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教育法規重點精要 (1版)
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教育法規重點精要 ISBN13：9786263439191 出版社：五南圖書出版 作者：吳明隆;陳國泰 裝訂／頁數：平裝／168頁 規格：23cm*17cm*1cm (高/寬/厚) 重量：320克 版次：1 出版日：2023/04/10 中文圖書分類：教育法規 內容簡介 《教育法規重點精要》一書蒐集整理了與中小學教育相關關聯性較高的教育法規。書籍第一篇摘錄列舉各法規重要的條文；第二篇為自我練習題，在於讓讀者自行練習對法規內容的了解程度。對一位教育工作者而言，熟知相關教育法規是十分重要的，教師法賦予教師權利也明訂教師義務，有效能的教師必須能「依法行政、依理行事、依情管教」。 《教育法規重點精要》專書能讓讀者快速掌握法規的重點與精髓，更能讓讀者以更有效率及有效能的方法準備教育法規考試的範疇，在教師資格考試與教師甄試過程中，以最短時間得到最大效益。 目錄 第一篇 法規摘要 第二篇 自我練習題
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圖解教育心理學(2版) 作者： 吳俊憲, 吳錦惠 出版社：五南 出版日期：2023/01/28 語言：繁體中文 內容簡介 ●一讀就通教育心理學入門知識 ●文字敘述淺顯易懂、提綱挈領 ●圖表形式快速理解、加強記憶 教育心理學是結合心理學和教育學的一門學科知識，探討師生互動的教學歷程與學習行為，一方面建立系統化的學習理論和教學理論，另方面也應用於解決教育實際問題。 目前坊間出版有關教育心理學的書籍琳瑯滿目，但多偏向闡述型的大學教科用書，本書則改採「一頁文、一頁圖」的方式呈現，文字條列重點敘述，並輔以圖表來轉化複雜概念，讓各階層人士易於接受閱讀和記憶理解，也有助於推廣教育心理學的概念理論與實務應用。 目錄 第1章 教育心理學的基本概念 第2章 身體發展與教育 第3章 認知發展與教育 第4章 社會發展與教育 第5章 情緒發展與教育 第6章 語言發展與教育 第7章 智力發展與教育 第8章 行為主義心理學的學習理論 第9章 認知主義心理學的學習理論 第10章人本主義心理學的學習理論 第11章正向心理學的理論與應用 第12章學習動機與教育 第13章教學理論與教學實踐 詳細資料 ISBN：9786263434967 叢書系列：圖解系列 規格：平裝 / 200頁 / 17 x 23 x 1 cm / 普通級 / 單色印刷 / 2版 出版地：台灣 本書分類：專業/教科書/政府出版品> 教育類> 教育> 教育心理
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教育概論 作 者：吳清山 出版社別：五南 出版日期：2022/05/18(6版3刷) ＩＳＢＮ：978-986-522-429-5 書 號：1INV 頁 數：452 開 數：20K 內容簡介 本書共分十四章，前三章旨在說明教育的基本概念、理論基礎和歷史發展；第四章至第九章介紹教育的主體與客體，包括學生、教師、學校、課程、教學和評量、學務和輔導；第十章至第十一章分別闡析教育行政的組織和學校教育的制度；第十二章列舉和討論教育資源的運用；第十三章分析教育的研究方法，並說明2020年美國心理學會(American Psychological Association, APA)出版手冊(Publication Manual)第七版文獻撰寫格式；最後一章提出教育革新與展望。 每章除本文外，另附教育小辭典、教育小檔案、教育補給站、教育加油站、教育小秘方等補充資料，而且每章之後有教育小故事和個案研討，一則讓讀者閱讀故事之後，能夠有所省思和啟示；一則可從個案研討中，培養讀者分析、批判、歸納和統整能力，厚植讀者更高層次的認知能力。 本書特色在於作者對於教育理論之充分理解和教育實務之豐富體驗，故能有效掌握教育精髓和教育脈動，加上文辭流暢、體例統一、架構完整、內容容易理解，無論作為上課教材、教師甄試、資格檢定或自我進修之用，都有其價值性。 目錄 第一章 教育的基本概念 第二章 教育的理論基礎 第三章 教育的歷史發展 第四章 教育的對象—學生 第五章 教育的施教者—教師 第六章 教育的場所—學校 第七章 教育的內容—課程 第八章 教育的方法—教學和評量 第九章 教育的方法—訓育和輔導 第十章 教育行政的組織 第十一章 學校教育的制度 第十二章 教育資源的運用 第十三章 教育的研究方法 第十四章 教育的革新與展望
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SPSS與統計應用分析（附光碟） SPSS & the Application and Analysis of Statistics 作 者：吳明隆 、凃金堂 出版社別：五南 書 系：研究&方法 出版日期：2022/08/17(2版23刷) ＩＳＢＮ：978-957-11-4173-2 書 號：1H32 頁 數：976 開 數：16K 內容簡介 本版新增一章介紹Amos&SEM 不僅是統計應用的參考書，更是從事量化研究的工具書！ 隨書附贈光碟: ＊ SPSS套裝軟體初體驗的操作手冊。 ＊ 統計方法初學者的應用指南。 ＊ 方便統整報表結果、詮釋報表內容，是論文寫作的最佳參考工具書。 本書以學習者應用取向的觀點，探究如何以統計套裝軟體來分析與解釋量化的資料。內容涵括行為科學量化研究中，統計方法的理論與實務方法應用，包括基本統計與高等統計的應用分析、單變量與多變量統計的分析研究、母數統計與無母數統計的分析研究、問卷的信效度考驗與試題分析外，更新增一章介紹 Amos與結構方程模式。 書籍內容兼顧SPSS視窗版中、英文操作介面解說與操作、基本量化研究概念的釐清與方法選用、輔以例題及實際範例說明，使讀者對統計分析的前後脈絡有完整的概念。詳盡的報表說明，讓讀者對呈現的數據有深入而清晰的了解；結果的呈現與統整說明可作為論文或研究撰寫的參考。 本書不僅是一本統計應用的參考書與教學用書，更是從事量化研究的一本完整的工具書。 作者簡介 吳明隆 現職：高雄師範大學師資培育中心副教授 學歷：高雄師範大學教育學博士 著作：《教育行動研究的理論與實務》（五南） 《班級經營與教學新趨勢》（五南） 《SPSS與統計應用學習實務》（知城） 《新時代資訊教育的理論與實務應用》（松崗） 《SPSS與統計應用實務（簡、繁體字）》（松崗） 《教育導論》（華騰） 《資訊科技與教學應用－議題、理論與實務》（知城） 事蹟：榮獲行政院傑出研究獎 榮獲高雄市政府研考會研究著作優等獎、甲等獎 榮獲全國十大傑出資訊人才 榮獲高雄市特殊優良教師－師鐸獎 榮獲教育部推動CAI有功教師 榮獲高雄市社會優秀青年 E:mail：t2673@nknucc.nknu.edu.tw 涂金堂 現職：高雄師範大學師資培育中心助理教授 學歷：政治大學教育研究所博士 E-mail：tang@nknucc.nknu.edu.tw 目錄 第一篇 量化研究的理論與實務 １ 研究設計與量表分析 ２ 研究問題與統計分法解析 第二篇 SPSS操作程序與方法 ３ 視窗版SPSS之基本操作 ４ 資料檢核與基礎統計分析 ５ 資料轉換與重新編碼 第三篇 初等統計的理論與實務 ６ 相關分析 ７ 淨相關、部分相關 ８ 卡方考驗－百分比檢定 ９ 平均數的差異檢定－t考驗 10 單因子變異變分析 11 線性迴歸分析 第四篇 高等統計的理論與實務 12 二因子變異數分析 13 區別分析與Logistic迴歸分析 14 多變量變異數分析 15 典型相關分析 16 共變數分析 第五篇 信效度分析的理論與實務 17 項目分析與試題分析 18 因素分析與信度考驗 第六篇 動差結構分析 19 Amos與結構方程模式
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給論文寫作者的統計指南：傻瓜也會跑統計I ISBN13：9786263439016 出版社：五南圖書出版 作者：顏志龍;鄭中平 裝訂／頁數：平裝／440頁 規格：25.6cm*19cm*2.2cm (高/寬/厚) 版次：5 出版日：2023/04/01 中文圖書分類：統計學總論 內容簡介 「80%的學生看到這本書都哭了。」 ●獨立單元，各取所需。 ●實用表格範例，直接套用。 ●統計分析和論文書寫合而為一。 ●可愛Excel小幫手，輕鬆寫論文。 ●實用統計觀念澄清和說明。 「這是一本強大的SPSS操作手冊！」 耶穌為了拯救世人而生；這本書為了拯救正在寫論文的人......和兩位作者的三餐而出版。這是一本專為學生設計的統計指南，它的特色有： （一）27個獨立的操作單元：本書的每一個單元都是獨立的，各自包含了一種論文中常用的統計操作；你可以直接選你所需，完成統計分析。 （二）43個「統計表格範例」：指引你如何將分析結果轉化成論文中所需要的表格呈現；而且，本書已經幫你把這些表格都畫好了，貼進你的論文即可。 （三）84個「論文書寫範例」：引導你如何將分析結果寫成文字；直接套用書中範例，就可以使統計分析和論文書寫合而為一，不必再為了如何將分析結果寫成論文而煩惱。 （四）33個Excel工具：這些可愛的Excel小幫手，可以幫你完成論文中常用但SPSS無法直接作到的事；例如：迴歸調節效果的繪圖、單純斜率考驗、ANOVA的各種單純效果檢定與事後檢定等等......族繁不及備載。 （五）40個進階的統計註解：本書提供了一些實用統計觀念的澄清和說明，你可以選讀，也可以直接跳過，完全不會影響統計操作。認真讀這些統計註解會帶來兩個好處，一則可以增進你的統計功力，二則......在睡不著時拿來讀一讀很快就能睡著。 有了這本書，那些本來不會跑統計的人，可以跑得輕鬆愜意；那些本來就會跑統計的人，會跑得健步如飛。 目錄 作者序 必讀一 本書結構與使用說明 必讀二 我該用那一種統計方法？ Unit 1 論文中的SPSS基本操作 Unit 1-1 SPSS的資料結構 Unit 1-2 資料的輸入、存檔、讀檔，以及更改變項名稱 Unit 1-3 更改語言界面 Unit 1-4 描述統計 Unit 1-5 資料的檢查 Unit 1-6 反向題的轉換 Unit 1-7 分數的加總 Unit 1-8 產生高、低分組 Unit 1-9 產生虛擬變項 Unit 1-10 只想分析部分資料 Unit 2 信度分析及選題 Unit 2-1 信度分析概述 Unit 2-2 SPSS操作 Unit 2-3 統計報表解讀 Unit 2-4 分析結果的撰寫 Unit 2-5 選題及刪題 Unit 3 獨立樣本t檢定 Unit 3-1 獨立樣本t檢定概述 Unit 3-2 SPSS操作 Unit 3-3 統計報表解讀 Unit 3-4 效果量的計算 Unit 3-5 論文中的表格呈現 Unit 3-6 分析結果的撰寫 Unit 4 相依樣本t檢定 Unit 4-1 相依樣本t檢定概述 Unit 4-2 SPSS操作 Unit 4-3 統計報表解讀 Unit 4-4 效果量的計算 Unit 4-5 論文中的表格呈現 Unit 4-6 分析結果的撰寫 Unit 5 Pearson相關 Unit 5-1 Pearson相關概述 Unit 5-2 SPSS操作 Unit 5-3 統計報表解讀 Unit 5-4 論文中的表格呈現 Unit 5-5 分析結果的撰寫 Unit 5-6 兩個相關係數的差異檢定（操作） Unit 5-7 兩個相關係數的差異檢定（分析結果的撰寫） Unit 6 迴歸—一般線性迴歸 Unit 6-1 迴歸概述 Unit 6-2 SPSS操作 Unit 6-3 統計報表解讀 Unit 6-4 論文中的表格呈現 Unit 6-5 分析結果的撰寫 Unit 7 迴歸—中介效果 Unit 7-1 迴歸中介分析概述 Unit 7-2 四步驟法—SPSS操作 Unit 7-3 四步驟法—統計報表解讀 Unit 7-4 四步驟法—論文中的表格呈現 Unit 7-5 四步驟法—分析結果的撰寫 Unit 7-6 Sobel test（操作） Unit 7-7 Sobel test（分析結果的撰寫） Unit 8 迴歸—階層迴歸 Unit 8-1 階層迴歸概述 Unit 8-2 SPSS操作 Unit 8-3 統計報表解讀 Unit 8-4 論文中的表格呈現 Unit 8-5 分析結果的撰寫 Unit 8-6 當控制變項有間斷變項時 Unit 9 迴歸—二階交互作用（調節效果） Unit 9-1 迴歸交互作用概述 Unit 9-2 SPSS操作 Unit 9-3 統計報表解讀 Unit 9-4 論文中的表格呈現 Unit 9-5 繪圖及單純斜率檢定 Unit 9-6 分析結果的撰寫 Unit 10 迴歸—二階交互作用（調節效果：有間斷變項） Unit 10-1 迴歸交互作用概述 Unit 10-2 SPSS操作 Unit 10-3 統計報表解讀 Unit 10-4 論文中的表格呈現 Unit 10-5 繪圖及單純斜率檢定 Unit 10-6 分析結果的撰寫 Unit 11 迴歸—三階交互作用（調節效果） Unit 11-1 迴歸交互作用概述 Unit 11-2 SPSS操作 Unit 11-3 統計報表解讀 Unit 11-4 論文中的表格呈現 Unit 11-5 繪圖及單純斜率檢定 Unit 11-6 分析結果的撰寫 Unit 12 迴歸—三階交互作用（調節效果：有間斷變項） Unit 12-1 迴歸交互作用概述 Unit 12-2 SPSS操作 Unit 12-3 統計報表解讀 Unit 12-4 論文中的表格呈現 Unit 12-5 繪圖及單純斜率檢定 Unit 12-6 分析結果的撰寫 Unit 13 卡方檢定—兩間斷變項關聯 Unit 13-1 卡方檢定概述 Unit 13-2 SPSS操作 Unit 13-3 統計報表解讀 Unit 13-4 論文中的表格呈現 Unit 13-5 分析結果的撰寫 Unit 14 因素分析（斜交） Unit 14-1 因素分析概述 Unit 14-2 SPSS操作 Unit 14-3 統計報表解讀 Unit 14-5 哪些題目屬於哪個因素？因素如何命名？ Unit 14-6 分析結果的撰寫 Unit 14-7 使用因素分析刪題 Unit 15 因素分析（正交） Unit 15-1 因素分析概述 Unit 15-2 SPSS操作 Unit 15-3 統計報表解讀 Unit 15-4 哪些題目屬於哪個因素？因素如何命名？ Unit 15-5 分析結果的撰寫 Unit 15-6 使用因素分析刪題 Unit 16 單因子變異數分析（ANOVA）：獨立樣本 Unit 16-1 單因子獨立樣本ANOVA概述 Unit 16-2 SPSS操作 Unit 16-3 統計報表解讀 Unit 16-4 論文中的表格呈現 Unit 16-5 分析結果的撰寫 ...
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教授為什麼沒告訴我（2020進化版） ISBN13：9789868618817 出版社：小畢 作者：畢恆達 裝訂／頁數：平裝／360頁 規格：21cm*14.8cm*1.3cm (高/寬/厚) 版次：再版 出版日：2020/09/01 中國圖書分類：論文寫作法 內容簡介 研究與生活畢竟無法等同，但是卻有許多相通之處。一個平日就擅於聆聽、聊天的人，很有潛力可以成為好的訪員；反過來說，一位認真的研究者，在生活中也可能擅於同理他人的處境。研究的目的在於提升知識之深度，改善社會與眾人的生活。論文發表後，如果無人閱讀與引用，即使可以計算點數，意義有限。研究的成果除了發表論文，如果可以少些艱深的專業術語，使用大眾可以理解的論理與敘述，則可以對社會產生更大的影響。一般人也可以從研究精神中獲得啟發，能夠分辨描述性詞語與判斷性詞語，提出足夠證據來支持自己的論點，不要讓自己的信念或情緒先行，或可減少當前假新聞的傳播。我認為多讀小說多看電影，可以增加研究者的理論敏感度；而寫影評和寫論文，其實共享著基本的論證原則。《教授為什麼沒告訴我》期待，研究可以往生活靠近，而生活可以往研究靠近。 《教授為什麼沒告訴我》於2010年修訂，增加訪談、無性別歧視、理論圖形等章節。十年之後這本《教授為什麼沒告訴我：2020進化版》，又增補了白話知識論、研究策略與方法、研究倫理等單元。不論是新進或資深的研究者，甚至是不在學院中的社會人士，都能從這本書得到一些對於生活與研究的靈感與啟發。 名人推薦 『對寫論文性冷感的同學，閱讀此書一定可以情慾大爆發！有論文不孕症的同學，閱讀此書一定可以早生貴子！』王宏仁 （國立中山大學社會學系教授） 『這本有條理又接地氣的研究指引，是研究者在浩瀚知識大海中的救命浮木。反覆思考該書的貼心提醒，眼前的阻礙就會退縮消逝，崎嶇小徑逐漸平整為大道。』成令方 （高雄醫學大學性別研究所教授） 『做研究、寫論文是件痛且快樂著的事，這本書可以讓研究生的痛少一些，指導教授的快樂多一點，並讓師生共舞時舞姿更曼妙且饒富研究的興味。』林雯瑤 （淡江大學資訊與圖書館學系副教授） 『我總是推薦《教授為什麼沒有告訴我》給文學院研究生，因為這本社會科學的好書一方面幫忙文學院學生按部就班整理紛亂的想法，另一方面提醒文學院學生重視文本與社會之間的微妙關係。』紀大偉 （國立政治大學台灣文學研究所副教授） 『畢老師深入淺出地道出在研究過程中種種難以言、無法言、甚或不敢言的酸甜苦辣。從我身為研究生到現今指導研究生，都能於閱讀中感受其文字趣味與學術品味。』張仁和 （中央研究院民族學研究所助研究員） 『此書為全國研究所教師之救星。如果我是暴君，就要強迫全國研究生閱讀畢教授的愛心之作，但我不是，只能堅定溫柔地推薦想寫論文的研究生抱著感激之心閱讀。』陳宜倩 （世新大學性別研究所教授） 目錄 研究即生活，生活即研究：2020 進化版作者序 有趣!有趣!有趣!：曾嬿芬序 論文登山者的霹靂包：藍佩嘉序 1前言：白話知識論 2靈感的前提是努力：選擇研究主題 3想像我，陷入愛河：論文題目的擬定 4營造氣氛的前戲：前言 5上窮碧落下黃泉：動手動腳找資料 6是文獻回顧，還是家具型錄 7哪一種研究方法比較好？ 8邏輯、思考實驗與批判 9訪談作為一種交談行動 10研究倫理 11論文寫作與心理 12整本論文的意義：結論與建議 13留下線索到原典：關於參考書目 14終於可以寫謝誌了：論文口試 參考書目
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社會心理學（原文第十版） 系列名：心理學叢書 ISBN13：9789862983690 出版社：揚智文化 作者：Elliot Aronson;Timothy D. Wilson;Samuel R. Sommers 譯者：余伯泉;陳舜文;危芷芬;余思賢 裝訂／頁數：平裝／672頁 規格：26cm*19cm*2.5cm (高/寬/厚) 重量：1214克 出版日：2021/07/01 中國圖書分類：社會學各論 內容簡介 本書採廣受歡迎的「說故事取向」（storytelling approach）介紹社會心理學的關鍵概念，讓研究和生活連結。原作者Elliot Aronson、Timothy D. Wilson和Samuel R. Sommers根據豐富的研究和教學經驗，讓經典研究推動社會心理學的未來。第十版除了更新參考文獻，也增添以學生為中心的特色教材，幫助學生瞭解如何把所學應用在生活中。 目錄 關於作者 i 原 序 iv 譯 序 ix CHAPTER 1 社會心理學導論 1 社會心理學的定義 3 情境的威力 11 解讀從何而來：人類基本動機 18 為什麼要研究社會心理學？ 23 摘 要 25 測 驗 26 CHAPTER 2 研究方法：社會心理學家如何進行研究？ 29 社會心理學：實徵科學 30 研究設計 34 社會心理學研究的新疆界 54 社會心理學的倫理議題 56 摘 要 60 測 驗 61 CHAPTER 3 社會認知：我們如何看待社會世界 65 自動駕駛：低費力的思考形式 67 自動式思考的類型 78 社會認知的文化差異 89 控制式社會認知：高費力的思考形式 92 摘 要 102 測 驗 104 CHAPTER 4 社會知覺：我們如何瞭解別人 107 非口語溝通 109 第一印象：快速但持久 117 因果歸因：回答「為什麼」的問題 124 文化與社會知覺 140 摘 要 148 測 驗 149 CHAPTER 5 自我瞭解：在社會脈絡中認識自己 153 自我概念的起源和性質 154 自我知識 160 自我控制：自我的掌控功能 181 印象整飾：世界是個舞台 184 摘 要 188 測 驗 189 CHAPTER 6 認知失調與維護自尊的需求 191 認知失調理論：保護我們的自尊 193 認知失調理論的進階與延伸 215 關於失調與自尊的最後想法 221 摘 要 228 測 驗 230 CHAPTER 7 態度和態度的改變：影響想法和感覺 233 態度的本質與根源 235 態度何時能預測行為？ 242 態度如何改變？ 248 廣告的威力 262 抵抗說服性訊息 269 摘 要 274 測 驗 276 CHAPTER 8 從眾與服從：影響行為 279 從眾：發生的時機與理由 281 訊息式社會影響：知道何為「正確」的需求 284 規範式社會影響：被接納的需求 293 從眾的策略 309 服從權威 318 摘 要 332 測 驗 334 CHAPTER 9 團體歷程：社會團體的影響 337 什麼是團體？ 339 團體中的個人行為 347 團體決策：三個臭皮匠，真的勝過一個諸葛亮？ 357 衝突與合作 370 摘 要 379 測 驗 381 CHAPTER 10 吸引力和關係：從最初印象到長期親密 383 如何預測吸引力？ 385 數位世界的人際連結 402 愛情與親密關係 407 評估關係：滿意度和分手 416 摘 要 426 測 驗 427 CHAPTER 11 利社會行為的基本動機：人們為何助人？ 429 利社會行為的基本動機：人們為何助人？ 431 個人特質與利社會行為：為何有些人更常助人？ 441 利社會行為的情境因素：何時人們會助人？ 448 如何增加助人行為？ 460 摘 要 464 測 驗 466 CHAPTER 12 攻擊：為何我們會傷害別人？能防範嗎？ 469 攻擊是天生的？學習來的？可選擇的？ 471 社會情境與攻擊 486 媒體暴力 493 如何減少攻擊行為？ 500 摘 要 511 測 驗 515 CHAPTER 13 偏見：原因、後果和對策 517 定義偏見 519 偵測隱藏的偏見 532 偏見對受害者的影響 537 導致偏見的原因 541 減少偏見 552 摘 要 563 測 驗 565 CHAPTER 14 運用社會心理學帶來改變：維持永續未來 567 社會心理學的應用研究 571 運用社會心理學實現永續未來 575 快樂與永續生活風格 584 摘 要 590 測 驗 591 CHAPTER 15 社會心理學與健康 593 壓力與人類健康 595 因應壓力 606 預防：促進健康行為 611 摘 要 614 測 驗 615 CHAPTER 16 社會心理學與法律 617 目擊證人的證詞 619 陪審團：團體歷程的運作 632 摘 要 637 測 驗 638 專有名詞 641
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心理與教育統計學：學理與應用的賦格曲 ISBN13：9789865492588 出版社：雙葉書廊 作者：黃財尉 裝訂／頁數：平裝／656頁 規格：23cm*17cm*2.5cm (高/寬/厚) 版次：修訂1版 出版日：2022/09/01 中文圖書分類：心理統計法 內容簡介 本書介紹心理與教育場域適用的統計學內容，與一般統計書籍編排稍有差異，全書從統計學的歷史思潮、敘述性統計、推論統計，最後導引至研究報告中所重視的效果值與考驗力論述，其中特別強調統計學學理與應用之間的融合。適用課程包括心理與教育統計、社會科學統計、基礎統計學，以及高等統計學等。 本版特色 趣味典故：章前的趣味典故連結該章內容，以引導讀者進入學習主題。 邏輯導證：以脈絡解釋公式推演與導證歷程，並統整歸納其關聯性。 實務學習：輔以軟體 EXCEL 與 SPSS 的操作，強化學理與軟體報表的應用。 圖解概念：透過統計圖表的製作與理解，強化資料手感與統計概念的掌握。 目錄 第一篇資料準備篇 第01章統計巡禮 統計趣味典故史上最長壽人瑞 1.1統計學概說 1.2統計學的發展思潮 1.3統計學的基本概念 1.4統計的分類 1.5基本的統計符號 1.6結語 第02章資料檢視與圖示 統計趣味典故南丁格爾的玫瑰統計圖 2.1資料組成的基本元素 2.2容易與變項混淆的名詞 2.3變項的種類 2.4變項角色 2.5變項個數 2.6統計圖表 2.7結語 第二篇敘述統計篇 第03章集中量數 統計趣味典故平凡的偉大 3.1算術平均數 3.2中位數 3.3眾數 3.4算數平均數、中位數、眾數的關係 3.5幾何平均數 3.6調和平均數 3.7極端值平均數 3.8結語 第04章分散量數 統計趣味典故朝三暮四「PK」朝四暮三 4.1全距 4.2四分位差 4.3平均差 4.4變異數 4.5標準差 4.6相對差異係數 4.7盒鬚圖 4.8結語 第05章常態分配 統計趣味典故穀神與常態的邂逅 5.1常態分配的發展歷史 5.2機率的基本概念 5.3二項式分配 5.4常態分配的公式與性質 5.5偏態與峰度 5.6結語 第06章標準分數 統計趣味典故六個標準差的便當快遞 6.1原始分數與衍生分數 6.2直線轉換分數 6.3百分等級 6.4非直線轉換分數 6.5製作常態化標準分數分布圖 6.6結語 第三篇推論統計篇 第07章推論統計的假設與風險 統計趣味典故柴尉小品之假設邏輯 7.1推論統計的概念 7.2假設邏輯 7.3風險種類 7.4α 與 β 的關係 7.5ROC 曲線 7.6結語 第08章中央極限定理 統計趣味典故柴尉小品之中央極限定理 8.1中央極限定理的需求性 8.2中央極限定理的發展演進 8.3中央極限定理的內涵 8.4中央極限定理的證明 8.5蒙地卡羅法檢視中央極限定理 8.6柯－史常態分配檢定與應用 8.7結語 第09章Z 檢定 統計趣味典故數學家龐加萊的麵包 9.1統計檢定的概念 9.2Z 檢定的概念 9.3統計檢定程序 9.4Z 檢定實例 9.5區間估計 9.6結語 第10章t 檢定 統計趣味典故一壺「啤酒」喜相逢，古今多少事，都付笑談中 10.1不偏估計值 10.2自由度 10.3t 檢定公式 10.4單一樣本 t 檢定 10.5兩個獨立樣本的檢定概念 10.6兩個獨立樣本的 t 檢定 10.7相依樣本的 t 檢定 10.8結語 第11章單因子變異數分析 統計趣味典故小漁夫與大爵士 11.1變異數分析的概念 11.2離均差平方和的分割 11.3F 統計量 11.4變異數分析的計算規則 11.5變異數分析的假定 11.6單因子變異數分析的實例 11.7結語 第12章事後比較分析 統計趣味典故Turkey 與 Turkey 的雞同鴨講 12.1錯誤率 12.2比較分析邏輯 12.3變異數同質性下的事後比較法 12.4變異數異質性下的事後比較法 12.5結語 第13章多因子變異數分析 統計趣味典故交互作用下的美麗錯誤 13.1分析邏輯 13.2獨立樣本二因子變異數分析 13.3獨立樣本三因子變異數分析 13.4獨立樣本二因子變異數分析實際範例 13.5結語 第14章雙連續變項的關聯分析 統計趣味典故一種相思兩處閒愁之千古第一才女李清照 14.1兩變項之間的關係內涵 14.2共變數 14.3皮爾森積差相關 14.4簡單直線迴歸分析 14.5多元直線迴歸 14.6結語 第15章卡方分配 統計趣味典故史詩般的歐拉樂章 15.1卡方統計量的概念 15.2卡方與其他檢定公式之間的關係 15.3伽瑪分配與卡方分配 15.4動差生成函數 15.5卡方分配的平均數與變異數 15.6卡方公式的使用時機 15.7結語 第四篇統計效果篇 第16章效果值 統計趣味典故祭司（Cohen）的祝福 16.1效果值概述 16.2差異族系的效果值 16.3相關族系的效果值 16.4類別族系的效果值 16.5結語 註記均方期望值的導證 第17章統計考驗力 統計趣味典故所羅門王的審判 17.1統計考驗力的基本概念 17.2非中心參數 17.3Z 檢定的統計考驗力算法 17.4t 檢定的統計考驗力算法 17.5F 檢定的統計考驗力算法 17.6X2 檢定的統計考驗力算法 17.7樣本數估算 17.8結語 參考文獻 附錄 A標準常態分配表（Z 分配） Bt 分配表 CF 分配表 D卡方分配表 Eq 分配表 F柯－史單一樣本檢定的 D 臨界值
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書名：教師基本功：板書書寫技巧 作者：孫珮芸 / 吳明隆 出版社：五南 出版日期：2019/02/01 ISBN：9789577632456 內容簡介 教師的基本功－－語言的表達與板書能力是教師教學成功的必備的核心素養，想要成為一位有效能的教師，就要把板書練習好；想要跟上時代腳步，更要具備板書書寫工整與美觀的技能。 《教師基本功—板書書寫技巧》為一本有系統、完整介紹板書書寫的技巧與範例圖示的書籍，專書包括認知篇、基本筆畫篇、字形結構篇與範例臨摹篇，書中的文字圖示均實際以板書書寫繪製。教師或修讀職前教育課程的學程生（師資生）只要詳加研讀，掌握書寫要領與技巧，勤加練習，板書的基本功會有所精進。 目錄 第一篇 認知篇 第一章板書的功能與特徵 第二章板書書寫注意事項 第二篇 基本筆畫篇 第三章 書寫要領-點 第四章 書寫要領-橫 第五章 書寫要領-豎 第六章 書寫要領-撇 第七章 書寫要領-捺 第八章 書寫要領-挑 第九章 書寫要領-鉤 第三篇 字體結構篇 第十章結構 第十一章 書寫要領-避讓原則 第十二章 書寫要領-變化原則 第十三章 書寫要領-大小原則 第十四章 書寫要領-分明原則 第十五章 書寫要領-穩定原則 第十六章 書寫要領-連動原則 第十七章 書寫要領-高低原則 第十八章書寫五大要領 第四篇 範例臨摹篇
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【簡介】 《教師資格考試—專業科目建構反應素養導向試題作答祕笈》一書的內容，主要聚焦於問答題及情境綜合題型的解析，包括作答時間的分配、作答紙空間的規劃、作答內容組織的編排、試題作答範例的觀摩、重要學科概念於教育場域的情境題等。此外，書籍內容提供的範例試題範疇很廣，包含教師資格考試學科重要的學理、學說及重要概念等，是一本精簡、優質、統合的教育領域參考用書。 【目錄】 壹、教師資格考試變革 貳、素養導向試題特徵 參、專業科目題型 肆、教育專業科目題型與配分 伍、問答題作答時間規劃 陸、問答題作答要領 柒、問答題作答版面規劃 捌、段落式與條列式的作答比較 玖、建構反應型題目可能類型 拾、問答題擬答方向舉例題Ⅰ 拾壹、問答題擬答方向舉例題Ⅱ 拾貳、問答題擬答方向舉例題Ⅲ 拾參、綜合題型範例 拾肆、範例題型舉例題 拾伍、生成式AI創建題 附錄、113年度教師資格考試答案卷樣式及作答注意事項
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◆全書採逐條釋義排法編著，搭配特殊字體及加框線表示，將選擇題型易考之法條關鍵字標出，並詳列歷屆試題，幫助同學簡單學習─記帳相關法規概要，幫助快速準備證照考試，是一本不可或缺最佳工具書。 ★行動輕學習，閱讀無負擔 摘要讀本法條與試題，隨行在側自在學習與記憶。 ★★特別推薦本書讀本《HL13》記帳相關法規概要，學習無縫接軌。 本書目錄： 第一編 商業會計法 第一章 總 則 第二章 會計憑證 第三章 會計帳簿 第四章 財務報表 第五章 會計事務處理程序 第六章 認列與衡量 第七章 損益計算 第八章 決算及審核 第九章 罰 則 第十章 附 則 第二編 商業會計處理準則 第一章 總 則 第二章 會計憑證 第三章 會計帳簿 第四章 會計項目及財務報表之編製 第五章 附 則 第三編 記帳士法 第一章 總 則 第二章 登 錄 第三章 業務及責任 第四章 公 會 第五章 懲 處 第六章 附 則 第四編 公司法 第一章 總 則 第八章 登 記 第五編 公司登記辦法 第六編 公司登記規費收費準則 第七編 商業登記法 第八編 行政程序法第二章―行政處分 第一節 行政處分之成立 第二節 陳述意見及聽證 第三節 行政處分之效力 第九編 附 錄
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【本書特色】 ．雙效合一： 重點整理歷屆考古題，完善郵政相關法規理解，同時緊扣正式考試的答題方向。 ．一書主義： 重點提示、試題演練、重點整理一應俱全，附錄歷屆考古題及解析，精讀一本就足夠。 ．最新修法： 近期郵政法規修訂，已配合相應更新，提供讀者準確、完善之研修標的，掌握郵政考試要義。 【目錄】 第一單元．郵政法 第二單元．郵件處理規則 第三單元．道路交通安全規則（第四章：汽車裝載行駛） 第四單元．道路交通管理處罰條例 第五單元．道路交通事故處理辦法 附錄．歷屆試題暨解析
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公職考試講重點【環境規劃與管理(上)基礎篇及政策篇】[適用三等、四等/高考、普考、地方特考、專技考試] ISBN13：9786263271272 出版社：大碩 作者：林駿 裝訂／頁數：平裝／568頁 規格：23cm*17cm*2.2cm (高/寬/厚) 重量：712克 出版日：2022/03/15 中國圖書分類：市政工程；環境工程 內容簡介 本書依考選部《環境規劃與管理》命題大綱並整合相關議題與規劃管理的內涵，將考試題目依題型之類別，以系統化模式來進行分類彙整，於各章節闡明空、水、廢、土等規劃管理專業知識與核心能力來進行解題，做為本書編著的基本原則。 環境規劃與管理，就是「生活環境出現污染問題」或「開發需求影響環境品質」所要進行的規劃與管理程序，而本書的內容便以考選部的命題大綱與考題，來將環境規劃與管理有條理、有系統的介紹及說明，有志於「金榜題名」於國家考試的讀者可先參考導讀，以做為本書學習的捷徑。 為便於研讀分析和資料之參考，本書將「環境規劃與管理」劃分為四大篇。限於內容篇幅大小及攜帶方便，本書共分上、下二冊，上冊內容包含第一篇（基礎篇）及第二篇（政策篇），下冊內容包含第三篇（實務篇）及第四篇（國際篇），各篇之編排方式以重要詞彙為開始，評量題庫為最後成效之評量，各篇內容則依分類之不同，完整且有系統的以各章節做為分類 基礎篇詳細說明規劃管理原理特性與方法應用，第一章先檢討與分析台灣環境的問題，而後彙整國內之環境品質及指標，並將規劃管理原理特性加以說明；第二章以系統分析模式解讀規劃管理的內涵，而後介紹環境規劃管理方法、模式及應用工具等，包括環境系統模式、應用工具及環境經濟學。 政策篇中之第三章在探討國家環保法令，第四章說明環評技術實務及第五章國內目前推動之環境保護政策；有助於大家在了解台灣本土環境問題、環境指標和規劃管理原理技術後，能在依循最新法令規章的條件下，全民共同參與推動國內的環境保護政策。 目錄 《基礎篇》 重要詞彙 第1章 導論 1.1 環境問題檢討與分析 1.2 環境品質標準及指標 1.3 環境規劃管理原理 第2章 環境系統分析及規劃管理 2.1 環境系統分析 2.2 環境規劃管理方法 2.3 應用模式及工具 2.4 環境經濟學 2.4.1 環境經濟學概論 2.4.2 環境經濟學模式 2.4.3 環境經濟誘因策略 評量題庫 《政策篇》 重要詞彙 第3章 環保組織與法規 3.1 環境保護組織 3.2 環境保護法規 第4章 環境影響評估 4.1 環境影響評估概論 4.2 環境影響評估方法及技術規範 4.3 環境影響評估審議規範 4.4 政策環評 第5章 國家環保政策 5.1 國家環境保護計畫 5.2 國家永續發展政策綱領 5.3 國土規劃政策 5.3.1 國土開發計畫 5.3.2 環境敏感及限制發展地區 5.4 重要環保生態政策 5.4.1 環保科技園區 5.4.2 永續公共工程 5.4.3 智慧綠建築推動方案 5.4.4 土石流防災計畫 評量題庫 《附錄》－環境保護重要法規 一、環境基本法 二、環境影響評估法 三、空氣污染防制法 四、噪音管制法 五、水污染防治法 六、廢棄物清理法 七、資源回收再利用法 八、毒性及關注化學物質管理法 九、土壤及地下水污染整治法 十、課堂補充教材 環境規劃與管理（下）實務篇及國際篇 系列名：公職考試講重點 ISBN13：9786263271517 出版社：大碩 作者：林駿 裝訂／頁數：平裝／616頁 規格：23cm*17cm*2.3cm (高/寬/厚) 重量：784克 版次：1 出版日：2022/08/18 中國圖書分類：市政工程；環境工程 目錄 《實務篇》 重要詞彙 第6章 空氣品質規劃與管理 6.1 空氣污染概論 6.1.1 空氣污染物 6.1.2 氣象學與擴散理論 6.2 空氣污染防制設施規劃 6.3 空氣品質規劃與管理 評量題庫 第7章 噪音振動規劃與管理 7.1 噪音振動概論 7.2 噪音振動管制 7.3 噪音振動規劃與管理 評量題庫 第8章 水體水質規劃與管理 8.1 水污染概論 8.2 水污染防治 8.3 水體水質規劃管理 評量題庫 第9章 水處理工程規劃與管理 9.1 自來水（給水）工程規劃 9.2 下水道（污水）工程規劃 9.3 水資源回收中心（污水處理廠）規劃管理 評量題庫 第10章 廢棄物規劃與管理 10.1 廢棄物清理 10.2 廢棄物資源回收 10.3 廢棄物規劃管理 評量題庫 第11章 有害物質規劃與管理 11.1 有害物質概論 11.2 毒性及關注化學物質管理 11.3 有害廢棄物規劃管理 11.4 有害物質風險管理 評量題庫 第12章 土地／地下水規劃與管理 12.1 土壤／地下水污染概論 12.2 土壤／地下水污染整治 12.3 土壤／地下水規劃管理 評量題庫 第13章 生態都市規劃與管理 13.1 生態都市概論 13.2 都市生態系統 13.3 生態都市經營管理 評量題庫 第14章 相關環境規劃管理議題 14.1 輻射公害防治 14.2 地層下陷 14.3 公害糾紛處理 評量題庫 《國際篇》 重要詞彙 第15章 國際性環境保護與管理 15.1 全球性環保議題 15.2 國際環保組織及條約 15.3 國際環保趨勢 15.4 國際環境管理標準ISO 14000 評量題庫 附錄 一、自來水工程設施標準 二、下水道工程設施標準 三、事業廢棄物貯存清除處理方法及設施標準 四、重要歷屆試題與解答 五、課堂補充教材
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