【簡介】 本書內容完整涵蓋所有國考的範圍,包括:「社會學導論」、「社會關係」、「社會過程」、「社會化」、「社會制度」、「社會問題」、「社會變遷」等七大部分。其篇幅之精巧,可說是到了「多一分則太厚、少一分則太薄」的境界,難易適中,極適合國考的讀者研習。本書特色如下: 一、導讀與考情分析,精闢詳盡 明確指出各章重點所在、近年考題趨勢、配分比重以及未來可能的命題方向。 二、課程內容簡表,觀念清晰 以樹枝狀的架構圖預告讀者,該章節內容的編排、各標題間的關係及標題的所屬性等。幫助讀者在閱讀前「瞭解情況」及閱讀中的「清楚分類」。 三、內容精析,完整扼要 每章內容先以分點的方式將基本概念做介紹,再於各點中詳盡說明,讀者在準備時可經由分點整理獲得大綱式的瞭解,又能藉由解說瞭解各分點的意義。 四、範例精選,融會貫通 主要選取近年國考的考題做詳細解說,提供答題方向及相關試題參考,使讀者除了在學習各章後進行自我複習之外,更能瞭解該章的命題趨勢。 五、解釋名詞,輕鬆學習 精選國考高頻出現的名詞解釋,讓讀者可以掌握考點,輕鬆複習,取得高分。 六、歷屆試題、印證重點 書末收錄至113年最新各類國考試題,可供讀者鑑往知來,掌握命題脈動。 【目錄】 第一章 社會學導論 第二章 社會學理論 第一部分 社會學理論的基本概念 第二部分 古典社會學理論 第三部分 美國社會學理論 第四部分 社會研究法 第三章 社會關係 第一部分 社會互動 第二部分 社會團體(Social Group) 第三部分 社會組織(Social Organization) 第四部分 正式組織(Formal Organization) 第四章 社會運動 第一部分 集體行為 第二部分 社會運動 第三部分 公共領域(Public Sphere) 第五章 社會化 第六章 偏差行為 第一部分 偏差行為 第二部分 社會控制 第七章 文化 第一部分 文化的意義 第二部分 消費文化 第三部分 網路文化 第四部分 重要名詞解釋 第五部分 參考書目 第八章 社會不平等 第一部分 社會階層化(Social Stratification) 第二部分 性別關係(Gender Relation) 第三部分 族群關係(Ethnic Relation) 第九章 社會制度 第一部分 經濟制度(Economic Institution) 第二部分 政治制度(Political Institution) 第三部分 教育制度(Educational Institution) 第四部分 宗教制度(Religious Institution) 第五部分 家庭制度(Family Institution) 第六部分 醫療制度(Medical Institution) 第十章 社會問題 第一部分 社會問題概論(Introduction to Social Problem) 第二部分 失業問題 第三部分 貧窮問題 第四部分 勞工問題 第五部分 人口問題 第六部分 都市問題 第七部分 自殺問題 第八部分 色情問題 第九部分 環境問題 第十一章 社會變遷 第一部分 社會變遷論 第二部分 發展社會學 第三部分 全球化理論 附錄 歷屆試題
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諮商理論與技術導讀第二冊:諮商學習者的入門地圖 ISBN13:9789865492595 出版社:雙葉書廊 作者:陳金燕-總校閱;姜兆眉;蘇盈儀;陳金燕-著 裝訂/頁數:平裝/316頁 規格:23cm*17cm*1.3cm (高/寬/厚) 版次:1 出版日:2022/12/02 中文圖書分類:諮商;面談法 內容簡介 本書沿襲 2019 年出版《諮商理論與技術導讀:諮商學習者的入門地圖》之架構,援引參考各個諮商學派與取向之原典著作,以「諮商初學者」關注焦點與行文口語切入書寫,並使用圖示說明理論與技術概念。建議讀者搭配諮商理論與技術課程教科書閱讀,學習效果更佳。 著重理論發展之歷史脈絡:本書章節依序以創始者提出理論的時間先後排列,精簡扼要呈現學派/取向發展脈絡,提供學習者學習理論之整體背景脈絡與具體圖像。 以諮商初學者之立場撰寫:以「人是什麼、受困的原因、脫困之道」之結構說明主要概念,並以「問題與討論」的方式呈現學習者常有之諮商理論與應用的提問,提供說明並與其他學派/取向之區辨。 新增焦點,以符諮商輔導工作實務需求:於各章「問題與解析」單元,新增如何運用該章理論學派/取向觀點與特殊教育學生工作的簡要說明。 提供案例解析及推薦閱讀書籍:各章皆附有「案例解析」呈現諮商理論學派/取向之實際運用,並提供中英文之延伸閱讀書籍,以深化學習。 介紹臺灣第一個在地諮商模式:本書附錄提供陳金燕所建置之「自知之明諮商模式」全文。 目錄 第15章 榮格學派 Jungian Therapy/ Analytical Psychology 主要概念 問題與解析 案例解析 推薦閱讀書籍 參考文獻 第16章 客體關係取向 Object Relations Theory 主要概念 問題與解析 案例解析 推薦閱讀書籍 參考文獻 第17章 人際歷程取向 Interpersonal Process Approach 主要概念 問題與解析 案例解析 推薦閱讀書籍 參考文獻 第18章 家庭治療──Satir 模式 Family Therapy—The Satir Model 主要概念 問題與解析 案例解析 推薦閱讀書籍 參考文獻 第19章 結構家庭治療學派 Structural Family Therapy 主要概念 問題與解析 案例解析 推薦閱讀書籍 參考文獻 第20章 合作取向治療學派 Collaborative Therapy 主要概念 問題與解析 案例解析 推薦閱讀書籍 參考文獻 第21章 敘事治療學派 Narrative Therapy 主要概念 問題與解析 案例解析 推薦閱讀書籍 參考文獻 第22章 焦點解決短期治療學派 Solution-focused Brief Therapy 主要概念 問題與解析 案例解析 推薦閱讀書籍 參考文獻 第23章 自知之明諮商模式 Self-knowledge Counseling Model 主要概念 問題與解析 案例解析 推薦閱讀書籍 參考文獻 附錄 自知之明諮商模式:以儒道思想之「自知之明」為基礎的諮商模式 Self-knowledge Counseling Model: A Counseling Model Based on Confucianism and Taoism
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本書特色: 本版於文本新增莫札特效應、後後現代主義、傘狀回顧、質性研究之人類學起源、在研究中對能力主義的反思、經驗敘事之身體隱喻訪談問題圖等,更新引註的文獻,擴充示例、啟思故事和問題討論,以及於「學生學習資料」中增加重點教學影片與簡報,充實附錄、作業單、思考問題和名詞釋義。 特色: 1. 運用包括插畫、繪本、故事、電影、個人生命和旅遊經歷等「多媒材」,配合主題闡述質性研究的意涵。 2. 配合每一章主題設計思考問題,讓讀者逐步完成論文,並對撰寫論文宜注意的原則做自我檢視。 3. 由示例呈現質性研究論文的撰寫方式;透過問題討論引導讀者從負例中,更深刻地了解撰寫質性研究論文需注意之處。 4. 本書採用APA格式第7版撰寫全書內容和參考文獻。 目錄: 適用課程︰「質性研究」、「論文寫作」等相關課程。 適用對象︰大學及研究所學生。 第壹篇 質性研究基礎篇 第01章 研究之意涵、目的與類型 第一節 研究之意涵 第二節 研究之目的 第三節 研究之類型 第02章 質性研究之發展與派典 第一節 質性研究之發展 第二節 派典之意涵 第三節 研究派典之類型 第03章 質性、量化研究之比較與選擇 第一節 質性與量化研究之比較 第二節 質性與量化研究方法之選擇 第04章 質性研究之倫理、文化考量與專業守則 第一節 研究倫理與文化覺知之意涵 第二節 研究倫理之落實 第三節 具文化能力研究之實施 第四節 研究專業守則之依循 第05章 質性研究參與者之選取方法 第一節 質性研究之取樣意涵與方法 第二節 質性研究之取樣原則與管道 第06章 質性研究蒐集資料之方法與記錄方式 第一節 以研究者蒐集資料 第二節 以面對面個別訪談蒐集資料 第三節 以焦點團體訪談蒐集資料 第四節 以遠端訪談蒐集資料 第五節 以觀察蒐集資料 第六節 以非干擾性測量蒐集資料 第七節 質性研究之記錄方式 第八節 確保質性研究工具適當性之方法 第07章 質性研究資料分析之內涵 第一節 質性研究資料分析之特徵 第二節 質性研究資料分析之類型 第三節 質性研究資料分析之步驟 第四節 質性研究資料分析之原則 第08章 質性研究之品質指標與提升方法 第一節 質性研究品質指標之發展 第二節 質性研究品質指標之內涵與提升技術 第貳篇 質性研究方法篇 第09章 質性研究之釋疑、方法與後設分析 第一節 對質性研究疑點之澄清 第二節 質性研究之方法 第三節 質性研究後設分析之意涵與實施 第10章 行動研究之意涵與實施 第一節 行動研究之意涵 第二節 行動研究特徵及與量化研究之比較 第三節 行動研究之類型 第四節 行動研究之實施 第五節 行動研究之品質指標 第11章 敘事探究之意涵與實施 第一節 敘事探究之緣起與發展 第二節 敘事探究對實體之觀點 第三節 敘事探究之意涵與特性 第四節 敘事探究對個人與專業之意義 第五節 敘事探究之分支 第六節 敘事探究之實施 第七節 敘事探究之資料分析 第八節 敘事探究之品質指標 第12章 現象學研究之意涵與實施 第一節 現象學之意涵 第二節 現象學研究之實施 第三節 現象學研究之品質指標 第13章 詮釋學研究之意涵與實施 第一節 詮釋學之意涵 第二節 詮釋學研究之實施 第三節 詮釋學研究之品質指標 第14章 扎根理論取向之意涵與實施 第一節 扎根理論取向之發展與流派 第二節 扎根理論取向之意義與基礎 第三節 扎根理論取向之特徵 第四節 扎根理論取向之實施過程 第五節 扎根理論取向之品質指標 第15章 個案研究之意涵與實施 第一節 個案研究之意涵 第二節 個案研究之類型 第三節 個案研究之取向 第四節 個案研究之實施 第五節 個案研究之品質指標 第六節 個案研究之寫作 第16章 俗民方法學之意涵與實施 第一節 俗民方法學之緣起與意涵 第二節 俗民方法學之研究主題 第三節 俗民方法學之實施 第四節 俗民方法學之資料分析 第五節 俗民方法學之品質指標 第17章 歷程研究、共識的質性研究之意涵與實施 第一節 歷程研究之緣起與意義 第二節 歷程研究之實施 第三節 歷程研究之品質指標 第四節 共識的質性研究之意涵與實施 第18章 民族誌之意涵與實施 第一節 民族誌之意涵 第二節 民族誌之類型 第三節 民族誌之實施 第四節 民族誌之品質指標 第19章 歷史研究之意涵與實施 第一節 歷史研究之意涵 第二節 歷史研究之實施 第三節 歷史研究之品質指標 第參篇 質性研究敘寫篇 第20章 質性研究論文題目與內容之擬訂 第一節 質性研究論文主題之決定 第二節 質性研究論文題目之擬訂 第三節 質性研究論文寫作之功能 第四節 質性研究論文之內容 第21章 質性研究緒論之敘寫 第一節 質性研究背景與動機之敘寫 第二節 質性研究目的與問題之敘寫 第三節 質性研究名詞釋義之敘寫 第22章 質性研究設計與實施之敘寫 第一節 質性研究方法之敘寫 第二節 質性研究參與者之敘寫 第三節 質性研究工具之敘寫 第四節 質性研究資料分析之敘寫 第五節 質性研究品質之敘寫 第六節 質性研究過程之敘寫 第23章 質性研究結果與討論之敘寫 第一節 質性研究結果之敘寫 第二節 質性研究討論之敘寫 第24章 質性研究結論、建議與摘要之敘寫 第一節 質性研究結論之敘寫 第二節 質性研究建議之敘寫 第三節 質性研究摘要之敘寫
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【簡介】 本書內容依國文五大考測主題進行蒐羅歸納,表格化方式摘要整理與綜合分析,並適時延伸補充、資料異同比較,搭配主題測驗(含單選與複選題型)作即刻練習,強化臨場應試能力,是您從容攻榜的必勝金鑰,主要特色有四: 一、主題式重點剖析,掌握考情趨勢。 二、提綱式研讀指南,提升學習效率。 三、統整式概念演繹,精詳解題關鍵。 四、多元式題型演練,洞悉應試巧門。 【目錄】 主題一 語文應用精華 一、深難形音義辨識 二、特殊字義洞悉 三、詞語活用透視 四、必讀成語選錄 五、攻榜實戰題庫 主題二 文學鑑賞輯要 一、詞性及語法剖析 二、標點符號使用 三、修辭技巧應用 四、攻榜實戰題庫 主題三 國學常識彙總 一、文學史知識述要 二、攻榜實戰題庫 主題四 文化知識統整 一、文字學概念透析 二、應用文要點導引 三、攻榜實戰題庫 主題五 閱讀測驗集粹 一、閱讀測驗解題技巧 二、常考篇章理解 三、詩文句意判讀 四、攻榜實戰題庫 附錄 最新試題
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社會工作(概要)重點整理 系列名:高普考‧特考‧升等升資考試 ISBN13:9789862698983 出版社:高點文化 作者:孫翊雲 裝訂/頁數:平裝/608頁 規格:23cm*17cm*3cm (高/寬/厚) 版次:17 出版日:2021/12/15 中國圖書分類:社會工作;社會福利 內容簡介 本書為兼顧社會工作領域相關理論與實務工作專業知識的用書,期讓有心報考高普考「社會行政」、「公職社會工作師」、「社福特考」等類科的考生,輕鬆掌握考試方向。本書內容以提問與回答的形式,循序引導考生深入理解「社會工作」的內涵,加強練習考試答題的技巧,進而幫助考生學習適應考題,並且融會貫通、靈活運用在試題的作答上。 本書特色如下: 一、重點掃瞄,掌握核心架構 摘要各章重點內容,以綱要表解的方式呈現,使考生能迅速掌握各章的核心內容架構。 二、名詞解釋,重要概念加強 針對各章的重要名詞作釋義,讓考生能精確掌握每一重要名詞的關鍵意義。 三、內容精析,幫助臨場反應 以題型的方式,將原本平鋪直敘的內容,轉換成以思考及回答的方式,系統化、條理性地引導考生,學習適應問題、反應及回答的閱讀方式,更有助於考生考試答題的臨場反應。 四、觀念釐清,重點彙編比較 將各章主題所涉及到的相關概念,以表列方式,進行相互比較,促進考生釐清重點概念的意涵或彼此間之差異處。 五、精選範題,融會貫通活用 摘錄與各章主題內容相關的試題,並進行解題、作答,以結合書本內容與實際考題,協助考生順利拿取高分! Chapter 1 社會工作的基本理念 Chapter 2 社會工作專業及價值倫理 Chapter 3 社會個案工作 Chapter 4 社會團體工作 Chapter 5 社區工作 Chapter 6 社會福利行政 Chapter 7 社會工作督導與諮詢 Chapter 8 社會工作管理 Chapter 9 社會工作研究 Chapter 10 社會工作發展 Chapter 11 社會工作理論 Chapter 12 志願服務與社會資源 附錄一 模擬試題 附錄二 歷屆試題
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【簡介】 書籍介紹 本書內容完整涵蓋所有國考的範圍,包括:「社會學導論」、「社會關係」、「社會過程」、「社會化」、「社會制度」、「社會問題」、「社會變遷」等七大部分。其篇幅之精巧,可說是到了「多一分則太厚、少一分則太薄」的境界,難易適中,極適合國考的讀者研習。本書特色如下: 一、導讀與考情分析,精闢詳盡 明確指出各章重點所在、近年考題趨勢、配分比重以及未來可能的命題方向。 二、課程內容簡表,觀念清晰 以樹枝狀的架構圖預告讀者,該章節內容的編排、各標題間的關係及標題的所屬性等。幫助讀者在閱讀前「瞭解情況」及閱讀中的「清楚分類」。 三、內容精析,完整扼要 每章內容先以分點的方式將基本概念做介紹,再於各點中詳盡說明,讀者在準備時可經由分點整理獲得大綱式的瞭解,又能藉由解說瞭解各分點的意義。 四、範例精選,融會貫通 主要選取近年國考的考題做詳細解說,提供答題方向及相關試題參考,使讀者除了在學習各章後進行自我複習之外,更能瞭解該章的命題趨勢。 五、解釋名詞,輕鬆學習 精選國考高頻出現的名詞解釋,讓讀者可以掌握考點,輕鬆複習,取得高分。 六、歷屆試題、印證重點 書末收錄至114年最新各類國考試題,可供讀者鑑往知來,掌握命題脈動。 【目錄】 第一章 社會學導論 第二章 社會學理論 第一部分 社會學理論的基本概念 第二部分 古典社會學理論 第三部分 美國社會學理論 第四部分 社會研究法 第三章 社會關係 第一部分 社會互動 第二部分 社會團體(Social Group) 第三部分 社會組織(Social Organization) 第四部分 正式組織(Formal Organization) 第四章 社會運動 第一部分 集體行為 第二部分 社會運動 第三部分 公共領域(Public Sphere) 第五章 社會化 第六章 偏差行為 第一部分 偏差行為 第二部分 社會控制 第七章 文化 第一部分 文化的意義 第二部分 消費文化 第三部分 網路文化 第四部分 重要名詞解釋 第五部分 參考書目 第八章 社會不平等 第一部分 社會階層化(Social Stratification) 第二部分 性別關係(Gender Relation) 第三部分 族群關係(Ethnic Relation) 第九章 社會制度 第一部分 經濟制度(Economic Institution) 第二部分 政治制度(Political Institution) 第三部分 教育制度(Educational Institution) 第四部分 宗教制度(Religious Institution) 第五部分 家庭制度(Family Institution) 第六部分 醫療制度(Medical Institution) 第十章 社會問題 第一部分 社會問題概論(Introduction to Social Problem) 第二部分 失業問題 第三部分 貧窮問題 第四部分 勞工問題 第五部分 人口問題 第六部分 都市問題 第七部分 自殺問題 第八部分 色情問題 第九部分 環境問題 第十一章 社會變遷 第一部分 社會變遷論 第二部分 發展社會學 第三部分 全球化理論 附錄 歷屆試題
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社會心理學 中文第四版 2023年 (Social Psychology 11/E) 作/ 譯者:Kassin/洪光遠.程淑華.王郁茗 譯 ISBN:9786269595334 年份:2023 書號 開數:16 頁數:676 簡介 本書以「簡介」篇章(第一篇)作為開端,介紹社會心理學的理論、主題與研究方法;接著將焦點聚集在個人層次的「社會知覺」(第二篇),內容包括:自我概念、涉及自我評估的自尊,與外在的自我表現;再往外移向「社會影響」(第三篇)下的態度、從眾行為與團體歷程,和人際間的「社會關係」(第四篇),包括:人際吸引與親密關係,及相互間的正向(助人)和破壞性(攻擊)行為;最後以「社會心理學的應用」(第五篇)作為總結。 內容完備:包含社會心理學領域中經典的理論與研究,並從眾多觀點歧異的學者對人類的多樣性研究中,幫助讀者成為在社會關係乃至於倫理價值上見地寬廣的有識之士。 最新近的研究發展:本書範疇擴展到最新的思維,節錄了社會神經科學、演化心理學、無意識與內隱歷程、社會傳播媒體與科技的效應,以及文化與社會階層影響等。 研究發現詳實而正確:書中相關的研究發現在經過詳實審查後皆已更新,內容正確且經得起時間的考驗。 緊扣時事脈動:將社會心理學與當前社會諸多層面、議題聯結起來,更藉由豐富的圖文資料,讓讀者清晰地體認到本學科與社會脈動不可分的特性。 目錄 第一篇 簡介 第01章 什麼是社會心理學? 1-1 社會動物 1-2 什麼是社會心理學? 1-3 社會心理學簡史 1-4 社會心理學的今日:目前趨勢為何? 第02章 社會心理學的研究方法 2-1 為什麼你該學研究法? 2-2 發展理念:研究歷程的開端 2-3 理念再精煉:社會心理學變項的界定與測量 2-4 理念的驗證:研究設計 2-5 倫理、價值、與新研究標準和實務 第二篇 社會知覺 第03章 社會自我 3-1 自我概念 3-2 自尊 3-3 自我表現 3-4 反思:多面向的自我 第04章 知覺他人 4-1 觀察:社會知覺的要素 4-2 歸因:從要素到特質 4-3 統整:從特質到印象 4-4 驗證偏誤:從印象到現實 4-5 社會知覺:底線 第05章 刻板印象、偏見和歧視 5-1 問題的本質:固著與改變 5-2 問題的原因:團體間、動機、認知和文化因素 5-3 減少問題:社會心理學的解答 第三篇 社會影響 第06章 態度 6-1 態度的研究 6-2 透過溝通來說服 6-3 被自己的行動說服 6-4 改變態度 第07章 從眾行為 7-1 自動化的社會影響 7-2 從眾行為 7-3 順從 7-4 服從 7-5 社會影響的連續性 第08章 團體歷程 8-1 團體的基礎 8-2 團體中的個人:他人在場 8-3 團體表現:問題與解決 8-4 衝突:團體內與團體間的合作與競爭 第四篇 社會關係 第09章 吸引力與親密關係 9-1 歸屬需求:人類的一個基本動機 9-2 初識的吸引力 9-3 親密關係 第10章 幫助他人 10-1 演化和動機的因素:為什麼人們會幫助他人? 10-2 情境影響:何時人們會幫助他人? 10-3 個人影響:誰比較可能會幫助他人? 10-4 人際間的影響:哪些人比較會受到幫助? 第11章 攻擊 11-1 何謂攻擊? 11-2 文化、兩性與個別差異 11-3 攻擊源起 11-4 情境對攻擊的影響 11-5 媒體效應 11-6 攻擊與暴力的減少 第五篇 社會心理學的應用 第12章 健康 12-1 壓力與健康 12-2 壓力的成因為何? 12-3 壓力如何影響身體? 12-4 評估歷程 12-5 壓力的因應方式 12-6 治療與預防 12-7 快樂的追求
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