詳細資訊
書名: 玩,也能學好數學-以遊戲開啟孩子的數學天賦 作者: Henning Andersen著;張評順譯 版次: 1 出版日期: 2013年1月 ISBN: 9789861915395 出版社: 心理
詳細資訊
書名: 玩,也能學好數學-以遊戲開啟孩子的數學天賦 作者: Henning Andersen著;張評順譯 版次: 1 出版日期: 2013年1月 ISBN: 9789861915395 出版社: 心理
為您推薦
其他會員也一起購買
我是你:華德福教育學的兒童研討會 系列名:幼兒教育 ISBN13:9789861916354 出版社:心理 作者:Anna Seyedl 著;社團法人臺中市人智哲學發展學會 策劃;林玉珠;許星涵 審閱 譯者:張淑惠 裝訂/頁數:平裝/160頁 規格:21cm*14.8cm*1cm (高/寬/厚) 版次:1 出版日:2015/03/01 中國圖書分類:小學教學法 內容簡介 這是一本以靈性科學(人智學─Anthroposophy)為基礎的教育學及心理學實務入門書。本書能拓寬兒少工作者對於兒少本質的理解、協助兒少解決問題進而發展潛能,甚至,點亮兒少工作者內在的超感官能力。本書作者安娜‧賽德爾(Anna Seydel)有35年的華德福教師經驗,她透過長年的理論、實務及靜思的歷程與洞察,提供靈性科學中的兒少研究方法及療癒的範例。作者邀請讀者以興趣和關注把兒童當作謎來感受。過程中,作者以最具關鍵的靈性意識──觀象、靈感及直覺,展現華德福教育中充滿靈性的兒少研究法。當然,超感官意識與解謎的能力需要實務參與、時間累積、靜思訓練,以及個人經歷意識發展與形變的建構。 目錄 推薦序一 認識兒童;瞭解自己;成就全人 推薦序二 一起走上尋找聖杯的旅程 推薦序三 尋尋覓覓 關係中的關係 審閱者序 認識一個崇尚宇宙法則的「兒童研討」藝術 前言 引言 導入主題 三個問題 現今的小學新生 關注兒童的必要性 關注的作用 阻力 進行兒童研討會的途徑以何為導向? 步驟一:感知 步驟二:與兒童合而為一 步驟三:本質的相遇 步驟四:可溝通的概念 兒童研討會過程中的教學法途徑 感知感官可感覺的 感興趣和關注:把兒童當成謎來感受 感知兒童的外在 感知生活態度 感情與社交的表達 意願、意圖的表達 命運的肢體動作 感知的溝通 感知方法 遵守時間長度 與兒童合而為一 精闢的點 程序範例(第一部分) 遇見本質─睡眠的直覺式意願 帕西法爾問題 互補經驗 程序範例(第二部分) 兒童畫面 進入責任階段的步驟 簡單化 主持 工作的方式 感官形成 個別兒童研究 譚雅─面對早期兒童時期命運的結果 瑪西米里安─為肢體語言之謎覺醒 賈霸─將陌生之事當作自己的感覺 卡特林─飛越自己的陰影 阿恩特─適時地共創效應 後記與感謝 註釋
其他會員也一起購買
讓孩子與數學真實相遇 ISBN13:9789867553393 出版社:洪葉文化 作者:李心儀 譯 譯者:劉雲英 譯 裝訂:平裝 出版日:2005/02/01 內容簡介 多數學生認為數學只是一堆繁瑣的計算,和實際生活並沒有太大的關係;甚至把數學看成一隻大「怪獸」因而心生恐懼。事實上,數學學習並不像小朋友想的,只是作一堆加減乘除的計算。思考及解決問題能力的培養,才是數學學習的最終目的。 「讓孩子與數學真實相遇」是一本具有整體觀的數學教學用書,本書的主旨並非只在提供一個更有效率的教材教法,而是藉由老師富有創意而主動的教學歷程,點燃孩子內在的學習火苗。作者全盤探討了孩子的成長過程,更提出:「真正的教育,是在孩子低年級時點亮學習的火炬,讓孩子為高年級需要學習的課程預作準備」;作者也闡釋數學起源的靈性(spiritual)內涵。數字間的相互關係,就像生命中的許多事物,源自於人類的心靈;作者從靈性出發,整體配合華德福的課程,同時也說明數學觀念發展的歷史背景。 本書提供了許多有趣的實例,並且搭配完整的活動流程解說,以及教學活動設計,讓老師使用起來非常方便! 目錄 華德福數學課程與我國數學教育 第一章 數學與教育 第二章 激勵孩子成長的因素是什麼? 第三章 適合一到三年級的手寫數學範例( 6-9歲) 第四章 童年的重心 第五章 適合四年級和五年級的範例( 9-11歲) 第六章 六年級的數學( 11-12歲) 第七章 七年級和八年級的算術與代數值( 12-14歲的孩子) 第八章 七和八年級的幾何( 12-14歲) 第九章 統計和圖表 第十章 現代華德福數學課程摘要( 7-14歲) 第十一章 高年級與更高年級教育的期待 結語 讓孩子享受美好的相遇 為什麼想翻譯這本書
類似書籍推薦給您
書名:爸爸的親子遊戲大百科:決定孩子成長發展的關鍵,是玩也是陪伴! 作者:趙晙烋, 張祈禱 出版社:碁峰 出版日期:2020/06/01 ISBN:9789865024963 內容簡介 ◎眾多媽咪開心指名最想送給孩子爸爸的一本書◎ ◎超過萬名爸媽實證全圖解超人氣親子暢銷書 ◎從2歲玩到7歲的100個簡單居家小遊戲 ◎每天1分鐘就能享受的親子幸福時光 “決定孩子成長發展的關鍵,是玩也是陪伴!” 每天1分鐘、100個簡單遊戲、4大發展面向、16項能力效果 爸爸們嚴選、媽咪們給讚 兒童發展專家認證推薦 最棒最多樣的親子遊戲玩法 遊戲是孩子的本能,可以從中獲得許多成長發展的能力。在孩子成長最關鍵的時期,媽媽是孩子心靈的最佳守護者,而爸爸們的強大力量、體格、動作、創造力和幽默感則能讓孩子感到安全與愉快,成為最適合和孩子玩的人。光是和爸爸一起玩就能讓孩子感到幸福,媽媽也能跟著放鬆。爸爸的親子遊戲在家就可以進行,大部份的遊戲都只需1分鐘,就能成為孩子成長發展的關鍵養分。 ◎這樣的爸爸很適合 只要是2~7歲孩子的爸爸、忙碌的爸爸、經驗還不足的爸爸,或是下班後想要陪小孩的爸爸,無論何時何地,只要跟小孩的眼神對到就可以開始玩,就能讓孩子笑聲不絕於耳。 ◎光看名稱也能理解的簡單遊戲 晚上下班後通常很疲累,很難和小孩做什麼特別的活動,更不可能為了遊戲做準備或到戶外遊戲場所;但現在只需在家裡,多數不需什麼額外準備,也不需特地挪出時間,大部份是運用肢體動作就能完成的遊戲,或是簡單的報紙、寶特瓶、枕頭等家裡常見的物品就可以玩的活動,如:背上寫字、腳掌互推、鐘擺遊戲、毛巾拔河、報紙足球… ◎陪伴多一刻,孩子未來更出色 在成長期與爸爸相處時間較多的孩子,長大後獲得的成就可能較高,特別是創造力、領導力、自制力方面會特別傑出,學習能力也不錯,加州大學的Ross D. Parke教授把這種影響力稱為「父親效應」。書中的遊戲具備了各種促進孩子身體、情緒、認知與社會性等四大發展的要素,每個遊戲都有標示其帶給孩子的能力發展,如:平衡感、耐力、敏捷度、肌力、消除壓力、親密感、自信心、自我調節能力、語言能力、創造力、專注力、觀察力、同理心、關懷心、溝通能力、合作精神等16種遊戲效果,而爸爸就是其中的關鍵角色,用遊戲開啟小孩的天賦,也能增進感覺統合能力,擁有更均衡的成長發展。 ◎全圖解示範,邊看邊玩超方便 想和孩子玩,卻因忙碌疲憊又不知道遊戲方法而感到苦惱嗎?這本書可以解決爸爸們的煩惱,本書收錄的遊戲大部份都在1分鐘左右,由爸爸們與孩子親自示範,每個遊戲都是3步驟圖解,一看就會玩。可依孩子發展3階段(學爬、學走、跑跳)尋找適合的遊戲,也可依遊戲型態或者是否需要簡單的道具來查詢,也可根據孩子的情緒或自身情況自由選擇。 ◎兒童發展專家認證,爸媽們實證的共鳴心聲 有些爸爸會認為和孩子玩很困難,讓也身為爸爸的專家告訴你,大嗓門、大動作、鼓勵的話語、手勢或動作就可以讓你變成孩子的遊戲達人。每個遊戲幾乎都有爸爸或媽媽的共鳴與留言,也輔以兒童發展專家的專業解說。 ■ 特別分享成為爸爸遊戲達人的3個秘訣 很多爸爸都認為和孩子玩很困難,其實只要懂得「如何玩」,誰都能成為遊戲達人,只要記住以下3點: ‧大嗓門 ‧好萊塢式的動作 ‧適當的敲邊鼓 誠摯推薦 ‧藝人 李李仁 ‧民視「快樂故事屋」主持人 瑋瑜姐姐 ‧異果動態教育機構負責人/幼兒體智能發展師 潘奇琳(冰淇淋老師) ‧跳跳蛙親子運動餐廳合夥創辦人 廖修譽(廖大) ‧陸爸爸說演故事劇場藝術總監 陸育克 ‧兒童職能治療師 米加老師 ‧思多力親子成長團隊召集人 陳櫻慧 目錄 ◎寫在開始之前 ◎《爸爸的親子遊戲大百科》出版的理由是? ◎爸爸透過遊戲跟小孩輕鬆玩! ◎《爸爸的親子遊戲大百科》使用說明 ◎16種遊戲效果 ◎成為爸爸遊戲達人的3個秘訣 ◎學爬的孩子 沿著蜘蛛絲爬上來 紙箱雪盆 塑膠袋鞦韆 塑膠袋氣球遊戲 鐘擺遊戲 報紙雪花 爸爸毛毛蟲 爸爸飛機 爸爸不倒翁 舉重遊戲 棉被鞦韆 棉被飯捲 棉被雪橇 抬木頭 捕蠅草遊戲 伏地挺身隧道 旋轉鞦韆 ◎學走的孩子 懸掛的零食 暫停不動 騎高高計程車 看誰喊得比較久 踩腳背 腳掌電話 枕頭大戰 大麥和米 毛巾拔河 擊破報紙 報紙雪球戰 報紙島 報紙炸醬麵 報紙足球 報紙躲避球 爸爸計程車 爸爸單槓 找出紙杯裡的糖果 是哪根手指頭? 捕魚遊戲 醫生遊戲 棉被土撥鼠 棉被牛仔 障礙賽遊戲 紙飛機 紙杯電話 紙杯蚯蚓 拔河 用書做的墊腳石 踢氣球 氣球殺球王 氣球掌風 擊掌 衛生紙滾球 ◎跑跳的孩子 兩人三腳 表情遊戲 旗開得勝 詞語接龍 跳高 不眨眼遊戲 硬幣射靶 硬幣捕手 用腳擲硬幣 投硬幣到杯子 硬幣陀螺 在背上寫字 下腰遊戲 腳掌互推 枕頭沙包 用頭搬運枕頭 手指彈瓶蓋 尋寶遊戲 雙掌對決 手帕吹氣 抓尾巴 跳過爸爸的腳 騎在爸爸背上的牛仔 爬爸爸山 爸爸水車 爸爸夾娃娃機 脫襪子比賽 用襪子丟書牆 脫對方襪子 推屁股 用屁股走路 忍住不能笑 人工衛星 砲彈飛車 紙杯機器人 紙杯疊疊樂 伸展體操 書本骨牌 堆書塔 唱反調 跳過木頭 透明人 鬥牛 寶特瓶骨牌 寶特瓶保齡球 寶特瓶棒球 氣球大戰 用吹氣的衛生紙足球 衛生紙塔 ◎每天例行的3種遊戲
類似書籍推薦給您
內容簡介 11大類,超好玩的100個主要玩具遊戲+60個延伸玩具遊戲來囉! 小孩電力十足超無解,最好的方法就是讓他有事做! 專門為小孩準備,休閒時間的最佳禮物! 遠離3C,讓孩子當主角!自己動手,開心玩! 如果讓孩子一直買玩具,孩子或許每個都會玩, 但大部份都不會持續很長的時間,很快就會厭倦了。 把不斷購買來的玩具當作孩子的主要遊戲來源, 不只是一筆金錢的花費,還可能養成孩子不好的價值觀。 玩具可以買,但可以是在特別的節日才買。 如果是自己做的,孩子反而會更珍惜! 讓小孩從4歲玩到8歲以上 創意啟發性100% 超好玩小玩具與遊戲160個 動手活用度100% 【玩具遊戲】【想像遊戲】【身體遊戲】 【創造遊戲 繪圖】【創造遊戲 製作】【料理遊戲】 【五感遊戲 聽覺】【五感遊戲 觸覺】【認知遊戲】 【探索遊戲】【大自然遊戲】 不是由大人翻開書告訴小孩該如何玩, 而是讓小朋友自主打開書的「以孩子為主導的玩具遊戲書」。 本書使用到的素材都是日常生活中常見的小物品,作品簡單卻非常實用, 也隱含著一些藝術、科學、工程、數學…的小素養,是很棒的玩具與遊戲來源。 孩子可以先挑選自己想進行的作品,試著照書做,如果需要大人幫忙時再加入即可。 結果不是最重要的,而是讓小孩享受自己動手的過程與遊戲的樂趣, 進而從中自然養成自我發展、觀察力、專注力、想像力、 創造力、問題解決力,以及獲得完成事情的成就感。 目錄 【玩具遊戲】 彈力吸管舌頭 扭扭毛絨條怪物 猜猜這是誰的手? 海綿膠帶迷宮 橡膠手套怪物 萬能夾子 旋轉陀螺 紙盤包包 盤子王冠 錫箔平底鍋 條紋魚 咔嚓咔嚓美髮師 小熊軟糖發射器 蹦蹦跳跳的青蛙 解救昆蟲遊戲 跳舞的木偶 【想像遊戲】 哇!恐龍 毛毛蟲 七彩魚 刮痕遊戲 心情畫冊 砰!彩色鞭炮 餵青蛙 皮影戲 手指兔子玩偶 娃娃換裝遊戲 展翅飛翔的蝙蝠 幽靈面具 【身體遊戲】 溜溜球 報紙草裙 小貓咪尾巴 蜘蛛網遊樂場 咻!襪子籃球 開心的拳擊球 氣泡紙球 我是高爾夫選手 洗洗刷刷洗車場 【創造遊戲 繪圖】 便利貼像素藝術 萬聖節紙膠帶 泡沫印花畫 迷你車動作彩繪 與眾不同的頭髮 滾動的彈珠畫 鏡子自畫像 種子鑲嵌畫 增加想像力 【創造遊戲 製作】 我獨有的蠟筆 滴答滴答的手錶 翩翩起舞的芭雷舞者 娃娃的家 閃閃發光的水晶球 牛奶盒船 紙箱汽車 【料理遊戲】 義大利麵怪物 萬聖節餅乾 米香棒棒糖 棉花糖建築遊戲 軟糖冰棒 花式點心 飯糰好朋友 【五感遊戲 聽覺】 吸管排笛 咚咚咚來打鼓 瓶蓋響板 棒形口琴 紙箱吉他 【五感遊戲 觸覺】 環保黏土 猜謎箱 鬆軟的心形靠墊 編個麻花辮 【認知遊戲】 123數字披薩 數字迷宮 棉花算數遊戲 浴室圖形遊戲 魔鬼氈積木 紙盤子拼圖 餅乾圈疊疊樂 牛奶盒骰子 加法鬆餅 迷你停車場 【探索遊戲】 帽子釣魚 漂浮的水母 五彩繽紛的蝴蝶 變身玻璃瓶 蜻蜓望遠鏡 OREO月亮 噓!秘密信件 咻!火箭發射 氣球汽車 【大自然遊戲】 美味的黏土披薩 栗子湯匙 天然手帕 石頭迷宮 泥土圖卡 樹葉面具 樹葉筆 櫻花盛開 樹葉圖案筆記本 野花編織 橡實鱷魚 黏土村
類似書籍推薦給您
內容簡介 現在立刻嘗試「實現你腦中的各種創意」! 無須數學知識! 無須文字型程式設計語言! 可以成為自由研究的靈感! 這本書是Scratch機器學習入門書《邊玩邊學,使用Scratch學習AI程式設計》的姊妹作,主要介紹透過Scratch,就可以運用影像辨識、聲音辨識、推測姿勢等功能,設計出有趣作品的作法,不需要文字型程式設計語言與複雜的數學知識。裡面也包含整合micro:bit及伺服馬達的作品,透過大量範例,讓你可以思考、創造出運用機器學習機制的原創作品。 目錄 序 關於本書 序章 如何用 Scratch 進行機器學習 關於 Stretch3 第 1 章 推測姿勢專案 1-1 用姿勢做出 ○X 反應 1-2 伏地挺身洞窟探險遊戲 1-3 空中寫字 1-4 數位 3D 卡 1-5 計算人數裝置 第 2 章 影像辨識專案 2-1 吐司辨識機 2-2 辨識手寫數字 2-3 時尚穿衣鏡 2-4 自動煞車系統 2-5 尋物遊戲 2-6 依食材搜尋料理 第 3 章 聲音辨識專案 3-1 自動翻譯機 3-2 使用 micro:bit 完成芝麻開門 3-3 利用 LINE 傳遞家電的通知音效 |專欄| 偵測觀看者的視線,藉此展現立體感的螢幕及影像技術 進步的機器之眼 瀏覽其他人的機器學習專案
類似書籍推薦給您
【簡介】 音樂主題內涵 1.〈滾動的球〉:以球可滾動、彈跳、拋飛等特性,作為引導幼兒探索肢體拍打的聲響及探索樂器的音色,最後讓幼兒取代球做滾動、彈跳、快跑等肢體動作,並指揮其他幼兒演奏出樂器「強弱、快慢與長短」的音樂元素。 2.〈冰棒、水、霜淇淋〉:以雙手的「手掌、手背、拳頭」三種手部動作,配合唸謠說白,引導幼兒透過手的三種動作與說白學習三種節奏型。 3. 〈跟身體Say Hello〉:引導幼兒透過拍、刷、彈等等不同方式拍打身體各部位,以”say hello”的方式探索肢體各部位的音色與聲音的強弱元素。 4.〈動物說白〉:藉由幼兒熟悉的四種動物名稱,依照「1-2-4-3」的字數順序,引導動物說白對應的肢體部位的拍打,達到並透過語言學習四種節奏型,最後延伸到圖像與四種節奏的對應。 5.〈大巨人與小矮人〉:引導幼兒歌曲在歌詞「大巨人」做高大動作,歌詞在「小矮人」做身體蹲低的創意肢體動作,以感受高音與低音的音樂元素。 6.〈小小印地安人〉(Little Indians):以英語歌曲的歌詞,引導兩種節奏型。 7.〈A Ram sam sam〉:以非洲歌曲中的三句歌詞配合律動,引導幼兒學習三種節奏型與音型,並以圖譜的點線帶入三句音型的學習與樂器演奏。 8.〈熱鬧的草原〉:以旋律、四句歌詞與動物肢體動作的結合,讓幼兒學會四種節奏型,最後透過四種樂器合奏與四種圖譜對應演奏。 【目錄】 音樂主題內涵 〈Hello〉與〈再會歌〉之音樂活動說明 1.〈滾動的球〉 (1)活動1:和球打招呼 (2)活動2:我是小小指揮家 (3)活動3:音樂小列車 (4)活動4:鍵盤小列車 (5)活動5:尋找寶藏 (6)活動6:青蛙跳水 (7)活動7:海浪滔滔 (8)活動8:你敲敲我跳跳 2.〈冰棒、水、霜淇淋〉 (1)活動1:寶貝來吃冰 (2)活動2:同伴一起玩 (3)活動3:我來做你來猜 (4)活動4:和朋友一起做冰和霜淇淋 (5)活動5:「冰」友一起玩 (6)活動6:冰冰有默契 (7)活動7:後面的人在賣什麼? (8)活動8:客人點什麼冰品呢? 3.〈跟身體 Say Hello〉 (1)活動1:我的身體會唱歌 (2)活動2:跟樂器 Say Hello (3)活動3:音樂欣賞 (4)活動4:我是小小演奏家 – 演奏兩個樂器 (5)活動5:傳遞響棒 4.〈動物說白〉 (1)活動1:森林派對 (2)活動2:聽聽看,誰來了 (3)活動3:森林節奏樂 (4)活動4:森林動物大集合 (5)活動5:3個字的動物來跳舞 (6)活動6:點點點 拍拍拍 (7)活動7:小小演奏家大合奏 5.〈大巨人與小矮人〉 (1)活動1:你聽,誰來了 (2)活動2:動物變變變 (3)活動3:特別的大巨人與小矮人 (4)活動4:拍手拍腿拍拍拍 (5)活動5:到誰家作客 (6)活動6:你打我敲 (7)活動7:好朋友一起合奏 6.〈小小印地安人〉( Little Indians ) (1)活動1:身體動一動 (2)活動2:跳進圈圈 (3)活動3:拍拍好朋友 (4)活動4:小手拍拍拍小腳踏踏踏 (5)活動5:印地安人演奏會 (6)活動6:圖像音樂遊戲 7. 〈A ram sam sam〉 (1)活動1:快樂種田 (2)活動2:坐在地上拍拍拍 (3)活動3:大家先後來種田(卡農演唱) (4)活動4:農夫一起找樂器 (5)活動5:農夫歡樂演奏會 (6)活動6:找一找下一個樂器 (7)活動7:點點線線在跳舞 (8)活動8:木琴好好玩 8.〈熱鬧草原〉 (1)活動1:草原上的動物 (2)活動2:草原動物找到自己的家 (3)活動3:草原動物 拍拍拍 (4)活動4:草原演奏會 (5)活動5:演奏會開始囉 (6)活動6:草原動物的圖譜