諮商與心理治療: 理論與實務 (5版)

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書名：諮商與心理治療:理論與實務 中文第五版 2024年 (Theory & Practice of Counseling and Psychotherapy 11/E) 作者: Corey 譯者：修慧蘭 出版社：雙葉 ISBN：9786269737956 目錄 第一篇　諮商實務的基本議題 第01章　導論與概述 第一節　導論 第二節　撰寫立場 第三節　使用本書的建議 第四節　理論章節的概述 第五節　Stan 個案簡介 第六節　Gwen 個案簡介 第02章　諮商員：兼具人性及專業的工作者 第一節　導論 第二節　諮商員即是具療癒性的人 第三節　諮商員的個人諮商經驗 第四節　諮商員的價值觀與治療歷程 第五節　成為有效的多元文化諮商員 第六節　新手諮商員面臨的議題 第七節　摘要 第03章　諮商實務的倫理議題 第一節　導論 第二節　把當事人的需求放在自己的前面 第三節　做倫理決定 第四節　知後同意的權利 第五節　保密原則的面向 第六節　多元文化觀點的倫理議題 第七節　衡鑑過程的倫理議題 第八節　以證據為基礎的實務之倫理議題 第九節　管理諮商實務中的多重關係 第十節　成為具倫理的諮商員 第十一節　摘要 第十二節　進一步的資訊 第十三節　第一部分之推薦補充讀物 第二篇　心理諮商理論與技術 第04章　精神（心理）分析治療 第一節　導論 第二節　主要概念 第三節　治療歷程 第四節　應用：治療技術與程序 第五節　Jung 對人格發展的洞見 第六節　當代精神分析發展趨勢：客體關係理論、自體心理 學與關係取向心理分析 第七節　從多元文化的觀點看心理分析治療 　　　　心理分析治療在Stan 個案上的應用 　　　　心理分析治療在Gwen個案上的應用 第八節　摘要與評論 第九節　自我反思與問題討論 第十節　進一步的資訊 第十一節　推薦補充讀物 第05章　阿德勒治療 第一節　導論 第二節　主要概念 第三節　治療歷程 第四節　應用：治療技術與程序 第五節　從多元文化的觀點看阿德勒治療 　　　　阿德勒治療在Stan 個案上的應用 　　　　阿德勒治療在Gwen 個案上的應用 第六節　摘要與評論 第七節　自我反思與問題討論 第八節　進一步的資訊 第九節　推薦補充讀物 第06章　存在主義治療 第一節　導論 第二節　主要概念 第三節　治療歷程 第四節　應用：治療技術與程序 第五節　從多元文化的觀點看存在主義治療 　　　　存在主義治療在Stan 個案上的應用 　　　　存在主義治療在Gwen 個案上的應用 第六節　摘要與評論 第七節　自我反思與問題討論 第八節　進一步的資訊 第九節　推薦補充讀物 第07章　個人中心治療 第一節　導論 第二節　主要概念 第三節　治療歷程 第四節　應用：治療技術與程序 第五節　個人中心表達性藝術治療 第六節　動機式晤談 第七節　從多元文化的觀點看個人中心治療 　　　　個人中心治療在Stan 個案上的應用 　　　　個人中心治療在Gwen 個案上的應用 第八節　摘要與評論 第九節　自我反思與問題討論 第十節　進一步的資訊 第十一節　推薦補充讀物 第08章　完形治療 第一節　導論 第二節　主要概念 第三節　治療歷程 第四節　應用：治療技術與程序 第五節　從多元文化的觀點看完形治療 　　　　完形治療在Stan 個案上的應用 　　　　完形治療在Gwen 個案上的應用 第六節　摘要與評論 第七節　自我反思與問題討論 第八節　進一步的資訊 第九節　推薦補充讀物 第09章　行為治療 第一節　導論 第二節　主要概念 第三節　治療歷程 第四節　應用：治療技術與程序 第五節　從多元文化的觀點看行為治療 　　　　行為治療在Stan 個案上的應用 　　　　行為治療在Gwen 個案上的應用 第六節　摘要與評論 第七節　自我反思與問題討論 第八節　進一步的資訊 第九節　推薦補充讀物 第10章　認知行為治療 第一節　導論 第二節　Albert Ellis 的理情行為治療 第三節　主要概念 第四節　治療歷程 第五節　應用：治療技術與程序 第六節　Aaron Beck 的認知治療 第七節　Christine Padesky 和 Kathleen Mooney的優勢基礎認知行為治療 第八節　Donald Meichenbaum 的認知行為矯治 第九節　從多元文化的觀點看認知行為治療 　　　　認知行為治療在Stan 個案上的應用 　　　　認知行為治療在Gwen 個案上的應用 第十節　摘要與評論 第十一節　自我反思與問題討論 第十二節　進一步的資訊 第十三節　推薦補充讀物 第11章　抉擇理論／現實治療 第一節　導論 第二節　主要概念 第三節　治療歷程 第四節　應用：治療技術與程序 第五節　從多元文化的觀點看抉擇理論／現實治療 　　　　現實治療在Stan 個案上的應用 　　　　現實治療在Gwen 個案上的應用 第六節　摘要與評論 第七節　自我反思與問題討論 第八節　進一步的資訊 第九節　推薦補充讀物 第12章　女性主義治療 第一節　導論 第二節　主要概念 第三節　治療歷程 第四節　應用：治療技術與程序 第五節　從多元文化的觀點看女性主義治療 　　　　女性主義治療在Stan 個案上的應用 　　　　女性主義治療在Gwen 個案上的應用 第六節　摘要與評論 第七節　自我反思與問題討論 第八節　進一步的資訊 第九節　推薦補充讀物 第13章　後現代取向 第一節　當代的後現代治療代表人物 第二節　社會建構論導論 第三節　焦點解決短期治療 第四節　敘事治療 第五節　從多元文化的觀點看後現代取向 　　　　後現代取向在Stan 個案上的應用 　　　　後現代取向在Gwen 個案上的應用 第六節　摘要與評論 第七節　自我反思與問題討論 第八節　進一步的資訊 第九節　推薦補充讀物 第14章　家庭系統治療 第一節　導論 第二節　家庭系統治療的發展 第三節　家庭治療的多層歷程 第四節　從多元文化的觀點看家庭系統治療 　　　　家庭治療在Stan 個案上的應用 　　　　家庭治療在Gwen 個案上的應用 第五節　摘要與評論 第六節　自我反思與問題討論 第七節　進一步的資訊 第八節　推薦補充讀物 第三篇　整合與應用 第15章　整合式觀點 第一節　導論 第二節　朝向心理治療整合的趨勢 第三節　治療歷程的相關議題 第四節　技術與評估在諮商中的地位 　　　　整合取向在Stan 個案上的應用 　　　　整合取向在Gwen 個案上的應用 第五節　摘要 第六節　總結評論 第七節　自我反思與問題討論 第八節　進一步的資訊 第九節　推薦補充讀物

人際歷程取向治療：整合模式(Interpersonal Process in Therapy - An Integrative Model, 7/E) (7版)

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【中文翻譯書】 書名：人際歷程取向治療：整合模式 原文書名：Interpersonal Process in Therapy - An Integrative Model, 7/E 作者：Edward Teyber, Faith Holmes Teyber 翻譯：吳麗娟,蔡秀玲,杜淑芬,方格正,鄧文章 出版社：雙葉 出版日期：2017/03/22 ISBN：9789869436557 內容簡介 這是一本幫助你能夠與他人的關係「親密中有自我」的好書 　　．我總盡力討好，但自己委屈又疲累，且不管多努力，永遠都不夠好。 　　．為何我不想生氣卻又不自覺的失控？為何我老是習慣逃離可能衝突的情境？ 　　本書將幫助你解答類似這種重複出現的困擾，幫助你走出桎梏、活得更自在。 　　此書也是一本相當實用的治療地圖，將幫助治療師深入了解： 　　．如何辨識、回應案主重複出現不再適用的關係模式及核心議題。 　　．如何透過治療師與案主間的關係與人際歷程，解決案主的困擾。 　　．如何將治療中親身經驗的學習，轉移到真實生活中。 　　人際歷程取向治療認為案主的問題會在治療關係中重演，治療師提供案主修正性情緒經驗，幫助案主作根本的改變。不論你是哪一種治療取向，都能簡單地加入本書介紹的整合模式，進行更有效的諮商。 目錄 第一部分　簡介與概覽 第01章　人際歷程取向 受訓治療師掙扎於表現焦慮 擁有治療焦點讓治療師更有效能 核心概念 Teresa：核心概念的案例說明 理論與歷史的背景 結語 本章練習活動 閱讀建議 第二部分　對案主的回應 第02章　建立工作同盟 概論 工作同盟 同理的了解：工作同盟的基礎 表現焦慮使工作同盟的建立更為困難 同理了解是改變的先決條件 結語 本章練習活動 閱讀建議 第03章　向案主的抗拒致敬 概論 對於探討抗拒的為難 辨認抗拒 形成工作假設以澄清抗拒 回應抗拒 羞愧感引發抗拒的發生 在治療中成功也可能是一種威脅 結語 本章練習活動 閱讀建議 第04章　內在聚焦 概論 協助案主聚焦於他們自己的經驗上 對內在聚焦的為難 發展自主性：協助案主做出改變 邀請案主協助解決自己的問題 追蹤案主的焦慮 結語 本章練習活動 閱讀建議 第05章　協助案主處理感受 概論 回應案主的感受 辨認支配性情感 辨識案主經常呈現的情感星座 依附理論對回應案主的痛苦提供有幫助的指導原則 結語 本章練習活動 閱讀建議 第三部分　概念化案主問題並發展治療焦點 第06章　家庭與發展因素 概論 依附型態與在成人治療中的臨床呈現 教養型態 把愛收回與有條件的價值 回應案主多樣化的教養和依附型態之原則 家庭互動模式 結語 本章練習活動 閱讀建議 第07章　缺乏彈性的人際因應策略 概論 概念化案主的人際架構 未滿足的發展性需求 人際因應策略 解決核心衝突 Peter 的個案研究：順服取悅他人的案主 兩個個案摘要 結語 本章練習活動 閱讀建議 第08章　關係主題和修復經驗 概論 治療關係中三種問題人際關係之重演 尋找人際平衡 矛盾兩難：回應案主經驗矛盾兩難的感受 結語 本章練習活動 閱讀建議 第四部分　解決之道與改變 第09章　與歷程向度工作 概論 透過人際歷程來解決問題 治療師在歷程向度工作所遭遇的初期困難 結語 本章練習活動 閱讀建議 第10章　修通與結案 概論 案主改變的歷程：概述 修通 結案 結語 本章練習活動 閱讀建議 附錄A　歷程紀錄 附錄B　治療計畫的指導原則

建構解決之道的會談：焦點解決短期治療 (2版)

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建構解決之道的會談：焦點解決短期治療 系列名：焦點解決 ISBN13：9789866637995 出版社：新加坡商聖智學習亞洲私人有限公 作者：Peter De Jong;Insoo Kim Berg 譯者：許維素 裝訂／頁數：平裝／576頁 規格：23cm*17cm*3cm (高/寬/厚) 版次：2 出版日：2013/06/04 中國圖書分類：社會個案工作 內容簡介 　　本書是焦點解決短期治療的代表著作，由焦點解決短期治療的重要代表人物Peter De Jong及Insoo Kim Berg所撰寫。 　　 　　本書先從派典轉移的觀點，來介紹焦點解決短期治療的基本精神與原則，接著依循建構解決之道的會談歷程，依序詳細介紹焦點解決短期治療的晤談架構與代表性技巧，同時，還闡述焦點解決短期治療於非自願來談及危機等具挑戰性情境的變化應用。最後再就實證研究的證據、專業價值的觀點，以及於世界不同區域、不同場境的應用成果，來反映焦點解決短期治療的珍貴價值。 　　 　　本書有詳盡易懂的理論介紹及案例說明，非常適合大專院校進行焦點解決短期治療課程的使用，同時更是學習焦點解決短期治療的實務工作者不可不讀的一本重要著作。 作者簡介 Peter De Jong博士 　　美國密西根州大湍流市卡爾文學院（Calvin College）社工系之榮退教授，也是一位門診治療師及個案工作者，於心理健康診所、家庭服務機構、少年矯正方案與學校等處擔任訓練者和諮詢顧問。Peter除了曾與Insoo Kim Berg合著本書《建構解決之道的會談》（現已有十二種語言之翻譯版本）前三版之外，也撰寫了多篇焦點解決治療的文章與專書篇章。Peter持續於訓練、諮詢的工作，並發展新的實務工具與訓練教材，亦與幾位同事合作進行治療對話之微觀分析研究。 Insoo Kim Berg 　　社會工作理學碩士（MSSW），為焦點解決取向的共同創始人，於2007年過世之前，為美國威斯康辛州密爾瓦基市短期家族治療中心（Brief Family Therapy Center）主任。Insoo著有十本書，其中多本書及超過三十五篇文章，皆已有十四種語言之翻譯版本。Insoo的著書包括了：《以家庭為基礎的服務》（Family Based Services）、《與酒癮者工作》（Working with the Problem Drinker）（與Scott D. Miller合著）、《於兒童保護服務系統中的建構解決之道》（Building Solutions in Child Protective Services）（與Susan Kelly合著）、《焦點解決兒童與青少年諮商》（Children□□ Solution Work）（與Therese Steiner合著）等等。這三十年來，Insoo於北美、歐洲、太平洋沿岸等多國進行講學，也於多個機構組織及政府單位中進行諮詢顧問的工作。 目錄 第一章　從問題解決到建構解決之道 　　　一、助人即為問題解決 　　　二、助人即為建構解決之道 第二章　建構解決之道：基本原則 　　　一、與Rosie的另一種晤談 　　　二、建構解決之道的晤談活動 　　　三、建構解決之道的步驟 　　　四、當事人才是專家 第三章　未知的技巧以及身後一步引導 　　　一、基本晤談技巧 　　　二、建構解決之道是一個合作協力的對話：「身後一步引導」 第四章　開場：如何關注到什麼是當事人想要的 　　　一、當你第一次見到當事人 　　　二、問題描述 　　　三、如何針對當事人可能想要的目標工作 　　　四、影響當事人的合作性與動機 第五章　如何確認當事人的期望：奇蹟問句 　　　一、良好構成的目標之特徵 　　　二、奇蹟問句 第六章　探索例外：奠基於當事人的優勢與成功 　　　一、例外 　　　二、評量問句 　　　三、例外：Williams家族 　　　四、探討差異將創造新的差異 第七章　為當事人形成回饋 　　　一、暫停 　　　二、回饋的架構 　　　三、決定一個建議 　　　四、給Ah Yan的回饋 　　　五、對Williams家族的回饋 　　　六、回饋的指引 　　　七、常見的訊息 　　　八、其他有用的訊息 　　　九、對下次晤談的決定 　　　十、檢核單、草案與筆記 第八章　後續的會談：發現、擴展和評量當事人的過程 　　　一、「何處已較好了？」 　　　二、 EARS 　　　三、有用的事，多做一點 　　　四、評量 　　　五、下一步驟 　　　六、結束 　　　七、暫停 　　　八、回饋 　　　九、與Williams家族的第二次會談 　　　十、倒退、復發，以及沒有何處已較好時 　　　十一、結論 第九章　非自願處境中的晤談：兒童、成對者與被強制的當事人 　　　一、以解決之道為焦點 　　　二、對非自願當事人建構解決之道的要點 　　　三、指導原則、有用的問話、與非自願來談當事人的晤談契約 　　　四、與兒童建構解決之道 　　　五、成對當事人的會談 　　　六、與強制來談的當事人工作 　　　七、最後的提醒 第十章　在危機情境中的晤談 　　　一、以解決之道為焦點 vs. 以問題為焦點 　　　二、以「我可以怎麼幫忙？」開場 　　　三、「到目前為止，你已經嘗試過什麼方法？」 　　　四、「你想要事情有何不同？」 　　　五、因應問句 　　　六、評量問句 　　　七、回饋：多做有助益的事 　　　八、蒐集問題評估的資訊 　　　九、在當事人仍覺得被擊垮時 　　　十、結論 第十一章　實證研究基礎 　　　一、短期家族治療中心的早期研究 　　　二、焦點解決治療的其他研究 　　　三、結論與下個階段的發展 　　　四、蒐集研究資料，改進你的實務工作並擴展實證研究基礎 第十二章　專業價值與人類多元性 　　　一、建構解決之道與專業價值 　　　二、多元—勝任的實務工作 第十三章　機構、團體及組織的實務工作 　　　一、建構解決之道與機構的實務工作 　　　二、團體及組織中的實務 第十四章　多元應用 　　　一、導論 　　　二、第一篇：改變心智，改變生活（Kidge Burns） 　　　三、第二篇：WOWW方案（Lee Shilts, Robin Bluestone-Miller, and Michael S. Kelly） 　　　四、第三篇：小學霸凌行為的解決之道（Sue Young） 　　　五、第四篇：受刑人焦點解決歸返與過渡計畫（Lorenn Walker） 　　　六、第五篇：這是選擇的問題（Steve de Shazer and Luc Isebaert） 　　　七、第六篇：普盧默斯方案—家庭暴力施暴者之焦點解決處遇計畫（Adriana Uken, Mo Yee Lee, and John Sebold） 　　　八、第七篇：焦點解決督導—從Insoo Kim Berg 的學習（Frank Thomas） 　　　九、第八篇：英國地方政府當局所創造的一群焦點解決得勝者—「雷丁的解決之道」（Paul Z. Jackson and Janine Waldman） 第十

焦點解決短期治療訓練手冊

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焦點解決短期治療訓練手冊 系列名：焦點解決 ISBN13：9789860744705 替代書名：A Workbook on Solution-Focused Brief Therapy with Exercises for Trainers 出版社：心理 作者：Alasdair J. Macdonald 譯者：許維素;陳宣融 裝訂／頁數：平裝／240頁 規格：23cm*17cm*1.4cm (高/寬/厚) 重量：425克 版次：1 出版日：2022/03/16 中國圖書分類：心理治療 內容簡介 《焦點解決短期治療訓練手冊》為焦點解決短期治療（solution-focused brief therapy, SFBT）重要代表人物Alasdair J. Macdonald醫師三十年實務經驗之薈萃。全書除了扼要簡介焦點解決短期治療的要點與發展，同時，還提供超過一百多個反思與演練的練習活動，可多元應用於：焦點解決短期治療的學習與督導、訓練課程的導入與對話設計，以及企業員工、危機案例與困難情境的協助等。這樣兼具完整度與寬廣度的訓練教材實不多見，對於帶領焦點解決短期治療的教學訓練者極有啟發性；對於愛好焦點解決短期治療的實務工作者，亦可作為自主學習或自我督導的教戰手冊。 目錄 CHAPTER 1　本書指南及暖身導入活動 CHAPTER 2　發展提問技能的練習活動 CHAPTER 3　焦點解決短期治療原則與假定的練習活動 CHAPTER 4　焦點解決短期治療會談開場的練習活動 CHAPTER 5　發展目標的練習活動 CHAPTER 6　例外找尋以及評量問句的練習活動 CHAPTER 7　奇蹟問句的應用練習活動 CHAPTER 8　回饋與後續會談的練習活動，以及會談效果的評估 CHAPTER 9　實務工作場域議題的練習活動 CHAPTER 10　督導的練習活動 CHAPTER 11　建立復原力的練習活動 附錄　焦點解決短期治療：迄今的故事 參考文獻

諮商與心理治療的理論與實務學習手冊

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諮商與心理治療的理論與實務學習手冊 系列名：心理學叢書 ISBN13：9789579272933 替代書名：Student Manual for Theory and Practice of Coundeling and Psychotherapy 出版社：揚智文化 作者：Gerald Corey 譯者：李茂興 裝訂／頁數：平裝／310頁 出版日：1997/01/01 中國圖書分類：天文 內容簡介 　　本學習手冊為搭配《諮商與心理治療的理論與實務》[原文第五版]而設計。旨在促進學子掌握諮商理論的精髓與治療實務的學習。內容包括各種測驗、討論問題及個案範例等。 目錄 第一篇　諮商實務的基本議題 1.緒論與全覽 前言 本手冊與教本如何搭配使用 理論重點回顧 態度與價值觀自評量表 2.諮商員——具人性之專業人員 態度與信念自評量表 個人應用專題 建議活動：建立個人對諮商與心理治療的看法檔案 涉及價值觀處理的案例 歧視傾向測驗 建議活動：建立對於諮商實務中的多元文化課題之個人看法檔案 3.諮商實務的道德議題 道德議題與問題 關於道德議題方面的態度自評量表 涉及道德兩難的案例研討 第二篇　諮商的理論與技術 精神分析治療法 章前自評量表 4.精神分析治療法複習 重要名詞解釋 討論問題 建議活動與練習 個案範例 綜合測驗 5.阿德勒學派治療法 章前自評量表 阿德勒學派治療法複習 重要名詞解釋 討論問題 個人的應用：生活方式的評鑑 個案範例 綜合測驗 6.存在主義治療法 章前自評量表 存在主義治療法複習 重要名詞解釋 討論問題 建議活動與練習 個案範例 綜合測驗 7.個人中心治療法 章前自評量表 個人中心治療法複習 重要名詞解釋 討論問題 實務應用：反射當事人的感受 個案範例 綜合測驗 8.完形治療法 章前自評量表 完形治療法複習 重要名詞解釋 討論問題 個人應用上的議題與問題 建議活動與練習 個案範例 綜合測驗 9.現實治療法 章前自評量表 現實治療法複習 重要名詞解釋 討論問題 問題狀況：現實治療法的實務 個案範例 綜合測驗 10.行為治療法 章前自評量表 行為治療法複習 重要名詞解釋 討論問題 個人的應用：擬訂自我管理方案 實務應用 建議活動與練習 個案範例 綜合測驗 11.認知行為治療法 章前自評量表 理情行為治療法與認知治療法複習 重要名詞解釋 討論問題 個人應用的課題與問題 實務應用 個案範例 綜合測驗 12.家族系統治療法 章前自評量表 家族系統治療法複習 重要名詞解釋 討論問題 個人應用上的建議活動與練習 個案範例 綜合測驗 第三篇　整合與應用 13.治療技術的整合 治療取向在特定當事人族群或特定問題上的應用 問題與議題：培養個人諮商風格之指南 建議活動與練習：培養自己的諮商哲學觀 思考與討論的問題 14.個案示範——以整合取向輔導史天恩 思考與討論的問題 額外的個案演練 附錄：綜合測驗答案

學校輔導中的焦點解決短期諮商 (3版)

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書名：學校輔導中的焦點解決短期諮商(第三版) 作者：Sklare(許維素) 出版社：心理 出版日期：2019/04/00 ISBN：9789861918624 內容簡介 　　本書對於如何對青少年應用焦點解決短期諮商（solution-focused brief counseling, SFBC），提供了非常步驟化的明確架構與內容；同時，亦強調SFBC運用於學校輔導的適用性及其他變化應用方式。尤為可貴的是，本書淺顯易懂，精簡實用，處處佐以實例與對話說明，相信任何與青少年工作的相關專業人士，如學校諮商師、教師、心理學家、社工師、婚姻與家庭治療師等，都能在極為強調實務應用的本書中，獲得與其專業相關的有用理論、技術及案例，並能彈性轉換運用SFBC每一個要素於各種場域中。 目錄 CHAPTER 1 學校與其他情境中的諮商工作：問題與解決之道 一˙焦點解決短期諮商之緣起 二˙差異性及相似性 三˙有效性 四˙核心原則 五˙焦點解決基本假定 六˙其他的引導概念 CHAPTER 2 設立目標 一˙開啟初次會談：建立投契關係並說明諮商歷程 二˙發展正向目標 三˙奇蹟問句 四˙「還有呢」問句 五˙建構良好設定的目標：綜述 CHAPTER 3 發現與建構解決之道 一˙發現尚未辨識的解決之道：成功事例 二˙藉由認可既存資源而賦能當事人 三˙評量基準點與進展 四˙標示地雷區：辨認與克服阻礙 五˙以訊息來總結初次晤談 CHAPTER 4 連結各部分 一˙初次晤談的要素 二˙心理健康情境之案例研討：初次晤談 三˙學校情境之案例逐字稿：與 Pedro 的初次晤談 CHAPTER 5 焦點解決短期諮商晤談濃縮版 一˙解釋晤談歷程 二˙確認當事人想要達成的事物 三˙使用評量了解當事人對其現狀的觀點 四˙當事人曾經到達過的最高分數為何？ 五˙書寫訊息 六˙SFBC 晤談濃縮版之案例 CHAPTER 6 後續晤談的施行 一˙開啟後續晤談 二˙第二次及後續晤談的要素 三˙進一步諮商的需求評估 四˙書寫訊息 五˙第二次及後續晤談的工具：流程圖與紀錄單 六˙心理健康情境中的後續晤談 七˙學校情境中的後續晤談 CHAPTER 7 與非自願當事人於挑戰性的情境工作 一˙幫助非自願當事人成為諮商消費者 二˙使用 SFBC 與「強制諮商代替懲處」的學生工作 三˙將困難情境轉變為可工作的目標 CHAPTER 8 焦點解決概念的擴大應用 一˙十秒鐘「諮商」 二˙焦點解決諮商轉介單 三˙SFBC 晤談中使用玩偶 四˙SFBC 晤談中使用沙盤 五˙焦點解決團體諮商 六˙在班級諮商使用 SFBC 方法 七˙焦點解決親師會議 八˙焦點解決引導式心像 九˙尾聲 附錄 A 練習將一個不明確的目標，加以細節化 附錄 B 練習活動：與 Kasey 的諮商晤談 附錄 C 焦點解決引導式心像 參考文獻

焦點解決短期治療入門手冊

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焦點解決短期治療入門手冊 系列名：焦點解決 ISBN13：9789861917788 出版社：心理 作者：許維素 裝訂／頁數：平裝／360頁 規格：23cm*17cm*1.8cm (高/寬/厚) 版次：1 出版日：2017/06/01 中國圖書分類：諮商；面談法 內容簡介 　　焦點解決短期治療（SFBT）是一容易入門的諮商派別，焦點解決短期治療的應用，也很容易帶來實務工作的效果。然而，「簡單，並不等於簡化」、「簡單，也不等於容易」，本書根據焦點解決短期治療重要的基礎架構與內涵，以一章一個特定主題的方式集中闡述，並在各章最後，呈現對應的案例對話與諮商師的自我反思。期待本書的章節設計能使讀者更快掌握知易行難之SFBT各基本重要概念與技術，並直接連結至晤談實務的運作之中。 名人推薦 　　「本書由一位焦點解決短治療優秀的實務工作者所撰寫。欲到達熟練之境，是需要有一位導師於起步階段引領入門，又能於發展階段即時在側指導。不論是新進接觸或進階學習焦點解決短期治療的實務工作者，我衷心推薦這本由許教授所撰寫的《焦點解決短期治療入門手冊》！」──美加地區焦點解決短期治療協會前會長Lance Taylor 　　「《焦點解決短期治療入門手冊》介紹了焦點解決短期治療的晤談階段及重要代表技巧，將可幫助學習者在實務工作更加明瞭焦點解決短期治療師心中所掌握的原則，相信有助於學習者朝向成為一位高效能治療師的夢想前進。」──歐洲短期治療協會前辦事處主任Alasadair J. Macdonald 目錄 1 範式轉移的代表—焦點解決短期治療的興起與諮商哲學 2 尊重的賦能—焦點解決短期治療的人性觀與專業價值 3 焦點解決短期治療中理解合作的諮商關係 4 建構解決之道的晤談階段 5 從夢想到現實—焦點解決短期治療的目標架構 6 生命的亮光—焦點解決短期治療的例外架構 7 身後一步的引導—未知態度的代表問句 8 正向開場的誠摯邀請 9 創造改變的動能—讚美的充分運用 10 拾起散落的光亮—一般化與重新建構的形塑精髓 11 承受生命的智慧—因應問句的滋養 12 注入希望的仙女棒—奇蹟問句 13 擴大與轉移知覺的寶器—評量問句與關係問句 14 畫龍點睛的晤談回饋 15 滾雪球效應—改變的推進 參考文獻