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語言、言語及聽力學之解剖與生理 (1版)
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書名：語言、言語及聽力學之解剖與生理 作者：陳雅資 出版社：合記 出版年份：2018 條碼：9789579282253 簡介： 這是一本專為語言治療與聽力學系學生所編撰，亦是提供給語言治療師與聽力師必備的基礎解剖生理知識及聽語病理的機制與病症。內容從解剖生理（包括神經學、神經病理學）的角度，透過些許基礎醫學整合臨床的復健醫學，讓讀者不致於被艱深的人體奧秘所淹沒，而能從枯燥繁複的字海圖山裡驚見語言與聽力系統的治療曙光。在第五版作者們增入許多臨床筆記，註記許多臨床或日常徵兆，並以文獻實證來論述這些病症與現象，以及和解剖生理的關連性，讓專業治療師得以瞭解病症的源頭與行為發生，當面對任何的病理變化結果時，即可去思考與判斷以執行介入。除此之外，本書亦提供各專業領域包括嗓音、吞嚥、構音、神經性障礙與聽力部分等全面性基本知識，更是國家考試指定用書，對於想要進入此領域的讀者，這絕對是一本值得你閱讀的好書！
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心理學：認知．情緒．行為 ISBN13：9789865492847 出版社：雙葉書廊 作者：賴惠德 裝訂／頁數：平裝／480頁 規格：23cm*17cm*2cm (高/寬/厚) 版次：3 出版日：2023/07/01 內容簡介 作者累積多年教學與國考指導經驗親自執筆，嘗試串連起對於心理學與人生的體會與連結，文字流暢，內容深入淺出，可使讀者建立起對科學心理學理論與概念的正確認識…… •全新16部電影故事：章首16章電影故事全面更新，帶領讀者進入科學心理學的世界，遨遊滿載歡笑與哀愁的心理與人生。 •最新的議題與內容：新增近年重視的多元性別內容、在心理障礙、心理治療的部分採用DSM-5精神疾病診斷之分類與框架，增加了新的內容。 •名詞解釋彙編：綜整各章專有名詞解釋，有助於建立更紮實的心理學基礎與答題技巧。 •新增各類國家考試「心理學」考題：羅列2001至2022年「人事行政」高、普考「心理學」22年完整考古題並分章排列，及諮商／臨床心理師國家考試高考之「心理學」考古題，便利讀者了解準備公職考試方向，以及自我檢核學習成效。 目錄 Chapter1 認識心理學的世界 那些電影裡的心理學與人生 一個陌生女人的來信 第一節 科學的心理學 第二節 心理學的歷史起源 第三節 心理學的科學研究 第四節 心理學的理論學派 第五節 心理學專業領域與本書內容 Chapter2 行為的生物基礎 那些電影裡的心理學與人生 墊底辣妹 第一節 基因與遺傳 第二節 神經元──大腦神經電路的基本元件 第三節 腦神經傳導物質──腦中的訊息使者 第四節 活腦的研究技術 第五節 神經系統的構造與功能 第六節 大腦皮質──高等思維的偉大奇蹟 第七節 內分泌系統 Chapter3 感覺與知覺 那些電影裡的心理學與人生 金都 第一節 物理、生理、心理世界 第二節 感覺歷程 第三節 知覺歷程 Chapter4 意識 那些電影裡的心理學與人生 八月照相館 第一節 意識狀態 第二節 睡眠、作夢和催眠 第三節 精神藥物與意識改變 Chapter5 學習原理 那些電影裡的心理學與人生 幻之光 第一節 學習及其類型 第二節 古典制約學習 第三節 操作制約學習 第四節 認知學習 Chapter6 記憶與遺忘 那些電影裡的心理學與人生 記憶拼圖 第一節 記憶的本質 第二節 記憶的訊息處理論 第三節 感覺記憶 第四節 短期記憶 第五節 長期記憶 第六節 遺忘的原因 Chapter7 語言、思考與創造力 那些電影裡的心理學與人生 無名之輩 第一節 語言 第二節 認知思考 第三節 問題解決與創造力 Chapter8 智力及其測量 那些電影裡的心理學與人生 露西 第一節 智力及其測量 第二節 智力測驗的發展 第三節 智力的理論 第四節 影響智力發展的因素 Chapter9 人格與個別差異 那些電影裡的心理學與人生 布達佩斯之戀 第一節 人格導論 第二節 人格的特質論 第三節 人格的心理動力論 第四節 人格的行為論與人本論 第五節 人格的生物論與認知論 Chapter10 動機與情緒 那些電影裡的心理學與人生 愛在黎明破曉時 第一節 動機──行為背後推拉的動力 第二節 生理動機 第三節 心理動機 第四節 情緒與情緒智力 第五節 情緒理論 Chapter11 人一生的發展 那些電影裡的心理學與人生 新天堂樂園 第一節 發展的關鍵課題 第二節 發展的理論 第三節 嬰幼兒期到兒童期 第四節 青少年期 第五節 成年期 Chapter12 性別與性心理學 那些電影裡的心理學與人生 晝顏 第一節 性別 第二節 性取向 第三節 性別認同和性別角色發展 第四節 性慾的心理層面 第五節 人類的性反應 第六節 性知識與性違常 Chapter13 壓力與正向心理學 那些電影裡的心理學與人生 獨自生活的人們 第一節 壓力及其來源 第二節 壓力的後果 第三節 如何應對壓力 第四節 壓力管理 第五節 健康與正向心理學 Chapter14 社會心理學 那些電影裡的心理學與人生 史丹佛監獄實驗 第一節 社會角色與社會認知 第二節 態度與態度改變 第三節 人際吸引──社會磁吸力 第四節 偏見與攻擊 第五節 社會影響與群體行為 Chapter15 心理障礙 那些電影裡的心理學與人生 美麗境界 第一節 心理障礙與DSM-5 第二節 焦慮症 第三節 情緒障礙症 第四節 思覺失調症 第五節 人格障礙症 Chapter16 心理治療 那些電影裡的心理學與人生 飛越杜鵑窩 第一節 心理治療概述 第二節 精神分析治療 第三節 行為治療 第四節 人本治療 第五節 認知治療與現實治療 第六節 團體治療──在團體中成長 第七節 心理治療的效果與明日科技
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言語科學：理論與臨床應用 系列名：溝通障礙 ISBN13：9789861919447 替代書名：Speech Science: An Integrated Approach to Theory and Clinical Practice /4e 出版社：心理 作者：Carole T. Ferrand 譯者：彭書韻;林香均;林珮瑜 裝訂／頁數：平裝／576頁 規格：23cm*17cm*2.5cm (高/寬/厚) 重量：820克 版次：2 出版日：2021/03/08 中國圖書分類：神經系統疾病；精神醫學 內容簡介 《言語科學：理論與臨床應用》一書從聲音的本質出發，由物理的角度轉向解剖學以及發聲、共鳴和構音學，並解釋特定疾病及其對言語產出的影響與治療。本書的臨床評估部分綜合以上知識，並提供綜合案例，輔助讀者思考實際情境下所需做的判斷。章節內容含括呼吸系統、喉部發聲系統、構音系統、聽覺系統和神經系統及各系統相關疾病的評估與治療。第二版著重於言語產生及言語感知關聯性的科學研究，穿插詳盡細緻的圖示，清楚闡述和言語的產出、疾病及治療相關的科學與構造，讓讀者輕易理解基礎科學與人類溝通行為間的連結。 目錄 第 1 章 聲音的本質 國際單位系統 基本物理學概念 聲音：氣壓的改變 純音與複合音 聲音的吸收、反射、折射與繞射 建設性與破壞性干涉 聲音的屬性 分貝刻度 共振 第 2 章 呼吸系統 肺部器官 呼吸肌肉 胸膜連結 氣體在肺部的進出 肺容積與肺容量 肺容量 維生呼吸與言語呼吸的差異 說話的呼吸模式 言語呼吸在不同年齡層的變化 第 3 章 臨床應用：呼吸系統疾病的評估與治療 測量呼吸變數 呼吸系統疾病的分類 特定疾病的呼吸功能和言語產生 神經疾病 第 4 章 發聲／喉部系統 喉部骨架 喉部的閥門 喉部肌肉 發聲的肌彈性空氣動力學理論 生命全期發聲／喉部系統的改變 嗓音品質 嗓音音域 第 5 章 臨床應用：發聲問題的評估與治療 發聲變項的測量 喉部視覺化方法 涉及發聲系統溝通障礙之評估與治療 第 6 章 構音／共鳴系統 聲道的構音器官 咽部 傳統母音子音分類系統 聲道共鳴 聲譜圖分析 語境中語音的產生 第 7 章 臨床應用：構音和發聲障礙的評估與治療 發聲、清晰度及儀器測量 涉及構音和共振之溝通障礙的評估與治療 第 8 章 聽覺系統 耳朵的構造 言語的感知 母音與雙母音的感知 子音 子音的感知 第 9 章 臨床應用：聽覺障礙相關疾病的評估與治療 聽力缺損的類別 聽覺障礙的診斷 聽力缺損與言語感知 人工電子耳 中耳炎與言語感知 語言與閱讀障礙及言語感知 構音問題與言語感知 第10章 神經系統 腦部組織 神經元功能 中樞與周邊神經系統 功能性腦部解剖學 腦部皮質下區域 腦幹 小腦 脊髓 脊神經 腦神經 腦部的血液供應 言語產生的運動控制系統 運動控制法則 第11章 臨床應用：腦部影像應用於神經系統的疾病評估與治療 腦部結構造影技術 腦部功能造影技術 應用腦部造影於溝通障礙 第12章 言語產生與言語感知的模型和理論 模型與理論 言語動作控制組織與管理的相關問題 言語產生的模型與理論 言語感知 言語感知的模型與理論 術語列表 附錄：單位中英對照表
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兒童語言與溝通發展 系列名：溝通障礙 ISBN13：9789861913070 出版社：心理 譯者：錡寶香 裝訂／頁數：平裝／342頁 規格：23cm*17cm (高/寬) 出版日：2009/10/01 中國圖書分類：兒童研究 內容簡介 了解兒童的語言與溝通發展，是教師、語言治療師、家長與研究者所關注與感興趣的議題。本書提供了兒童語言與溝通發展的相關訊息：在基礎部分，本書介紹了語言、溝通的面向及其基本概念、解釋兒童語言發展的相關理論、兒童語言學習的策略，以及語言發展的生物生理基礎；在兒童語言發展部分，則由語言的要素或規則的面向，介紹了構音─音韻、語意、語法及語用能力的發展。此外，本書也涵蓋了敘事、後設語言及讀寫發展等章節。 目錄 第一章 溝通能力面面觀 壹 前言 貳 基本概念—溝通是什麼？ 參 溝通的功能 肆 溝通類型架構圖 伍 影響因素 陸 結語 第二章 解釋兒童語言發展的理論 壹 前言 貳 語言習得的基本促因 參 解釋兒童語言發展的理論 肆 結語 第三章 聽覺、說話與語言的生理機能與神經基礎 壹 前言 貳 聽覺的生理機能 參 說話的生理基礎 肆 說話、語言的神經生理基礎 伍 結語 第四章 兒童語言學習的策略 壹 前言 貳 兒童語言學習的策略 參 模仿與語言學習—更深入的澄清 肆 結語 第五章 兒童構音—音韻發展 壹 前言 貳 音韻或聲韻相關概念 參 兒童的說話發展 肆 兒童韻母與聲母構音能力的發展 伍 兒童音韻歷程的發展 陸 兒童言語知覺或語音區辨能力之發展 柒 台灣習華語兒童四聲的發展
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話在心‧口難言： 運動性言語障礙的理論與實務 系列名：溝通障礙 ISBN13：9789861915586 出版社：心理 作者：鄭靜宜 裝訂／頁數：平裝／415頁 規格：23cm*17cm*2.2cm (高/寬/厚) 版次：1 出版日：2013/09/24 中國圖書分類：耳鼻喉科 內容簡介 許多運動性言語障礙是源自於退化性神經疾病，如巴金森氏症、漸凍症等。未來高齡化社會即將到來，罹患退化性疾患的人口將日益增加，這些患者常遭受「有口難言」、無法與人順利溝通之苦。 本書為國內第一本完整介紹運動性言語障礙的專業用書，共有十六章，討論的主題範圍包含吶吃與言語失用症的言語病理與言語復健，深入淺出，希望提供臨床語言治療師和病患家屬對運動性言語障礙有更進一步的認識。此外，本書末後有十四個附錄，包含有許多豐富的語言治療評估與訓練的材料，可讓語言治療師們舉一反三地靈活運用於個案的言語訓練活動中，造福這些「話在心、口難言」的運動性言語障礙者，讓他們溝通無礙，重返美麗人生。 目錄 第1章 何謂運動性言語障礙？ 第2章 言語的神經生理基礎 第3章 運動性言語障礙的評估 第4章 語音清晰度的測量與評估 第5章 鬆弛型吶吃 第6章 痙攣型吶吃 第7章 運動失調型吶吃 第8章 運動不及型吶吃 第9章 運動過度型吶吃 第10章 混合型吶吃 第11章 吶吃者的言語介入 第12章 發展性吶吃 第13章 言語失用症 第14章 言語失用症的評估與介入 第15章 運動性言語障礙的研究 第16章 本於實證的臨床實務 附錄 附錄1：三十八個聽知覺言語特徵向度評估表 附錄2-1：口腔構音結構檢查表 附錄2-2：口腔構音結構檢查表簡版 附錄3：華語單音節詞清晰度評估表 附錄4：華語最小音素對比詞紀錄表 附錄5：語音清晰度評估句子材料 附錄6：最小音素對比雙音節詞語材料 附錄7：口腔動作活動 附錄8：目標音語句完成測驗題項 附錄9：短文練習材料 附錄10：共鳴異常評估語句材料 附錄11：華語逐增加長度語句材料 附錄12：台語逐增加長度語句材料 附錄13：長短句組合語句材料 附錄14：華語常用語句材料
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書名：發聲說話障礙學 作者：蘇珮甄 出版社：合記 出版年份：2020 條碼：9789863682882 簡介： 這是一本語言治療與聽力學領域的專業用書，針對嗓音障礙、構音障礙、口吃三大主題提供完整介紹。內容從嗓音障礙方面開始，不僅涵蓋發聲系統的構造與功能，亦說明嗓音障礙的分類、成因與介入方法；在構音障礙方面，從音韻和構音的發展階段談起，以釐清音韻和構音兩者間之概念，協助相關專業人員達成有效的評估、診斷與介入；最後在口吃方面，先論及口吃之現況與未來，進而從DSM-5的角度提供指引，並針對其特徵、發生學、評估與介入方法深入探討。此外，本書亦提供有關運動性構音障礙的相關專業資訊，並分析各項檢查項目及其重要性。在聽力師與語言治療師的養成之路上，這絕對是一本不可或缺的教科書。
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書名：最新聽力學精要-實用基礎及臨床入門指引 作者：古偉裕 出版社：合記 出版年份：2019 條碼：9789863682745 簡介： 聽力學(audiology)是一門探討聽力及平衡功能的專業學問。本書以入門性的內容，提供聽力學的綜合概述，內容不僅談及聲學、解剖學、生理學、聽知覺與聽覺，亦涵蓋相關病理知識、篩檢與評估方法、臨床處置技術。此版本與時俱進，新增許多此領域相關的最新進展，如人工耳蝸及電生理學等相關研究成果。本書不但是聽力及語言病理學科系學生及初學者必備的入門參考書，也是聽力師及語言病理治療師溫故知新的極佳工具。 目錄： 1 聲學及聲音的測量(Acoustics and Sound Measurement) 1 2 聽覺系統的解剖生理學(Anatomy and Physiology of the Auditory System) 30 3 測量原理及聽覺本質(Measurement Principles and the Nature of Hearing) 70 4 聽檢儀及測驗環境(The Audiometer and Test Environment) 91 5 純音聽檢(Pure-Tone Audiometry) 108 6 聽覺系統及相關異常(Auditory System and Related Disorders) 136 7 聲導抗評估(Acoustic Immittance Assessment) 182 8 語音聽檢(Speech Audiometry) 215 9 臨床遮蔽(Clinical Masking) 248 10 聽力學診斷行為測驗(Behavioral Tests for Audiological Diagnosis) 273 11 聽覺生理檢查法(Physiological Methods in Audiology) 302 12 嬰幼兒聽覺評估(Assessment of Infants and Children) 329 13 聽力學篩檢(Audiological Screening) 348 14 非器質性聽損(Nonorganic Hearing Loss) 372 15 聽力學處置I (Audiological Management I) 390 16 聽力學處置II (Audiological Management II) 406 17 噪音效應及聽力保護(Effect of Noise and Hearing Conservation) 456 附錄 497 主題索引 513 作者索引 527
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書名：學習障礙：理念與實務 作者：王瓊珠 出版社：心理 出版日期：2018/04/01 ISBN：9789861918204 內容簡介 本書共有13章，涵蓋學習障礙的基本理念與教學實務兩大部分：第1至5章主要是在討論學習障礙的核心概念、歷史發展、特質、類型、鑑定、安置，以及不同階段的發展與教育目標；第6至13章則為教學原理與聽、說、讀、寫、算和學習策略之實務。前半部適用於學習障礙入門者，後半部則適用於修習補救教學或教材教法的學生或是資源班教師參考。本書特色是透過「個案討論」幫助沒有許多實務經驗的初學者，能將原則性的抽象概念運用到思考與處理案例問題上。 目錄 導讀 第一章學習障礙之意涵 第一節學習障礙的定義 第二節學習障礙的歷史 第三節學習障礙的成因 第四節學習障礙的出現率 第五節結語 第二章學習障礙之特徵與類型 第一節學習障礙的特徵 第二節學習障礙的分類 第三節學習障礙和其他障礙的區別 第四節結語 第三章學習障礙之鑑定 第一節學習障礙的鑑定基準 第二節學習障礙的鑑定流程 第三節個案討論 第四節結語 第四章學習障礙者之教育 第一節個別化教育計畫 第二節課程調整 第三節評量調整 第四節轉銜輔導及服務 第五節結語 第五章學習障礙者之終生發展 第一節學前階段 第二節中小學教育階段 第三節高中職與大專階段 第四節就業階段 第五節結語 第六章有效教學之學理基礎 第一節從發展心理學談有效教學 第二節從行為心理學談有效教學 第三節從認知心理學談有效教學 第四節心理輔導 第五節結語 第七章口語教學 第一節語言的基礎概念與學習困難 第二節提升口語能力的教學策略 第三節個案討論 第四節結語 第八章字詞教學 第一節字詞教學的理論基礎 第二節提升識字能力的教學策略 第三節提升詞彙能力的教學策略 第四節個案討論 第五節結語 第九章基礎英語教學 第一節基礎英語教學的內涵 第二節學習障礙學生的英語學習困難 第三節基礎英語的教學策略 第四節結語 第十章閱讀理解教學 第一節閱讀理解的基礎與難點 第二節提升閱讀流暢度的教學策略 第三節提升閱讀理解的教學策略 第四節個案討論 第五節結語 第十一章書寫教學 第一節書寫障礙與評量 第二節提升寫字能力的教學策略 第三節提升寫作能力的教學策略 第四節個案討論 第五節結語 第十二章數學教學 第一節數學學習障礙的意涵 第二節提升算術能力的教學策略 第三節提升數學解題的教學策略 第四節個案討論 第五節結語 第十三章學習策略教學 第一節學習策略的屬性與內涵 第二節記憶策略 第三節筆記策略 第四節運用學習輔助工具 第五節個案討論 第六節結語 附錄 附錄A特殊教育需求評估表 附錄B學習障礙評量工具 附錄C適性輔導安置普通班、實用技能班各科具備能力參考標準表（節錄） 附錄D成功的學習障礙人士 附錄E英語補救教學基礎英語字彙字表 附錄FDolch的220個瞬識字表 附錄G直接教學法發音標示系統 附錄H常用英語字族表 索引 中文索引 英文索引
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書名：口吃：理論與實務(第二版) 作者：楊淑蘭 出版社：心理出版社 出版日期：2017/10/00 ISBN：9789861917870 內容簡介 本書為國內第一本完整介紹「口吃」之專書，適合大學和研究所學生閱讀。2011年出版的第一版，經過六年後進行改版，目前為第二版，增加了許多新的研究結果和治療方法，內容較第一版更為豐富。除了國外文獻外，書中尚有許多本土的研究結果與作者的實務經驗，共分為十章：第一章說明口吃的定義和內涵；第二章解釋口吃發生學；第三章陳述口吃的發生率與復原率；第四章為口吃的診斷與評估；第五章討論口吃和語言的關係；第六章說明口吃者的心理因素；第七章至第九章分別介紹學齡前口吃兒童、學齡口吃兒童和口吃成人的治療法；第十章則說明重要他人對口吃者的影響和應有的態度。本書最後附有常用的評估工具和重要名詞索引，方便讀者使用。 目錄 Chapter 1 瞭解口吃 第一節 口吃的定義 第二節 影響口吃的認定和其定義的因素 第三節 影響口吃發生的背景因素 Chapter 2 口吃發生學 第一節 生理缺陷觀點 第二節 心理調適或習得觀點 第三節 認知歷程觀點 第四節 多因素觀點 Chapter 3 口吃的發生與復原 第一節 口吃的發生率與普遍率 第二節 口吃的自發性恢復 第三節 口吃的復原率 Chapter 4 口吃的診斷與評估 第一節 口吃與其他類別的言語不流暢 第二節 口吃診斷與評估實施流程 第三節 口吃診斷的標準化工具 第四節 伊利諾大學口吃研究中心評量工具 第五節 口吃者內隱行為的評量 第六節 其他相關測量和注意事項 Chapter 5 口吃和語言的關係 第一節 心理語言學觀點看口吃的發生 第二節 口吃的發生與詞類的關係 第三節 首語難發—口吃發生的起始效應 第四節 口吃者的語言能力 Chapter 6 口吃者的心理因素 第一節 口吃者的人格特徵 第二節 口吃者的自我概念 第三節 口吃者的溝通態度 第四節 口吃者的溝通焦慮 第五節 口吃者的生活適應 第六節 口吃者的氣質 Chapter 7 學齡前口吃治療 第一節 由歷史演進看父母參與學齡前兒童口吃治療 第二節 治療與否的爭論 第三節 學齡前口吃兒童父母參與的治療方案 Chapter 8 學齡兒童口吃治療 第一節 Manning 的兒童口吃治療 第二節 Guitar 的學齡兒童口吃治療 第三節 Yairi和Conture的兒童口吃治療 第四節 Michael Palin口吃兒童治療中心 第五節 本土的經驗：楊老師口吃兒童團體 Chapter 9 成人口吃治療 第一節 國內成人口吃治療現況 第二節 口吃治療師應有的準備 第三節 Van Riper的口吃修正法 第四節 流暢塑型法 第五節 行為療法在成人口吃治療的應用 第六節 認知行為學派應用於成人口吃治療 第七節 楊老師口吃成人團體 第八節 其他增進口吃者流暢性的方法 Chapter 10 重要他人與口吃者 第一節 家長諮商 第二節 給家長的建議 第三節 對教師的建議 第四節 給語言治療師的建議 參考文獻 附錄 附錄一 成人口吃個案基本資料 附錄二 兒童口吃個案基本資料調查表 附錄三 修訂中文口吃嚴重度評估工具：兒童版評分表 附錄四 修訂中文口吃嚴重度評估工具：成人版評分表 附錄五 伊利諾大學臨床口吃嚴重度評分表 附錄六 兒童溝通態度量表 附錄七 兒童溝通焦慮（說話情況）量表 附錄八 教師評定兒童溝通焦慮（說話情況）量表 附錄九 成人溝通焦慮（溝通情況）量表 附錄十 學齡口吃兒童個案治療報告 主題索引
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溝通障礙導論：以實證本位觀點為導向 ISBN13：9789864471249 出版社：華騰文化 作者：Robert E.Owens;Kimberly A. Farinella 譯者：林寶貴-等 裝訂／頁數：平裝／416頁 規格：26cm*19cm*2cm (高/寬/厚) 版次：3 出版日：2019/02/01 中文圖書分類：耳鼻喉科 內容簡介 介紹新版本總是令人雀躍。為顧及不同讀者（從老師到學生），我們兢兢業業盡心去達成各方皆可滿意的平衡點。 我們期盼對本書前面幾版非常熟悉的讀者也會跟我們一樣，同意本書是一本有價值的語言病理學與聽力學導論書籍，且其對培育語言治療師與聽力師有深遠的貢獻。 在本書各章中，我們嘗試描述某一特定的障礙與相關的評量及介入方法。除此之外，本書也含括終生的議題與實證本位的語言治療實務，以便讓讀者對溝通障礙有更多深刻的理解。每一種障礙也會以障礙者個人的故事加以補充說明。而每章結尾所提供的建議閱讀材料，則可幫助讀者去探索並獲得更深入的知識。 目錄 第1章 聽語領域、專業人員和個案 第2章 典型與溝通障礙 第3章 說話機轉的解剖與生理學 第4章 兒童期的語言障礙 第5章 語音障礙 第6章 讀寫發展障礙 第7章 成人的語言障礙 第8章 語暢異常 第9章 嗓音與共鳴異常 第10章 運動言語障礙 第11章 吞嚥障礙 第12章 聽力學與聽力損失 第13章 輔助溝通系統 附錄 專業組織
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CPLD數位邏輯設計實務：使用Quartus II及VHDL語言設計 ISBN13：9789863474647 出版社：碁峰資訊 作者：楊明豐 裝訂／頁數：平裝／440頁 附件：DVD*1 規格：26cm*19cm*2cm (高/寬/厚) 版次：2 出版日：2014/12/29 中國圖書分類：電子工程 內容簡介 附DVD一片 CPLD入門實作經典，易學易用的初學指引! ‧由最簡單的【圖形編輯設計】開始學習數位邏輯電路設計，建立正確邏輯觀念。 ‧快速建立【VHDL硬體描述語言】的設計基礎，運用常用的周邊元件完成應用電路製作。 ‧使用電路圖元件擬真繪製，讓初學者可以【直覺式】迅速完成硬體接線。 ‧【模組化、積木式】學習，輕鬆設定參數來控制周邊元件，發揮個人創意，完成專題作品。 從入門、應用到專題實作， 現在，就開始逐步的學好數位邏輯設計實務! 書中超過250個實用範例及練習，內容充實且應用生活化，只要結合本書部份範例，再加上自己的創意巧思，就能設計出有趣又好玩的專題電路。對於初學者來說，可以先閱讀各章的【相關知識】，然後從各章節的【應用範例】來驗證，最後再完成【課後練習】，以累積豐富的數位邏輯設計經驗。本書適合作為高職及大專院校電子、電機、資訊等系所【數位邏輯設計】、【數位電路設計】、【數位系統設計】等相關課程的教材，對於從事電子工程設計的科技人員也是一本極佳的參考用書。 ‧入門花費少：書中硬體使用的CPLD晶片與下載線的價格不高，且軟體可免費使用。 ‧學習最容易：由最簡單的圖形編輯設計開始學習數位邏輯設計，建立正確邏輯觀念。再以此為基礎，學習VHDL硬體描述語言。所有範例皆有詳細解說，透過stepbystep的方式學習，初學者可以更輕鬆的上手。 ‧電路視覺化：使用電路圖元件擬真繪製，讓初學者可以快速依照圖示模擬，自行完成硬體接線。 ‧程式模組化：每個周邊元件都以模組化程序（process）處理，可以方便設定參數來控制周邊元件，或是採積木式學習，結合本書部份process，以輕鬆完成專題作品。 ‧內容多樣化：涵蓋基本邏輯閘、加法器、減法器、多工器、解多工器、比較器、正反器、暫存器、漣波計數器、同步計數器、狀態機、LED、矩陣型LED、七段顯示器、LCD顯示器、蜂鳴器、指撥開關、按鍵開關、矩陣鍵盤、步進馬達、直流馬達、伺服馬達、溫度感測器等，超過250個實用數位邏輯設計範例。 ‧應用生活化：生活化的單元教學設計，除了能提高學習興趣之外、也能激發創意與想像力。內容包含LED移位、LED閃爍、LED交通號誌燈、上/下數計數器、數位時鐘、LCD字幕機、電梯面板顯示器、智慧型風扇、數位電壓表、數位溫度計、電子琴、音樂盒、馬達轉速及轉向控制等。 目錄 01 認識CPLD 1-1 何謂CPLD 1-2 Quartus II軟體下載與安裝 1-3 安裝USB-Blaster燒錄驅動程式（Windows 7） 02 圖形編輯設計 2-1 圖形編輯快速入門—半加法器 2-2 圖形編輯階層式設計—全加法器 2-3 圖形編輯階層式設計—四位元並列加法器 03 VHDL語言基礎 3-1 認識VHDL 3-2 VHDL的基本架構 3-3 VHDL的資料型態 3-4 VHDL的運算子 3-5 VHDL的資料物件 3-6 VHDL的敘述語法 04 基本邏輯閘 4-1 認識邏輯閘 4-2 及閘 4-3 或閘 4-4 反閘 4-5 反及閘 4-6 反或閘 4-7 互斥或閘 4-8 互斥反或閘 05 組合邏輯電路 5-1 認識組合邏輯輯 5-2 加法器 5-3 減法器 5-4 解碼器 5-5 編碼器 5-6 多工器 5-7 解多工器 5-8 比較器 06 正反器 6-1 認識正反器 6-2 RS閂鎖器 6-3 RS正反器 6-4 JK正反器 6-5 D型正反器 6-6 T型正反器 07 順序邏輯電路 7-1 認識順序邏輯 7-2 計時脈波 7-3 暫存器 7-4 計數器 7-5 狀態機 08 LED控制實習 8-1 認識發光二極體 8-2 LED單燈右移實習 8-3 LED單燈左右移實習 8-4 LED交通號誌燈實習 09 開關控制實習 9-1 認識開關 9-2 指撥開關控制LED亮與暗實習 9-3 指撥開關控制LED閃爍與暗實習 9-4 指撥開關控制LED移位速度實習 9-5 指撥開關控制LED變化實習 9-6 按鍵開關控制LED移位方向實習 9-7 按鍵開關控制LED變化實習 9-8 矩陣鍵盤控制LED亮與暗實習 10 七段顯示器實習 10-1 認識七段顯示器 10-2 一位七段顯示器計數0~9實習 10-3 四位七段顯示器計數0000~9999實習 10-4 電子鐘實習 10-5 按鍵控制一位七段顯示器顯示0~9實習 10-6 按鍵控制四位七段顯示器顯示0000~9999實習 10-7 矩陣鍵盤控制四位七段顯示器實習 11 矩陣型LED實習 11-1 認識矩陣型LED 11-2 矩陣型LED顯示靜態字元實習 11-3 矩陣型LED顯示靜態字串實習 11-4 按鍵控制矩陣型LED顯示動態字元實習 11-5 按鍵控制矩陣型LED顯示動態字串實習 11-6 按鍵控制矩陣型LED顯示00~99實習 12 液晶顯示器實習 12-1 認識液晶顯示器 12-2 LCM顯示內建字型實習 12-3 LCM顯示自建字型實習 12-4 按鍵控制LCM顯示字串移位變化實習 13 馬達控制實習 13-1 認識馬達 13-2 開關控制直流馬達轉速及轉向實習 13-3 智慧型風扇實習 13-4 按鍵控制標準型伺服馬達轉向實習 13-5 按鍵控制連續旋轉型伺服馬達轉向實習 13-6 按鍵控制步進馬達轉向實習 13-7 按鍵控制步進馬達轉速實習 13-8 4Î4矩陣鍵盤控制步進馬達轉向及步進數實習 14 感測器實習 14-1 認識類比 / 數位轉換器 14-2 類比 / 數位轉換實習 14-3 5V直流數位電壓表實習 14-4 LM35數位溫度計實習 14-5 AD590數位溫度計實習 15 聲音控制實習 15-1 認識聲音 15-2 單音產生器實習 15-3 救護車聲音產生器實習 15-4 電子琴實習 15-5 電子音樂盒實習 附錄A Byte-Blaster燒錄器(本單元為PDF格式，請見書附光碟) A-1 Byte-Blaster燒錄器製作 A-2 44-Pin / 84-Pin PLCC 附錄B MAX+PLUS II軟體下載與安裝(本單元為PDF格式，請見書附光碟) B-1 MAX+PLUS II軟體下載與安裝（Windows XP） B-2 MAX+PLUS II的License設定（Windows XP） B-3 Byte-Blaster燒錄驅動程式安裝（Windows XP） 附錄C MAX+PLUS II軟體使用說明(本單元為PDF格式，請見書附光碟) C-1 圖形編輯快速入門
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