幼兒園大肌肉活動課程調整資源手冊 (1版)
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簡介
本書由新北市幼兒園現職老師共同編纂，內容結合理論與實務，如幼兒發展中身體動作意義、幼兒園常見特殊需求幼兒特質、課程調整方法與教案設計等，除提供現場教保人員規劃實施園務課程之外，並可提升教保人員課程規劃設計能力。
目錄
壹、理論篇
一、身體動作在幼兒發展的意義
二、課綱身健領域的實施原則/身體動作課程的規劃思維圖
三、課程調整策略
貳、實作篇：大肌肉活動設計
一、穩定性
二、移動性
三、操作性
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