書名: 教案設計:從教學法出發 (2版)
作者: 任慶儀
版次: 2
ISBN: 9786263177420
出版社: 五南
出版日期: 2022/04
書籍開數、尺寸: 17x23x1.7
重量: 0.55 Kg
頁數: 328
內文印刷顏色: 單色
#教育
#教學方法
#教學實務
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教案設計:從教學法出發 ISBN13:9786263177420 出版社:五南圖書出版 作者:任慶儀 裝訂/頁數:平裝/328頁 規格:23cm*17cm*1.7cm (高/寬/厚) 重量:540克 版次:2 出版日:2022/05/25 中國圖書分類:教學 內容簡介 1.本書提供最新之十二年國教之教案格式範例,符合現行各級學校與教師甄試之要求。 2.本書內容羅列十八種以教學法為基底的教案設計,依據教學需求分為基本、進階、學習領域特定、與群性合作等四大類。 3.各種教案之設計初以教學法之論理說明,後佐以教案實例撰寫,引導讀者逐步編撰專業教案,為教案設計之最佳工具。另配合YouTube影片演示教學過程。 4.本書涵蓋各種十二年國教所規定之多元評量之設計,滿足教學需求。 目錄 第一章 緒論 第二章 教案組成的元素 第三章 基本教學法 第四章  進階教學法教案 第五章  學習領域特定教學法 第六章  合作學習法 第七章 學習單與活動單 第八章  學習評量的設計 第九章  十二年國教教案格式

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