語音聲學-說話聲音的科學 (1版)
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語音聲學:說話聲音的科學
系列名:溝通障礙
ISBN13:9789861914060
出版社:心理
作者:鄭靜宜
裝訂/頁數:平裝/438頁
規格:23cm*17cm (高/寬)
版次:1
出版日:2011/03/01
中國圖書分類:語音學;音韻學
內容簡介
我們每天都可以聽得到的語音,其中蘊含什麼奧妙呢?各種語音(子音、母音)應該怎麼分析呢?華語和英語以及其他語言的語音有何不同呢?聽和說之間又有什麼關連呢?
本書共有十八章,內容涵蓋廣泛,包括物理聲學基礎、語音信號處理、語音學、聲學分析和語音心理聲學等。並以本土語音的特性分析為主,同時兼容並蓄地涵蓋其他世界語音,是有志於從事語音聲學研究者不可或缺的參考工具,更是語言治療、語言學學生學習語音聲學的最佳良伴。
目錄
chapter 1聲波
chapter 2聲音信號與系統
chapter 3聲學共振系統的理論模式
chapter 4語音信號的數位處理
chapter 5語音聲學分析科技的演進
chapter 6母音的聲學理論
chapter 7母音的聲學特性
chapter 8塞音的聲學特性
chapter 9摩擦音的聲學特性
chapter 10塞擦音與華語捲舌音的聲學特性
chapter 11鼻音、鼻化母音與邊音等其他語音的聲學特性
chapter 12超音段的聲學特性─聲調和語調
chapter 13超音段的聲學特性─音段時長、言語速度和節律性
chapter 14嗓音音質的聲學分析
chapter 15語音聲學的臨床應用
chapter 16語音的合成
chapter 17由語音聲學推論語音的製造
chapter 18當語音知覺遇到語音聲學
附錄 1華語子音表
附錄 2台語子音表
附錄 3音階(musical note)、半音(semitone)和頻率(Hz)的對應表
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後天性言語和語言障礙:從神經解剖與功能性神經學觀點分析 (1版)
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書名:後天性言語和語言障礙:從神經解剖與功能性神經學觀點分析
作者:陳雅資
出版社:合記
出版年份:2014
條碼:9789861269832
簡介:
Bruce E. Murdoch 教授撰寫的「後天性言語和語言障礙」一書,從神經解剖學的角度切入,深入介紹各種神經性語障,範圍包括臨床上成人與兒童的各類型失語症及運動性言語障礙,還有近期識別出的巴金森氏症等,並概述近代發展的腦部影像技術,如M RI、 PET , 還進一步探討言語─語言病理的臨床應用,被喻為神經性語障領域的必讀「聖經」。適合聽語、神經認知領域相關科系師生、臨床語言治療師使用;對於需要照護神經性腦傷的臨床工作人員,包括護理人員甚至病患家屬,也是很好的參考書。
序言:
過去在澳洲攻讀語言病理博士時,便接觸到《Acquired Speech and Language Disorders》這本書,此書由著名的神經性語障領域學者、也是我的指導教授Bruce E. Murdoch所撰寫,他跳脫一般以障礙類型分章撰寫的方式,改以神經解剖生理觀點闡述,是屬於進階版的神經性語障書籍,在英系國家相當暢銷,甚至有人喻為是神經性語障的必讀「聖經」。
回國以後,多年開課教授聽語神經機轉、運動性言語障礙及失語症等神經性語障相關課程,目前現有的課程及專書所能提供的知識,多屬於基礎層面,往往僅能簡單介紹各種神經性語障,加上台灣此領域專長的研究學者相當少,缺乏相關研究的發展,因此希望能藉由翻譯此書,提供國內聽語系所學生、聽語人員及相關專業人員廣為閱讀與參考。但這畢竟是一本進階級的專書,故需先提醒讀者,閱讀此書之前,須具有聽語神經解剖生理的先備知識,方才能游刃有餘地一窺此書之精湛與奧妙。
本書內容著重在各種神經性語障的病因與診斷,清楚描述各種神經性語障的歷史演變、創傷演變、早期與現代研究,除了談到大腦所引發的言語─語言障礙之外,並涵蓋皮質下及皮質周邊有關的周邊路徑障礙,將語言及言語障礙同時並列討論,可以讓讀者清楚地了解神經性語障可能同時並存,並能在同一本書中即可找到相關的資料。透過了解各種神經性語障的起源,將有助於讀者釐清病人及患童臨床表現之成因,並能據此選擇適當的治療手法與技巧。本書第一版在1990 年完成,作者詳列學界長期以來重要而經典的文獻資料,深具其重要性與獨特性。2010 年改版後,也納入部分 2000 年後之文獻結果,以支持且呼應過去研究的發現與限制。此外,大量文獻上的引據也提供讀者實證醫學相關上的導讀。
如同前次翻譯書籍時所遭遇的困難,許多醫學上與語言治療學上的專業辭彙未有一致的用法,因此本書儘量附上原文作為旁襯,解剖方面的專有名詞則主要參考簡基憲 (2007)《圖解臨床神經解剖學及神經科學》,希望有助於讀者理解及意會1。
在此感謝王秋鈴老師友情跨刀(第六章:失智症的語言障礙),共同參與的雅萍、淨純、惠文、淑儀、鈺茹與中山 98 級同學的促成,以及所有曾不吝給予建言的朋友們,還有我的家人,因為有您們的支持和協助,才能有中文譯本的誕生。譯文若有未竟之處,或有錯誤,仍請不吝賜教。
陳雅資于Cleveland, OH, U.S.A.
目錄:
語言與言語的神經解剖與神經病理架構/1
失語症症候群/47
皮質下型的失語症症候群/78
創傷性腦損傷相關的語言障礙/118
右腦病灶損傷之後的語言障礙/153
失智症中的語言障礙/176
與大腦白質病症相關的語言障礙/202
與失語症相關的神經性異常/226
上和下運動神經元病灶損傷有關的吶語症/244
與錐體外症候群相關的吶語症/271
與其他運動系統病灶損傷有關的吶語症/303
後天性兒童期言語-語言障礙/333
索引/370
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聽覺輔具(Hearing Aids, 2nd Edition)
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兒童語言障礙-理論、評量與教學
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兒童語言障礙理論評量與教學
系列名:溝通障礙
ISBN13:9789577028532
出版社:心理
譯者:錡寶香
裝訂:平裝
出版日:2006/01/01
內容簡介
本書主要是針對兒童可能出現的語言問題,提出理論介紹,以及評量與教學或語言療育之建議。全書涵蓋不同層面的語言習得或語言處理問題的介紹,包括:語意、語法、語用問題與教學,後設語言或語言覺識問題與教學,聽覺記憶問題及詞彙尋取困難與教學,閱讀與書寫表達問題與教學。希望透過本書的出版能引起更多人對兒童語言障礙的興趣與關注,也希望能提供家長、教師、語言治療師一些療育、教學的參考資料。
目錄
第1章 溝通、語言與說話:基本概念的介紹
第2章 兒童的語言障礙:概觀介紹
第3章 語言障礙的鑑定與評量
第4章 語言療育與語言教學
第5章 提昇語意能力的教學
第6章 提昇語法能力的教學
第7章 提昇語用能力的教學
第8章 提昇兒童後設語言或語言覺識能力的教學
第9章 提昇聽覺記憶能力的教學
第10章 兒童的詞彙尋取困難與介入
第11章 提昇兒童閱讀能力的教學
第12章 提昇兒童書寫表達能力的教學
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兒童語言與溝通發展
系列名:溝通障礙
ISBN13:9789861913070
出版社:心理
譯者:錡寶香
裝訂/頁數:平裝/342頁
規格:23cm*17cm (高/寬)
出版日:2009/10/01
中國圖書分類:兒童研究
內容簡介
了解兒童的語言與溝通發展,是教師、語言治療師、家長與研究者所關注與感興趣的議題。本書提供了兒童語言與溝通發展的相關訊息:在基礎部分,本書介紹了語言、溝通的面向及其基本概念、解釋兒童語言發展的相關理論、兒童語言學習的策略,以及語言發展的生物生理基礎;在兒童語言發展部分,則由語言的要素或規則的面向,介紹了構音─音韻、語意、語法及語用能力的發展。此外,本書也涵蓋了敘事、後設語言及讀寫發展等章節。
目錄
第一章 溝通能力面面觀
壹 前言
貳 基本概念—溝通是什麼?
參 溝通的功能
肆 溝通類型架構圖
伍 影響因素
陸 結語
第二章 解釋兒童語言發展的理論
壹 前言
貳 語言習得的基本促因
參 解釋兒童語言發展的理論
肆 結語
第三章 聽覺、說話與語言的生理機能與神經基礎
壹 前言
貳 聽覺的生理機能
參 說話的生理基礎
肆 說話、語言的神經生理基礎
伍 結語
第四章 兒童語言學習的策略
壹 前言
貳 兒童語言學習的策略
參 模仿與語言學習—更深入的澄清
肆 結語
第五章 兒童構音—音韻發展
壹 前言
貳 音韻或聲韻相關概念
參 兒童的說話發展
肆 兒童韻母與聲母構音能力的發展
伍 兒童音韻歷程的發展
陸 兒童言語知覺或語音區辨能力之發展
柒 台灣習華語兒童四聲的發展
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