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【進口商所提供書籍偶有書角微瑕疵,不影響閱讀 “”此書不收退 不介意書角問題再下單””】 Simply Grammar (第二版)(Book+APP) 作 者： Jane M. Chai 出 版 社： 敦煌書局 出版日期： 2019/00/00 商品配件： Student Book 系列名稱： Simply Grammar 語 系： 英文 裝 訂： 平裝 ▌一套為兒童設計的簡易文法教材。以螺旋式概念編寫，達到重複練習的效果。 ▌全套六冊，每冊18 個單元，每四到五個單元一次複習。每單元一個文法重點。 ▌每堂課只需10~20 分鐘，引導學生活用文法，並整合易混淆的文法內容差異。 ▌採4P 教學原則設計：圖示文法( Presentation )、練習( Practice )、運用文法( Production )、內化文法( Personalization )，讓學生從機械式練習達到自我內化的應用。 ▌簡易、循序的練習設計，例如：圈圈看、連連看和填字練習等，讓學生透過漸進式的活動，建立扎實的文法觀念，奠定文法基礎。 CEFR: A1~A2 【課程大綱】 Simply Grammar 1 Simply Grammar 2 Simply Grammar 3 • 單數數名詞 • 形容詞和冠詞 • 現在簡單式be動詞 • 否定句和yes/no問句 • 可數和不可數名詞 • 一般動詞 • 第三人稱單數主詞 • 所有格形容詞和名詞 • 第三人稱單數動詞 • be動詞和一般動詞比較 • 現在進行式 • can表能力 • 祈使句 • 專有名詞 • 訊息問句 • 過去簡單式(was/were) • some 和 any 的用法 • 代名詞one的單複數用法• 序數 • 般動詞第三人稱單數 • 複數名詞 Simply Grammar 4 Simply Grammar 5 Simply Grammar 6 • 形容詞比較級 • 未來式(be going to) • 過去式動詞的規則與 不規則變化 • 形容詞最高級 • 形容詞片語• 時態複習 • 量不定代名詞 • 有格代名詞 • 身代名詞形容詞同級比較與 雙音節形容詞比較 • 最高級 • 過去進行式 • 副詞 • 時態複習 • 現在完成式 • 關係代名詞 • 報導句 • 附加問句 • 被動式 • 現在完成進行式 • 與現在事實相反的假設 *本系列附有音檔，請使用「Caves Media Player Application」下載聆聽音檔。（欲下載App請掃描封底的QR Code。） ※新版本以Caves WebSource資源網頁取代現行CMP及部分音檔光碟 ✓ 掃描書籍內頁QR Code，即可連上Caves WebSource資源網頁。 ✓ 每套書籍有專屬的系列網頁，例如掃描English Works for the Office內頁QR Code，僅能進入本系列資源頁面。 ✓ 新版資源網頁如一般網頁操作，上手快速、無須下載或實名登入。 *本系列另提供課程規劃、課程大綱供補習班用戶下載，請購買後登入會員並至「會員中心」→「雲端書櫃」→「資源下載」區進行下載。
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【進口商所提供書籍偶有書角微瑕疵,不影響閱讀 “”此書不收退 不介意書角問題再下單””】 Oxford Phonics World 出 版 社： Oxford University Press 適用對象： 國小/補習班 系列名稱： Oxford Phonics World 語 系： 英文 裝 訂： 平裝 不同於坊間以反覆訓練拼音規則為編寫主軸，Oxford Phonics World紮實地從Phonemic Awareness（音韻覺識），開始訓練學生對聲音的敏感度，接著才帶入認字拼讀教學，進而培養獨立拼讀能力。 ▌本教材透過歌曲韻文、聽讀寫練習及更多好玩且有意義的遊戲，讓學生可以連結字母與聲音，培養拼字能力。同時給予學生大量運用所學發音的機會，紮實地為學生未來的閱讀力奠定基礎。 ▌全套共五冊，每冊八個單元， 每二個單元一次Review。本教材設計超過 150 個有趣的擬人化Phonics Friends，帶領孩子認識 44 個基本英語發音（English sounds，包括 5 個短母音、 6個長母音、 18 個子音、 7 個複合子音和 5 個雙母音）。 ▌各冊教學重點：第一冊：26 個字母；第二冊：短母音；第三冊：長母音；第四冊：複合子音；第五冊：雙母音。 ▌學生課本附 App，第一冊至第三冊為互動練習，第四冊、第五冊則為每級數搭配一本eReader（Level 4搭配讀本為A Nice Trip，Level 5搭配讀本為Dawn’s Hiccups）。每冊根據課本內容編寫三本讀本及四頁簡易練習，複習並認識sight words。 App使用操作手冊下載 eReader 使用操作手冊下載 ▌學生網站包含動畫影片、課本音檔及可下載的著色頁等資源。教學資源包含字母圖卡、單元 / 期中 / 期末考題、課本及讀本音檔和家長指引手冊。 CEFR: PreA1~A1 線上資源統一入口 >>> https://pse.is/EUJKL ---------------- Readers (讀本) ---------------- ■ 全套共分五級，每級三冊，每冊讀本根據Oxford Phonics World 的發音教學進度精心編寫3本故事讀本，透過詼諧逗趣的故事，提供學生再次複習發音和拼讀。 ■ 閱讀前明確標示該書所教的phonics words 和sight words，讀後有四頁的簡易練習。 ■ 書後附簡易教學步驟，家長或老師可參考引導學生做讀前讀後練習。 讀本資源 >>> https://pse.is/GYNVR
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內容簡介 超級完備的教學資源，最權威的KK音標教材 本書以圖像式教學法，幫助教師循序漸進完成KK音標教學，書中包含拼音練習、音節分辨等單元，奠定學生辨音和拼讀的良好基礎。全新第二版的推出，除了修改部分內容適切性，增加不同型態的練習題，使其更合於現今教學環境之外，更加入更多教學資源，讓這套書籍從「優良」教材晉升為「卓越」的現代化教材。 適用對象： ◇國小三到六年級的學生 ◇國一先修班學生 ◇想幫助學生打好KK音標基礎的英語老師 本書特色 1.貼近教師 KK音標教學需求，QR code音檔更適合現今教學環境。 2.各階段都有「複習」、「自我挑戰」、「測驗」單元，增加練習機會。 3.搭配各項數位化教學資源，創新的發音教學系統，讓教學事半功倍。
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【中文翻譯書】 書名：40個諮商師必知的諮商技術 作者：Bradley T. Erford 翻譯：陳增穎 出版社：心理 出版日期：2017/06/01 ISBN：9789861917719 內容簡介 為有效幫助個案朝向諮商目標前進，本書根據實徵研究結果與實用性，依主要理論取向分成九大部分（焦點解決短期諮商、阿德勒和心理動力、完形和心理劇、正念、人本—現象學、認知—行為、社會學習、行為取向—正增強、行為取向—懲罰），精挑細選出40個諮商技術（量尺技術、例外技術、跳脫問題的談話、奇蹟問句、標示地雷區、我訊息、彷彿技術、潑冷水法、互說故事、矛盾意向法、空椅法、誇大身體動作、角色互換、視覺／引導式心像、深呼吸、漸進式肌肉放鬆訓練、自我揭露、面質、動機式晤談、優點轟炸、自我對話、重新框架、思考中斷法、認知重建、理情行為治療、讀書治療、書寫、系統減敏感法、壓力免疫訓練、示範；行為預演、角色扮演、普力馬原則、行為計畫表、代幣制、行為契約、消弱、隔離、反應代價、過度糾正）。 本書中的每個技術依標準化的方式呈現。首先介紹技術的源起，接下來說明各個技術的基本實施步驟或程序，以及文獻記載過的常見變化形式。為了證明每個技術都可運用在實際的諮商情境中，每章都摘錄真實的諮商對話逐字稿範例，方便讀者學習。最後，要從現存的文獻研究中去評估每個技術的實用性和效果，讓讀者依實徵證據做出決定，俾使個案獲致最佳利益，提升治療效果。 目錄 第一部分：焦點解決短期諮商取向技術 量尺技術 例外技術 跳脫問題的談話 奇蹟問句 標示地雷區 第二部分：阿德勒和心理動力取向技術 我訊息 彷彿技術 潑冷水法 互說故事 矛盾意向法 第三部分：完形和心理劇取向技術 空椅法 誇大身體動作 角色互換 第四部分：正念取向技術 視覺／引導式心像 深呼吸 漸進式肌肉放鬆訓練 第五部分：人本─現象學取向技術 自我揭露 面質 動機式晤談 優點轟炸 第六部分：認知─行為取向技術 自我對話 重新框架 思考中斷法 認知重建 理情行為治療：ABCDEF模式與理情想像 讀書治療 書寫 系統減敏感法 壓力免疫訓練 第七部分：社會學習取向技術 示範 行為預演 角色扮演 第八部分：行為取向─正增強技術 普力馬原則 行為計畫表 代幣制 行為契約 第九部分：行為取向─懲罰技術 消弱 隔離 反應代價 過度糾正 結語 參考文獻 索引（正文側邊數字係原文書頁碼，供索引檢索之用）
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1.聯合國永續發展目標(SDGs）包含17項核心目標，本書提供全面的永續發展背景，從歷史、當前到未來展望，幫助讀者理解永續發展。 2.本書適合透過反思，引導讀者理解SDGs，不限年齡或行業一起參與永續發展行動。 3.本書為臺灣在地本土少數出版關於永續發展入門書籍，並獨家結合SDGsL永續發展目標素養國際認證，可學習知能並奠定考證的能力。 4.模擬試題：課後習題結合SDGsL認證，可自我檢視學習成效並協助讀者通過認證考試。 5.【MOSME行動學習一點通功能】 使用「MOSME行動學習一點通」，登入會員與書籍序號後，可自我練習、反覆測驗，提升應考戰鬥力。 •評量：可反覆練習書籍裡所有題目，即學即測即評。 目錄 PART I 永續發展過去、現在與未來 第1章 永續發展過去脈絡 1-1永續發展思維的出現 1-2永續發展關鍵定義 1-3千禧年目標（MDGs）與永續發展目標（SDGs）的關係 1-4學習永續發展目標（SDGs）的目的 第2章 永續發展當代現狀 2-1永續發展目標（SDGs）普世核心價值 2-2永續發展目標（SDGs）關注面向 2-3青年學子與永續發展目標（SDGs） 2-4永續發展目標（SDGs）如何串起「真實世界」的連結 2-5社會創業與永續發展目標（SDGs）的關係 第3章 永續發展引導未來視角 3-1透過永續發展目標（SDGs）拓展視野與未來 3-2 Society 5.0的科技與永續發展目標（SDGs） 3-3 元宇宙（Metaverse）與永續發展目標（SDGs） PART II 永續發展目標（SDGs）17項目標 第4章 「人類」（People）：看見自己與他人 4-1 SDG1 消除貧窮 4-2 SDG2 消除飢餓 4-3 SDG3 良好健康與福祉 4-4 SDG4 優質教育 4-5 SDG5 性別平等 第5章「繁榮」（Prosperity）：邁向未來新思維 5-1 SDG7 可負擔潔淨能源 5-2 SDG8 尊嚴就業與經濟發展 5-3 SDG9 產業創新與基礎設施 5-4 SDG10 消除不平等 5-5 SDG11 永續城市與社區 第6章「地球」（Planet）：對於環境關懷、連結與整全思維 6-1 SDG6 潔淨水與衛生 6-2 SDG12 負責任消費與生產 6-3 SDG13 氣候行動 6-4 SDG14 水下生命 6-5 SDG15 陸域生命 第7章「和平」（Peace）與「夥伴關係」（Partnership） 7-1 SDG16 和平正義與有力的制度 7-2 SDG17 夥伴關係 PART III 行動與實踐 第8章 永續發展目標（SDGs）的公民與日常行動 8-1實踐永續發展目標（SDGs）的入門行動 8-2聯合國永續發展目標（SDGs）如何帶領年輕人透過公民教育賦權的行動 8-3永續發展目標（SDGs）170個每日行動 8-4 永續發展目標（SDGs）氣候行動的實踐 第9章 永續發展目標（SDGs）對於產業的發展與改變 9-1 TWI2050 報告-實踐永續發展目標（SDGs）的轉型 9-2產業與永續發展目標（SDGs） 9-3永續發展目標（SDGs）-全球共通的語言 9-4疫情與永續發展目標（SDGs） 第10章 永續發展目標（SDGs）的教育實踐 10-1永續發展目標（SDGs）學習與實踐 10-2永續發展目標（SDGs）在地社區與學校的串連 10-3 在地社區、學校與永續發展目標（SDGs） 附錄
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【簡介】 面對日益嚴重的氣候變遷以及全球愈來愈大規模的工業化，生態系服務(ecosystem services)可在支持人類福祉和永續發展發揮關鍵作用。 生態系服務是人類從生態系中獲得的利益，這些好處可以是直接的，例如直接萃取來自農作物的糧食和纖維素；也可以是間接的，例如氣候和水的調節。 本書聚焦淺山，補充MA的研究缺口，提供環境治理思考、永續性發展內涵，以及就前瞻方法討論生態系服務。討論人類文明從認知革命、農業革命、到工業化、資訊化社會發展歷程中，何以面對環境轉向，認識生態系服務、經驗氣候變遷所因應環境治理歷史過程。 全書共三大篇「治理」、「永續」、「前瞻」，共十五章。以淺山生態系服務為核心，整合二十七位作者，綜括概念、治理、永續、前瞻、韌性等面向，探討生態系服務與淺山治理，試圖讓社會人文與自然環境跨領域對話。期就就產業、農村、水生態系、水資源、土地利用、環境識覺、自然解方、垂直濕地及方法論的討論，期待有助於學習生態系服務掌握理論、研究應用、創新發想。 【目錄】 主編序 生態系服務 治理篇 第一章 生態系服務與淺山前瞻治理 第二章 淺山森林生態系服務與環境治理 第三章 淺山生態系服務：重新認識人與環境互動 第四章 土地利用變遷與生態系服務變化 第五章 新型態濕地類型：淺山垂直濕地環境 永續篇 第六章 水生態系服務與評估 第七章 水資源評估與水生態系服務 第八章 淺山生態系文化服務價值與環境識覺 第九章 淺山地區之基於自然解決方案 第十章 竹科廠商企業社會責任與生態系服務 前瞻篇 第十一章 農村／族群觀點論臺灣淺山範圍之邊界／劃定 第十二章 促進生態系服務之韌性 第十三章 集水區土地利用、生態系與坡地災害 第十四章 生態系服務製圖 第十五章 平原—山地交界帶的書寫與學科用語 參考文獻 作者介紹
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