
第三節 學習障礙學生的適性教學輔導策略
第四節 學習障礙學生的服務現況與問題
第十四章 多重障礙
第一節 多重障礙的定義及身心特質
第二節 多重障礙學生的鑑定、評量與安置
第三節 多重障礙學生的教學輔導策略
第四節 多重障礙的趨勢與困境
第十五章 自閉症
第一節 自閉症的定義
第二節 自閉症的出現率
第三節 自閉症的成因
第四節 自閉症兒童的特質
第五節 自閉症兒童的鑑定與評量
第六節 自閉症學生的教學輔導策略
第七節 自閉症學生的服務現況與問題
第十六章 發展遲緩
第一節 發展遲緩的定義及身心特質
第二節 發展遲緩兒童的鑑定與評量
第三節 發展遲緩兒童的教學輔導策略
第四節 發展遲緩兒童的服務現況與問題
第十七章 資賦優異
第一節 前言
第二節 資賦優異的定義及身心特質
第三節 資賦優異學生的鑑定與評量
第四節 資賦優異學生的教學輔導策略
第五節 資賦優異學生的服務現況與問題
第六節 結語
附錄
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大眾傳播理論:基礎、發展與未來 (6版)
其他會員也一起購買
第一篇 大眾傳播理論緒論
第1章 了解大眾傳播理論
第2章 大眾傳播理論的四個時期
第二篇 大眾社會與大眾文化的時期
第3章 媒體工業的崛起和大眾社會理論
第4章 宣傳時期媒體理論的興起
第5章 大眾傳播的規範性理論
第三篇 有限效果論的興起與衰弱
第6章 有限效果理論的出現
第7章 有限效果理論:效果與兒童
第8章 批判與文化理論
第四篇 當代傳播理論──尋求共識和面對挑戰
第9章 觀眾理論
第10章 日常生活中媒體角色的理論
第11章 社會中的意義呈現
第12章 傳播理論的未來趨勢
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職業安全衛生-工作上的安全與健康 (3版)
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【中文書】
書名:職業安全衛生-工作上的安全與健康 3版
作者:王安祥
出版社:高立
出版日期:2017/07/01
ISBN:9789863781271
本書特色
本書針對職業安全衛生相關法規修訂現況,配合國內外職業安全衛生發展趨勢進行編修,涵蓋職業安全衛生理論與實務。
本書作為課程教學,或準備考試自行研讀,均稱適宜。
此書共規劃四篇十三章,其中包含職業安全衛生的管理、促進、職業災害防止及工作環境設施安全等。
目錄
Part 1 職業安全衛生的管理
Chapter 1 職業安全衛生法規
Chapter 2 職業安全衛生組織、人員及管理措施
Chapter 3 職業安全衛生教育訓練
Part 2 職業安全衛生之促進
Chapter 4 職業衛生與健康促進
Chapter 5 職業安全衛生管理系統
Part 3 職業災害之防止
Chapter 6 勞動檢查
Chapter 7 化學品管理與管制
Chapter 8 職業災害勞工之保護
Part 4 工作環境設施安全
Chapter 9 工作環境設施安全
Chapter 10 物理性危害
Chapter 11 化學性危害
Chapter 12 人因工程
Chapter 13 生物性危害
參考資料
中英文索引
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技能檢定共用項-職業安全衛生、工作倫理與職業道德、環境保護、節能減碳學科參考資料(第十版)-新時代 (10版)
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產品特色: 1.依勞動部最新公告學科共用項參考資料編輯。 2.「職業安全衛生」關乎勞工的生命安全、環境公安的保障以及工作的順利有效達成,為工作安全的最佳屏障。 3.「工作倫理與職業道德」展現各職類級別的精神與職業靈魂,為職業之精神主幹。 4.「環境保護」及「節能減碳」建立正確觀念,達到地球之永續經營。 5.勞動部特訂定為職類共通項,訂定共用規範,不分級別,各職類學科題庫抽題比例各項各佔5%,合計20%。 6.各職類之級別依抽題比例,共用工作項目學科題庫所佔分數: (1)丙級、單一級:各共用工作項目4題5分,共計16題、總分20分。 (2)乙級、甲級:各共用工作項目4題4分,共計16題、總分16分。 7.附贈「MOSME 行動學習一點通」線上測驗,可重複測驗練習,加強檢定實力,實用超值。
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1. 依勞動部最新公告學科試題編寫。
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5. MOSME 行動學習一點通功能:
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.擴增:提供數位閱讀電子書模式,可隨時隨地於行動裝置閱讀學習。
【目錄】
工作項目01:電腦、電子及電機機械識圖
工作項目02:作業準備
工作項目03:儀表、軟體及一般工具使用
工作項目04:工作方法
工作項目05:裝修及控制應用
工作項目06:資訊安全措施
共同項
第一篇 職業安全衛生
第二篇 工作倫理與職業道德
第三篇 環境保護
第四篇 節能減碳
最新年度檢定需知
※「職業安全衛生」、「工作倫理與職業道德」、「環境保護」及「節能減碳」試題,請參閱台科大圖書出版最新學科參考資料,並可至「MOSME 行動學習一點通」練習(請參考封面裡操作說)。
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★本書特色★
1.新型態之術科精選試題
110年術科測驗方式變更為電腦上機測驗,考試題型大幅更動,術科試題乃針對新式電腦考題精選較高頻率題型,加入作者們依多年教學經驗歸納整理之重點彙整收錄。
2.重點單元歸納分類
依術科內容歸類統整適用題型為「是非題、選擇題、配合題、填空題、排序題、連連看及計算題」等,融合獨家「魔法棒、一點通口訣、提示與解說」,協助記憶背誦,讓讀者一點就通。
3.114年最新公告學科試題詳解
最新公告學科試題約1300餘題本書中完整收錄,並以術科完整詳答模式逐題精闢詳解,除協助讀者通過學科測驗,更可做為新型態電腦測驗術科題目之練習依據。
4.獨家計算題操作解說
獨立計算題章節,納入理論公式與計算機操作,蒐羅新版考試計算題方向及例題,更以電腦上機測驗介面作為解說,唯有熟悉介面操作,考試時才不致臨場緊張慌亂而失誤。
5.最新修訂法規
一、勞工職業災害保險及保護法施行細則
二、性別平等工作法施行細則
三、工作場所性騷擾防治措施準則
四、女性勞工母性健康保護實施辦法
五、優先管理化學品之指定及運作管理辦法
六、鉛中毒預防規則
七、職業安全衛生設施規則
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【目錄】
★學科★
作者簡歷、序
1.職業安全衛生準備方法與上榜計畫
2.最新修正之法規重點對照表
3.職業安全衛生乙級學科試題暨解析
3-1 職業安全衛生管理乙級學科試題解析
工作項目01 職業安全衛生相關法規
工作項目02 職業安全衛生計畫及管理
工作項目03 專業課程
3-2 共同科目學科試題
90006 職業安全衛生共同科目
90007 工作倫理與職業道德共同科目
90008 環境保護共同科目
90009 節能減碳共同科目
附錄
A.職業安全衛生管理技能檢定規範
B.職業安全衛生管理參考資料暨相關資源
★術科★
作者簡歷、序
1.術科題型精選解析
1-1 職業安全衛生相關法規
1-2 專業課程與計畫管理
2.計算題精華彙整
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【簡介】
本書依照最新頒布之職業安全衛生相關法規及作業實務綜合整理,是一本十分簡明的職業安全衛生課程教材,可供技術型高級中學及大專院校有關職業安全衛生、職場安全衛生、施工安全衛生等課程教材使用。
全書共分八章,第一章對職業安全衛生法系、職業災害勞工保護法系、勞動檢查法系等,進行系統式說明,建立讀者對職業安全衛生相關法規的系統化認識;第二、三章分別介紹安全衛生管理與設施;第四章講述作業環境管理;第五章對特殊作業勞工的保護做專章介紹;第六章與第七章分別闡述勞工的健康管理與教育訓練;第八章則引導讀者瞭解對職業災害勞工的保護措施。
職業安全衛生範圍甚廣,作者依其對職業安全衛生教育訓練與職業災害防止之研究,及參與公共工程防災查核之實務經驗,精心選擇其中最重要者,以簡明方式引導讀者對此一領域建立概念。各章均有習題,提供讀者掌握學習成效。
第四版依據新頒布法規進行修正,提供最新資訊,並於書末提供習題解答,方便自學讀者。
【目錄】
Chapter 01 安全衛生法規體系
1.1 安全衛生概論
1.2 職業安全衛生法系
1.3 勞動檢查法系
1.4 職災勞工保護法系
習題
Chapter 02 安全衛生管理
2.1 安全衛生管理組織
2.2 安全衛生管理人員
2.3 安全衛生管理措施
2.4 危害防護管理
習題
Chapter 03 安全衛生設施
3.1 工作場所及通路
3.2 機械設備及器具
3.3 災害防止設施
3.4 防護具
習題
Chapter 04 作業環境管理
4.1 勞工作業環境
4.2 作業環境監測
4.3 缺氧作業環境管理
4.4 局限空間作業環境管理
習題
Chapter 05 特殊作業勞工保護
5.1 重體力勞動作業保護
5.2 高溫作業保護
5.3 高架作業保護
5.4 精密作業保護
5.5 異常氣壓作業保護
習題
Chapter 06 勞工健康管理
6.1 健康管理計畫
6.2 勞工健康檢查
6.3 健康管理措施
6.4 醫療衛生設施
6.5 急 救
習題
Chapter 07 勞工教育訓練
7.1 教育訓練之實施
7.2 教育訓練之種類
7.3 教育訓練之辦理
習題
Chapter 08 職業災害勞工保護
8.1 職業災害防止計畫
8.2 職災勞工保障
8.3 職災勞工補助
8.4 職災預防與勞工重建
習題
習題解答
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