書名: 質性研究:設計與施作指南
作者: 邱炳坤
ISBN: 9789571195308
出版社: 五南
出版日期: 2018/01
書籍開數、尺寸: 17x23x1.44
頁數: 288
內文印刷顏色: 單色
#研究方法
#質性研究
定價: 420
售價: 357
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質性研究:設計與施作指南 作 者:Sharan B. Merriam 、Elizabeth J. Tisdell 譯 者: 邱炳坤 、 李俊杰 、 李欣霓 、 黃美珍 、 楊宗文 、 陳子軒 、 李建興 、 陶以哲 、 楊啟文 、 高麗娟 、 姜敏君 、 顏伽如 譯 總校閱:邱炳坤 出版社別:五南 書 系:研究&方法 出版日期:2021/03/17(1版2刷) ISBN:978-957-11-9530-8 書 號:1HAC 頁 數:288 開 數:20K 內容簡介   全新修訂的質性研究(英文第四版)一書,提供研究者、教師及學生清楚理解、設計、開展與發表的質性研究工作步驟。本書內容充滿務實的建議與可行的方向,以建立扎實的質性研究理論與應用的基礎;設計與應用有效的質性研究;順利地溝通研究發現與清楚的發表;以及發現與掌握資料來源、資料分析工具及不同的研究型態。   本書沒有純粹以專業術語來撰寫,因此對於進行質性研究的新手或是經驗老到的研究人員都具有參考價值,作者同時提供論文或申請專案計畫的範例參考。 目錄 第一部分 質性研究的設計   第一章 什麼是質性研究?   第二章 六個常見的質性研究設計   第三章 擴展質性範例--混合方法、行動、批判性的和藝術本位研究   第四章 研究設計與樣本選取 第二部分 質性研究資料蒐集   第五章 進行有效的訪談   第六章 做一個謹慎的觀察者   第七章 從檔案與物件來挖掘資料 第三部分 質性資料分析與報告   第八章 質性資料分析   第九章 有關效度、信度、倫理的議題 第十章 撰寫質性研究報告 附錄 質性研究的方法學

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本書特色: 本版於文本新增莫札特效應、後後現代主義、傘狀回顧、質性研究之人類學起源、在研究中對能力主義的反思、經驗敘事之身體隱喻訪談問題圖等,更新引註的文獻,擴充示例、啟思故事和問題討論,以及於「學生學習資料」中增加重點教學影片與簡報,充實附錄、作業單、思考問題和名詞釋義。 特色: 1. 運用包括插畫、繪本、故事、電影、個人生命和旅遊經歷等「多媒材」,配合主題闡述質性研究的意涵。 2. 配合每一章主題設計思考問題,讓讀者逐步完成論文,並對撰寫論文宜注意的原則做自我檢視。 3. 由示例呈現質性研究論文的撰寫方式;透過問題討論引導讀者從負例中,更深刻地了解撰寫質性研究論文需注意之處。 4. 本書採用APA格式第7版撰寫全書內容和參考文獻。 目錄: 適用課程︰「質性研究」、「論文寫作」等相關課程。 適用對象︰大學及研究所學生。 第壹篇 質性研究基礎篇 第01章 研究之意涵、目的與類型  第一節 研究之意涵  第二節 研究之目的  第三節 研究之類型 第02章 質性研究之發展與派典  第一節 質性研究之發展  第二節 派典之意涵  第三節 研究派典之類型 第03章 質性、量化研究之比較與選擇  第一節 質性與量化研究之比較  第二節 質性與量化研究方法之選擇 第04章 質性研究之倫理、文化考量與專業守則  第一節 研究倫理與文化覺知之意涵  第二節 研究倫理之落實  第三節 具文化能力研究之實施  第四節 研究專業守則之依循 第05章 質性研究參與者之選取方法  第一節 質性研究之取樣意涵與方法  第二節 質性研究之取樣原則與管道 第06章 質性研究蒐集資料之方法與記錄方式  第一節 以研究者蒐集資料  第二節 以面對面個別訪談蒐集資料  第三節 以焦點團體訪談蒐集資料  第四節 以遠端訪談蒐集資料  第五節 以觀察蒐集資料  第六節 以非干擾性測量蒐集資料  第七節 質性研究之記錄方式  第八節 確保質性研究工具適當性之方法 第07章 質性研究資料分析之內涵  第一節 質性研究資料分析之特徵  第二節 質性研究資料分析之類型  第三節 質性研究資料分析之步驟  第四節 質性研究資料分析之原則 第08章 質性研究之品質指標與提升方法  第一節 質性研究品質指標之發展  第二節 質性研究品質指標之內涵與提升技術 第貳篇 質性研究方法篇 第09章 質性研究之釋疑、方法與後設分析  第一節 對質性研究疑點之澄清  第二節 質性研究之方法  第三節 質性研究後設分析之意涵與實施 第10章 行動研究之意涵與實施  第一節 行動研究之意涵  第二節 行動研究特徵及與量化研究之比較  第三節 行動研究之類型  第四節 行動研究之實施  第五節 行動研究之品質指標 第11章 敘事探究之意涵與實施  第一節 敘事探究之緣起與發展  第二節 敘事探究對實體之觀點  第三節 敘事探究之意涵與特性  第四節 敘事探究對個人與專業之意義  第五節 敘事探究之分支  第六節 敘事探究之實施  第七節 敘事探究之資料分析  第八節 敘事探究之品質指標 第12章 現象學研究之意涵與實施  第一節 現象學之意涵  第二節 現象學研究之實施  第三節 現象學研究之品質指標 第13章 詮釋學研究之意涵與實施  第一節 詮釋學之意涵  第二節 詮釋學研究之實施  第三節 詮釋學研究之品質指標 第14章 扎根理論取向之意涵與實施  第一節 扎根理論取向之發展與流派  第二節 扎根理論取向之意義與基礎  第三節 扎根理論取向之特徵  第四節 扎根理論取向之實施過程  第五節 扎根理論取向之品質指標 第15章 個案研究之意涵與實施  第一節 個案研究之意涵  第二節 個案研究之類型  第三節 個案研究之取向  第四節 個案研究之實施  第五節 個案研究之品質指標  第六節 個案研究之寫作 第16章 俗民方法學之意涵與實施  第一節 俗民方法學之緣起與意涵  第二節 俗民方法學之研究主題  第三節 俗民方法學之實施  第四節 俗民方法學之資料分析  第五節 俗民方法學之品質指標 第17章 歷程研究、共識的質性研究之意涵與實施  第一節 歷程研究之緣起與意義  第二節 歷程研究之實施  第三節 歷程研究之品質指標  第四節 共識的質性研究之意涵與實施 第18章 民族誌之意涵與實施  第一節 民族誌之意涵  第二節 民族誌之類型  第三節 民族誌之實施  第四節 民族誌之品質指標 第19章 歷史研究之意涵與實施  第一節 歷史研究之意涵  第二節 歷史研究之實施  第三節 歷史研究之品質指標 第參篇 質性研究敘寫篇 第20章 質性研究論文題目與內容之擬訂  第一節 質性研究論文主題之決定  第二節 質性研究論文題目之擬訂  第三節 質性研究論文寫作之功能  第四節 質性研究論文之內容 第21章 質性研究緒論之敘寫  第一節 質性研究背景與動機之敘寫  第二節 質性研究目的與問題之敘寫  第三節 質性研究名詞釋義之敘寫 第22章 質性研究設計與實施之敘寫  第一節 質性研究方法之敘寫  第二節 質性研究參與者之敘寫  第三節 質性研究工具之敘寫  第四節 質性研究資料分析之敘寫  第五節 質性研究品質之敘寫  第六節 質性研究過程之敘寫 第23章 質性研究結果與討論之敘寫  第一節 質性研究結果之敘寫  第二節 質性研究討論之敘寫 第24章 質性研究結論、建議與摘要之敘寫  第一節 質性研究結論之敘寫  第二節 質性研究建議之敘寫  第三節 質性研究摘要之敘寫

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【簡介】   「對於想要成功進行質性探究的新手研究者來說,這本書是必備的。」———Pranee Liamputtong,西雪梨大學公共衛生學系   「這本書遠遠超越『如何做研究』和許多教科書中的食譜方法。它鼓勵投入『成為』研究者,並使用研究計畫檢核清單來促進反思性。」———Jo Ferrie,格拉斯哥大學社會學系   「真正的妙招是作者將質性研究與羊皮書卷進行比較,並隨後以適切例子勾勒出資料分析階段。質性研究者……讀一讀!」———Lakshmi Balachandran Nair,烏特勒支大學質性研究學系   「作者使關鍵概念和觀點易於理解,說明它們如何賦予關鍵決策點生命並加以呈現。」———Peter Wright,梅鐸大學教育學系   這本實踐指南帶領學生從頭到尾完成研究歷程,同時展示不同方法、思想流派和分析策略的複雜性及相互關聯性。   鼓勵學生將質性研究視為一個彈性的、循環的過程,而不是線性過程,它提供一種全景策略和動態的取向,以適應研究的流動性,並說明從生活經驗中獲得的學習。藉由強調分析階段──案例內、案例間以及這些見解與現有文獻之間的對話──它使用具體的應用來呈現方法論決策如何轉化為實踐。   它說明如何:   ● 形成、辯護和評估研究問題    ● 蒐集質性資料   ● 選擇一個研究方法        ● 分層分析資料   ● 確保符合研究倫理        ● 呈現研究結果 【目錄】 第一章 選擇質性探究 壹、前言 貳、生產知識的過程 一、創造知識就是制定社會 二、對科學知識的詮釋與解釋 三、方法論與知識論 四、解構實證主義科學文化 參、質性研究設計 一、反覆性研究設計 肆、質性知識論的範疇 一、現實主義本體論 二、建構主義本體論 伍、本章摘要 第二章 設計一個反覆性的研究計畫 壹、前言 貳、設計一個反覆性的研究計畫 一、選擇研究問題 參、理論性或概念性架構 一、證明研究問題在實徵上、社會上和政治上的重要性 二、將研究問題置於理論辯證中 三、定義研究問題的概念 四、研究方法與效度 肆、撰寫研究計畫 伍、本章摘要 第三章 選擇一個方法以引導方法論決策 壹、前言 貳、現象學 一、基礎與前提要件 二、現象學的不同流派 三、現象學的方法 參、紮根理論 一、基礎與前提要件 二、紮根理論的不同流派 三、紮根理論的方法 肆、論述分析 一、基礎與前提要件 二、論述分析的不同流派 三、論述分析的方法 伍、敘說分析 一、基礎與前提要件 二、敘說分析的不同流派 三、敘說分析的方法 陸、民族誌 一、基礎與前提要件 二、民族誌的不同流派 三、民族誌的方法 柒、本章摘要 第四章 為你的田野工作選擇工具 壹、前言 貳、觀察 一、觀察的定義 二、觀察的取向 三、觀察的類型 四、逐步進行觀察 參、訪談 一、訪談的定義 二、訪談的形式 三、訪談的類型 四、逐步進行訪談 肆、檔案文件 一、檔案文件的定義 二、檔案文件處理方法 三、逐步產出檔案文件資源 四、將檔案文件視為媒介,一次研究一個面向 伍、本章摘要 第五章 質性研究的倫理挑戰 壹、前言 貳、程序性倫理 參、向研究倫理委員會提出申請 一、評估研究目標人口群的脆弱性 二、研究參與者的選取標準 三、研究計畫的部分揭露 四、知情同意與匿名性 肆、研究關係的核心考量 一、離開田野 二、研究者與參與者之間的權力關係 三、研究者和受訪者間連結的治療性價值 四、具誘惑性的動力 五、反悔與知情同意 伍、本章摘要 第六章 為分析和效度要求做準備 壹、前言 貳、以羊皮書卷比喻分析的原則 參、縱向分析:羊皮書卷的第一層 一、脈絡性濃縮 二、語義濃縮 三、縱向分析的品質指標 肆、橫向分析:羊皮書卷的第二層 一、橫向分析的品質指標 伍、理論性分析:羊皮書卷的第三層 陸、本章摘要 第七章 縱向分析 壹、前言 貳、脈絡性濃縮 一、資料的識別 二、記載產出脈絡 參、語義濃縮 一、透過詮釋性劇碼進行論述分析 二、受紮根理論和敘說分析啟發的混和方法 肆、本章摘要 第八章 橫向分析 壹、前言 貳、以詮釋性劇碼論述分析進行橫向分析 一、步驟一:比較第一印象 二、步驟二:整合出現的詮釋性劇碼及其功能 三、步驟三:發展出一個詮釋 四、步驟四:保持警覺,記住關鍵問題和議題 參、以受紮根理論和敘說分析啟發的混和方法進行橫向分析 一、步驟一:建立橫向語義濃縮 二、步驟二:撰寫備忘錄 三、步驟三:在縱向分析與橫向分析之間來回 四、步驟四:回到研究問題 肆、本章摘要 第九章 理論化與呈現研究結果 壹、前言 貳、依類型學進行分類 一、描述性類型 二、概念性類型 三、定位 四、理想類型 參、帶出對比鮮明的角色 肆、建立對話以豐厚概念 伍、確保研究品質 一、須避免的錯誤 二、良好分析的品質:反思性 陸、本章摘要 詞彙表 參考文獻

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作者:潘淑滿著 開數:18 頁數:464 ISBN:9786267178164 重量:800 出版日期:2022/10/4 書籍介紹 目前已經出版的社會研究法書籍,大多偏重於研究方法的介紹,忽略了研究理論典範與方法之間的關聯;除此之外,大部分的作者對於研究方法的介紹,總是偏重於一、兩種方法,而無法兼顧不同研究方法與資料分析方法在質性研究過程的互動關係。本書主要是對質性研究之理論典範、資料收集方法、分析與詮釋,做一完整之探討。希望透過本書系統化的介紹及深入淺出的實例說明,進一步幫助有志從事質性研究的工作者,能深入了解什麼是質性研究,並將質性研究相關的理念與方法,確確實實的在研究場域中實踐。相信本書章節內容的安排與解說,將有助於學生、實務工作者與研究者,對質性研究產生全面式的理解。 目 次 Chapter 1 緒 論 壹、科學研究的關係:演繹邏輯與歸納邏輯 貳、多元研究取向:實證主義與非實證主義 參、章節內容之安排 Chapter 2 認識質性研究 壹、何謂質性研究 貳、質性研究的特質 參、質性研究的適用情境 肆、結論 Chapter 3 質性研究的典範 壹、科學研究典範的歷史發展 貳、實證論典範 參、後實證論典範 肆、建構論典範 伍、批判論典範 陸、參與合作論典範 柒、結論 Chapter 4 多元測定—質性與量化研究整合的可能 壹、質性與量化研究的比較 貳、多元測定之意義與其哲學基礎 參、多元測定之類型 肆、結論 Chapter 5 質性研究的信度與效度 壹、質性研究的回應 貳、質性研究的信度考量 參、質性研究的效度考量 肆、結論 Chapter 6 質性研究之研究設計 壹、研究設計之類型 貳、質性研究設計的要素 參、質性研究設計的步驟 肆、結論 Chapter 7 深度訪談法 壹、訪談法的歷史發展 貳、訪談的意義與特質 參、訪談法的類型與問問題類型 肆、深度訪談法的運用 伍、結論 Chapter 8 焦點團體訪談法 壹、焦點團體訪談法之意義與特性 貳、焦點團體訪談法之類型和比較 參、焦點團體訪談法的適用情境 肆、焦點團體訪談法之運用步驟 伍、焦點團體訪談法的主持技術 陸、焦點團體訪談法的發展趨勢 柒、結論 Chapter 9 口述史研究法 壹、口述史研究法的意義 貳、口述史研究法的發展與特性 參、口述史研究過程的步驟 肆、口述史研究之資料分析 伍、結論 Chapter 10 行動研究法 壹、行動研究法的意義與特性 貳、行動研究法的理論基礎與特性 參、行動研究法之類型 肆、行動研究法運用之條件與原則 伍、行動研究法之實施程序 陸、行動研究法之運用 柒、結論 Chapter 11 個案研究法 壹、個案研究法之意義 貳、個案研究法之理論基礎 參、個案研究法的特質與類型 肆、個案研究法之研究設計 伍、個案研究法之資料收集 陸、結論 Chapter 12 參與觀察法 壹、參與觀察法之意義 貳、參與觀察法之特質與類型 參、參與觀察法之適用情形 肆、參與觀察法實際運用步驟 伍、結論 Chapter 13 德菲法 壹、德菲法的歷史發展 貳、德菲法的意義與特性 參、德菲法的類型 肆、德菲法的運用步驟 伍、結論 Chapter 14 影像發聲法 壹、影像發聲法的發展脈絡 貳、影像發聲法的理論基礎與特性 參、影像發聲法運用的原則與步驟 肆、影像發聲法之運用 伍、結論 Chapter 15 扎根理論、敘事及論述分析之比較與運用 壹、科學研究的定位—方法論 貳、扎根理論分析 參、敘事分析 肆、論述分析 伍、結論 Chapter 16 質性研究之資料分析 壹、質性資料與資料管理 貳、質性資料分析之意義與特質 參、質性資料分析之模式與類型 肆、如何選擇資料分析之策略 伍、電腦套裝軟體之運用 陸、結論 Chapter 17 質性研究報告之撰寫 壹、開始動手撰寫研究報告 貳、質性研究報告之架構 參、撰寫質性研究報告的原則與步驟 肆、結論 Chapter 18 質性研究之倫理議題 壹、質性研究倫理之意義 貳、質性研究倫理之重要性 參、質性研究之倫理議題 肆、研究倫理審查的發展與實務 伍、結論 參考文獻

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研究方法與設計:量化.質性與混合方法取向 (4版)

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內容簡介   本書分為研究基礎,研究方法與敘寫,量化研究設計、實施與敘寫,以及質性研究設計、實施與敘寫四大篇,共22章。每章針對主題設計「思考問題」和「作業單」,讓讀者藉此實作並逐步完成論文,以及對撰寫論文宜注意的原則做自我檢核。同時藉由「啟思故事」、「插畫」、「示例」和「問題討論」等單元,傳達撰寫研究論文的內涵及原則。   除此,將索引、附錄、參考文獻、名詞釋義,以及重點教學影片與簡報等學習資源置於「學生學習資料」中。   本版新增   .於文本新增網路研究、莫札特效應、傘狀回顧、整體和差異流失率可接受度之界限、研究工具的編製過程、內容效度指數、雷達圖、倫理中避免研究參與者的利益衝突、選取質性研究參與者的管道與宜說明的內容、經驗敘事之身體隱喻訪談問題圖,在研究中對證據本位實務、性別主義和能力主義的反思等;以及增加和更新引註的文獻。   .於文本中擴充示例、啟思故事和問題討論。   .於學生學習資料中增加重點教學影片與簡報,擴充附錄、作業單、思考問題、名詞釋義和參考文獻。 目錄 第壹篇 研究基礎 第01章 研究之意涵、目的與類型 第一節 研究之意涵 第二節 研究之目的 第三節 研究之類型 第02章 研究題目與內容之擬訂 第一節 研究主題之決定 第二節 研究題目之擬訂 第三節 研究論文之內容 第03章 研究派典之意義與類型 第一節 派典之意義 第二節 研究派典之類型 第04章 量化和質性研究之比較、選擇與過程 第一節 量化與質性研究特徵之比較 第二節 量化與質性研究方法之選擇 第三節 量化與質性研究過程之敘寫 第05章 研究倫理、文化考量與敘寫 第一節 研究倫理與文化覺知之意涵 第二節 研究倫理之落實 第三節 具文化能力研究之實施 第四節 研究倫理與文化考量之敘寫 第貳篇 研究方法與敘寫 第06章 量化研究之發展與意涵 第一節 量化研究之緣起與發展 第二節 量化研究之類型綜觀 第三節 量化研究之基本概念 第07章 實驗和準實驗研究之意涵、應用與敘寫 第一節 實驗和準實驗研究之意義與適用性 第二節 實驗和準實驗研究之類型與應用 第三節 實驗和準實驗研究方法之敘寫 第08章 單一個案研究之意涵、應用與敘寫 第一節 單一個案研究之意涵與適用性 第二節 單一個案研究之設計與應用 第三節 單一個案研究方法之敘寫 第09章 因果比較和相關研究之意涵、應用與敘寫 第一節 因果比較研究之意涵與應用 第二節 相關研究之意涵與應用 第三節 因果比較與相關研究方法之敘寫 第10章 調查和發展研究之意涵、應用與敘寫 第一節 調查研究之意涵與應用 第二節 發展研究之意涵與應用 第三節 調查與發展研究方法之敘寫 第11章 次級研究之意涵、應用與敘寫 第一節 後設分析之意涵與應用 第二節 次級資料分析之意涵與應用 第三節 次級研究方法之敘寫 第12章 質性研究之意涵、方法與敘寫 第一節 質性研究之意涵 第二節 質性研究方法之類型 第三節 質性研究方法之敘寫 第13章 混合方法研究之意涵、應用與敘寫 第一節 混合方法研究之意涵與目的 第二節 混合方法研究之類型與實施 第三節 混合方法研究之敘寫 第參篇 量化研究設計、實施與敘寫 第14章 量化研究參與者之選取與敘寫 第一節 量化研究之取樣意涵與方法 第二節 量化研究之取樣比例與原則 第三節 量化研究參與者之敘寫 第15章 量化研究介入方案之設計與敘寫 第一節 量化研究介入方案之意涵與發展 第二節 量化研究介入方案之實施與評鑑 第三節 量化研究介入方案之敘寫 第16章 量化研究工具之編製與敘寫 第一節 量化研究工具之意涵與設計 第二節 量化研究工具之編製與說明 第三節 量化研究工具之敘寫 第17章 量化研究資料分析之實施與敘寫 第一節 量化研究資料分析之內涵 第二節 量化研究資料分析之方法 第三節 量化研究資料分析之敘寫 第18章 量化研究品質之提升與敘寫 第一節 量化研究之品質指標 第二節 量化研究品質之提升方法 第三節 量化研究品質之敘寫 第肆篇 質性研究設計、實施與敘寫 第19章 質性研究參與者之選取與敘寫 第一節 質性研究之取樣意涵與方法 第二節 質性研究之取樣原則與管道 第三節 質性研究參與者之敘寫 第20章 質性研究資料蒐集之方法與敘寫 第一節 以研究者蒐集資料 第二節 以面對面個別訪談蒐集資料 第三節 以焦點團體訪談蒐集資料 第四節 以觀察蒐集資料 第五節 以非干擾性測量蒐集資料 第六節 質性研究之記錄方式 第七節 質性研究工具之敘寫 第21章 質性研究資料分析之實施與敘寫 第一節 質性研究資料分析之特徵 第二節 質性研究資料分析之類型 第三節 質性研究資料分析之步驟 第四節 質性研究資料分析之原則 第五節 質性研究資料分析之敘寫 第22章 質性研究品質之提升與敘寫 第一節 質性研究之品質指標 第二節 質性研究品質之提升方法 第三節 質性研究品質之敘寫

原價: 930 售價: 837 現省: 93元
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質性研究設計:互動取向的方法

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書名:質性研究設計:互動取向的方法 作者:陳劍涵 出版社:心理 出版日期:2018/03/01 ISBN:9789861917924 內容簡介   「作者以深入淺出、平實易懂的文字,系統化地介紹質性研究設計的內涵與步驟,同時輔以實例的說明,協助讀者進行一場『知行合一』的理解與實作。對於初學者而言,可作為按部就班,逐項完成的研究計畫撰寫藍本;對於有經驗的研究者而言,是再次檢視研究工作,精益求精的指引;對於學術教學者而言,更是架構完整,組織縝密,兼具理論與實務的教學手冊。」——淡江大學課程與教學研究所教授 高熏芳   本書作者Joseph A. Maxwell長期從事質性研究,他將質性研究定位為一種「互動」的取向,建構出包含五大要素:目的、概念架構、研究問題、研究方法以及效度的研究設計模式,彼此間互相呼應且密切連結。作者捨棄艱澀難懂的術語,以清晰有力的敘述,說明質性研究的內涵(what),更輔以範例與習作,協助讀者了解研究如何進行(how to)。《質性研究設計:互動取向的方法》提供研究設計和研究計畫寫作時的最佳參考,可謂質性研究者必備的案頭之書。 目錄 Chapter 1 質性研究設計的模式 本書的架構 本書的習作 Chapter 2 目的:你為何要進行此一研究? 個人的、實務的與智識的目的 質性研究能幫助你達到什麼目的? Chapter 3 概念架構:你認為發生了什麼? 研究派典的價值(與陷阱) 經驗知識 現存的理論和研究 前導及探索性研究 思維實驗 Chapter 4 研究問題:你想要了解什麼? 研究問題的功能 研究問題與其他類問題 一般問題與特定問題 工具性問題與現實性問題 變異問題與過程問題 發展研究問題 Chapter 5 研究方法:如何著手進行? 結構性與非結構性的方法 協商研究關係 研究地點與研究對象的選擇 資料蒐集的決策 資料分析的決策 研究方法與研究問題的連結 Chapter 6 效度:你可能如何犯錯? 效度的概念 兩種具體的效度威脅:偏見與反應 效度測試:檢核表 質性研究的推論 Chapter 7 研究計畫:質性研究的呈現與說明 研究計畫的目標 研究計畫即論證 研究設計與研究計畫論證的關係 研究計畫架構的模式 附錄A:一份醫學院教學的研究計畫 附錄B:一份教師網路學習的研究計畫 參考文獻

原價: 300 售價: 255 現省: 45元
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