書名：核心問題：開啟學生理解之門 作者：McTighe(侯秋玲) 出版社：心理出版社有限公司 出版日期：2016/10/01 ISBN：9789861917412 內容簡介 　　什麼是「核心問題」？核心問題和其他種類的問題有何不同？為何如此重要？為什麼在課程與教學中，應該設計和運用核心問題？ 　　 　　在組織課程內容形成教學單元時，核心問題能幫助教師鎖定重要標準，進而讓學生的學習歷程集中焦點同時深思探究。在課堂上，核心問題可以激發學生的討論，並促進對學科內容更深入的理解。 　　 　　本書從《重理解的課程設計》出發，作者提供實用的指引和眾多的例子，完整解釋核心問題之重要性和七項特徵，區別主題式及總括式問題，示範如何設計有效的核心問題並應用「回應策略」鼓勵學生參與，開啟以探究為基礎的教與學。 目錄 Chapter 1　什麼是核心問題？ Chapter 2　為什麼使用核心問題？ Chapter 3　如何設計核心問題？ Chapter 4　如何運用核心問題？ Chapter 5　如何處理教學實施的挑戰和特殊案例？ Chapter 6　如何在教室裡建立探究文化？ Chapter 7　如何在課堂之外運用核心問題？ References　參考文獻 Appendix　附錄：附註之參考書目