藝術治療取向大全-理論與技術

書名：藝術治療取向大全：理論與技術作者：Rubin(陸雅青) 出版社：心理出版日期：2019/03/00 ISBN：9789861918556 內容簡介　　《藝術治療取向大全：理論與技術》將多變的理論取向匯集在一起，提供多種挑戰理論轉譯成技術的解法。每一篇文章均由此領域中最傑出的學者所執筆，為特定的理論或關注的範圍提供了一個明確的定義和方向。第三版除了保留那些藝術治療先驅們重要且歷久彌新的文章外，也新增了幾篇主題廣泛，包括冥想(contemplative)取向、辯證行為治療 (DBT)、神經科學以及心智化(mentalization) 的素材。這些臨床案例以及超過100張以上病人的畫作圖解，生動的說明了實務中的技術運用。本書可說是在任何臨床工作者所配備的理論與技術工具箱中的一個重要資產，也是去形成每個人自己藝術治療取向的必要資源。目錄導論第一部分　基礎理論 1.藝術即治療 2.身為藝術家的治療師 3.關係美學與藝術治療第二部分　心理動力取向精神分析（佛洛伊德） 4.藝術治療中的發現與洞察 5.昇華與藝術治療 6.佛洛伊德的主題與變奏 7.客體關係與藝術治療 8.心智化基礎的藝術心理治療第二部分　心理動力取向分析式心理治療（榮格） 9. 榮格取向藝術治療第三部分　人本取向 10. 藝術治療 11. 完形取向藝術治療 12. 個人中心取向表達性藝術治療 13. 正向藝術治療第四部分　當代的取向 14. 靈性之旅藝術創作 15. 聚焦導向藝術治療 16. 藝術治療中的冥想智慧傳統第五部分　認知與神經科學取向 17. 認知行為取向藝術治療 18. 創傷處遇中的敘事藝術治療 19. CREATE 第六部分　系統取向 20. 家族藝術治療 21. 團體藝術治療第七部分　整合取向 22. 發展取向藝術治療 23. 圖像中的課題 24. 潘朵拉的禮物 25. 折衷取向藝術治療結語

原價: ~~680~~ 售價: 578 現省: 102元

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藝術治療手冊

書名：藝術治療手冊作者：Case(陸雅青) 出版社：心理出版社出版日期：2017/09/00 ISBN：9789861917757 內容簡介　　《藝術治療手冊》在許多場合已堪稱藝術治療理論與實務標準概論類的教科書。這本全面性的書籍專注在藝術治療師的工作上：他們做什麼、他們在哪兒執業，以及如何與為何藝術和治療加在一起能幫助療癒和瞭解所突顯的問題。本書對這個專業的新進展有清晰的描述，包括神經科學、研究、個人執業以及科技對治療場域影響的幾個部分。　　Caroline Case 與Tessa Dalley有豐富的藝術治療教學、督導以及臨床實務的經驗。她們使用來自治療師及病患藝術治療的第一手資料，那些含括了心理動力思考、藝術過程中影像的角色，以及藝術治療師工作場域的部分。《藝術治療手冊》同時也聚焦在藝術治療師他們自己、他們的執業、背景以及訓練上。本書包括一個範圍廣泛的圖書目錄，涵蓋了現今藝術治療全面性範圍的文獻、相關議題，和包含了一個精神分析用語的名詞釋義附錄。　　本書也含括了臨床工作者和所有層級受訓學生均可受用的基礎理論與實務，可謂藝術治療師、輔導員、心理治療師、心理學家和學生，以及從事其他種藝術治療之專業人士的關鍵性文本。目錄 chapter 1 導論（陸雅青） chapter 2 藝術治療師（陸雅青） chapter 3 藝術治療室（周怡君） chapter 4 藝術治療中的治療（周怡君） chapter 5 藝術治療中的意象（王秀絨） chapter 6 個別藝術治療（王秀絨） chapter 7 藝術治療團體工作（蔡汶芳） chapter 8 理論發展及其對當前藝術治療實務的影響（蔡汶芳） chapter 9 藝術與精神分析（林純如） chapter 10 對精神分析理解之發展進程（許純瑋）名詞釋義藝術治療理論及相關領域的書籍英國藝術治療師協會

原價: ~~450~~ 售價: 383 現省: 67元

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諮商與心理治療: 理論與實務 (5版)

書名：諮商與心理治療:理論與實務中文第五版 2024年 (Theory & Practice of Counseling and Psychotherapy 11/E) 作者: Corey 譯者：修慧蘭出版社：雙葉 ISBN：9786269737956 目錄第一篇　諮商實務的基本議題第01章　導論與概述第一節　導論第二節　撰寫立場第三節　使用本書的建議第四節　理論章節的概述第五節　Stan 個案簡介第六節　Gwen 個案簡介第02章　諮商員：兼具人性及專業的工作者第一節　導論第二節　諮商員即是具療癒性的人第三節　諮商員的個人諮商經驗第四節　諮商員的價值觀與治療歷程第五節　成為有效的多元文化諮商員第六節　新手諮商員面臨的議題第七節　摘要第03章　諮商實務的倫理議題第一節　導論第二節　把當事人的需求放在自己的前面第三節　做倫理決定第四節　知後同意的權利第五節　保密原則的面向第六節　多元文化觀點的倫理議題第七節　衡鑑過程的倫理議題第八節　以證據為基礎的實務之倫理議題第九節　管理諮商實務中的多重關係第十節　成為具倫理的諮商員第十一節　摘要第十二節　進一步的資訊第十三節　第一部分之推薦補充讀物第二篇　心理諮商理論與技術第04章　精神（心理）分析治療第一節　導論第二節　主要概念第三節　治療歷程第四節　應用：治療技術與程序第五節　Jung 對人格發展的洞見第六節　當代精神分析發展趨勢：客體關係理論、自體心理學與關係取向心理分析第七節　從多元文化的觀點看心理分析治療　　　　心理分析治療在Stan 個案上的應用　　　　心理分析治療在Gwen個案上的應用第八節　摘要與評論第九節　自我反思與問題討論第十節　進一步的資訊第十一節　推薦補充讀物第05章　阿德勒治療第一節　導論第二節　主要概念第三節　治療歷程第四節　應用：治療技術與程序第五節　從多元文化的觀點看阿德勒治療　　　　阿德勒治療在Stan 個案上的應用　　　　阿德勒治療在Gwen 個案上的應用第六節　摘要與評論第七節　自我反思與問題討論第八節　進一步的資訊第九節　推薦補充讀物第06章　存在主義治療第一節　導論第二節　主要概念第三節　治療歷程第四節　應用：治療技術與程序第五節　從多元文化的觀點看存在主義治療　　　　存在主義治療在Stan 個案上的應用　　　　存在主義治療在Gwen 個案上的應用第六節　摘要與評論第七節　自我反思與問題討論第八節　進一步的資訊第九節　推薦補充讀物第07章　個人中心治療第一節　導論第二節　主要概念第三節　治療歷程第四節　應用：治療技術與程序第五節　個人中心表達性藝術治療第六節　動機式晤談第七節　從多元文化的觀點看個人中心治療　　　　個人中心治療在Stan 個案上的應用　　　　個人中心治療在Gwen 個案上的應用第八節　摘要與評論第九節　自我反思與問題討論第十節　進一步的資訊第十一節　推薦補充讀物第08章　完形治療第一節　導論第二節　主要概念第三節　治療歷程第四節　應用：治療技術與程序第五節　從多元文化的觀點看完形治療　　　　完形治療在Stan 個案上的應用　　　　完形治療在Gwen 個案上的應用第六節　摘要與評論第七節　自我反思與問題討論第八節　進一步的資訊第九節　推薦補充讀物第09章　行為治療第一節　導論第二節　主要概念第三節　治療歷程第四節　應用：治療技術與程序第五節　從多元文化的觀點看行為治療　　　　行為治療在Stan 個案上的應用　　　　行為治療在Gwen 個案上的應用第六節　摘要與評論第七節　自我反思與問題討論第八節　進一步的資訊第九節　推薦補充讀物第10章　認知行為治療第一節　導論第二節　Albert Ellis 的理情行為治療第三節　主要概念第四節　治療歷程第五節　應用：治療技術與程序第六節　Aaron Beck 的認知治療第七節　Christine Padesky 和 Kathleen Mooney的優勢基礎認知行為治療第八節　Donald Meichenbaum 的認知行為矯治第九節　從多元文化的觀點看認知行為治療　　　　認知行為治療在Stan 個案上的應用　　　　認知行為治療在Gwen 個案上的應用第十節　摘要與評論第十一節　自我反思與問題討論第十二節　進一步的資訊第十三節　推薦補充讀物第11章　抉擇理論／現實治療第一節　導論第二節　主要概念第三節　治療歷程第四節　應用：治療技術與程序第五節　從多元文化的觀點看抉擇理論／現實治療　　　　現實治療在Stan 個案上的應用　　　　現實治療在Gwen 個案上的應用第六節　摘要與評論第七節　自我反思與問題討論第八節　進一步的資訊第九節　推薦補充讀物第12章　女性主義治療第一節　導論第二節　主要概念第三節　治療歷程第四節　應用：治療技術與程序第五節　從多元文化的觀點看女性主義治療　　　　女性主義治療在Stan 個案上的應用　　　　女性主義治療在Gwen 個案上的應用第六節　摘要與評論第七節　自我反思與問題討論第八節　進一步的資訊第九節　推薦補充讀物第13章　後現代取向第一節　當代的後現代治療代表人物第二節　社會建構論導論第三節　焦點解決短期治療第四節　敘事治療第五節　從多元文化的觀點看後現代取向　　　　後現代取向在Stan 個案上的應用　　　　後現代取向在Gwen 個案上的應用第六節　摘要與評論第七節　自我反思與問題討論第八節　進一步的資訊第九節　推薦補充讀物第14章　家庭系統治療第一節　導論第二節　家庭系統治療的發展第三節　家庭治療的多層歷程第四節　從多元文化的觀點看家庭系統治療　　　　家庭治療在Stan 個案上的應用　　　　家庭治療在Gwen 個案上的應用第五節　摘要與評論第六節　自我反思與問題討論第七節　進一步的資訊第八節　推薦補充讀物第三篇　整合與應用第15章　整合式觀點第一節　導論第二節　朝向心理治療整合的趨勢第三節　治療歷程的相關議題第四節　技術與評估在諮商中的地位　　　　整合取向在Stan 個案上的應用　　　　整合取向在Gwen 個案上的應用第五節　摘要第六節　總結評論第七節　自我反思與問題討論第八節　進一步的資訊第九節　推薦補充讀物

原價: ~~780~~ 售價: 702 現省: 78元

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藝術治療-自我工作手冊

書名：藝術治療：自我工作手冊作者：Malchiodi(朱惠瓊) 出版社：心理出版社出版日期：2011/12/00 ISBN：9789861578460 內容簡介　　這本權威指南將告訴你，如何使用藝術治療來引導自己和其他人以特殊的方式自我成長、覺察及轉化。Cathy A. Malchiodi是這個領域的主要專家，給予步驟的說明來激發創造力以及解釋藝術作品的結果。這個具鼓勵性和有效的方法，可以幫助你和其他人從痛苦中復原，成為一個完整的人。　　《藝術治療：自我工作手冊》將會幫助你：　　．從過度承受的壓力中找到紓解　　．從創傷失落中復原　　．發現自我覺察　　．體驗個人成長目錄第一章　藝術治療是什麼？第二章　藝術治療：關於過去和現在的繪畫運用第三章　開始：發自內心而畫第四章　創造力：關於歷程的繪畫運用第五章　建立：環境與媒材的運用第六章　自發性藝術：畫出想像第七章　使用藝術表達感受：關於失落的繪畫運用第八章　藝術創作和疾病：畫出健康的圖畫第九章　藝術治療團體：一起畫圖第十章　和藝術作品工作：有意義的繪畫更進一步：資源檢索書目

原價: ~~350~~ 售價: 298 現省: 52元

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藝術治療工作坊：媒材應用與創作指引 (1版)

藝術治療工作坊：媒材應用與創作指引 ISBN13：9789866001840 出版社：洪葉文化作者：吳明富主編;吳明富;徐玟玲合著裝訂／頁數：平裝／300頁規格：23cm*17cm*1.6cm (高/寬/厚) 版次：1 出版日：2016/11/15 中文圖書分類：其他治療法內容簡介藝術治療是從使用媒材開始。因此，認識和理解藝術媒材的屬性與特質，並學習如何因「材」施「療」將媒材應用於諮商輔導和心理治療情境中，以及如何將媒材活用建構出具療癒性的處遇介入和團體歷程，是藝術治療師的基本素養與重要專業知能。本書內容分成三大部分：第一部分透過文獻探討和反思論述來介紹藝術治療媒材應用的概念與理論；第二部分是根據作者帶領工作坊和課程教學的實務經驗，有架構地整理出各類及不同主題的媒材應用方式與創作活動方案；第三部分則將媒材準備和收納、藝術治療空間安排與設計，以及相關注意事項加以統整，做為其他藝術治療專業的借鏡。目錄作者序一作者序二第一部分：藝術治療媒材概論第一節概念壹、媒材與創作貳、媒創藝術育療參、藝術治療工作室參訪省思肆、時間、空間與媒材的關係伍、媒材種類陸、媒材品質柒、媒材特質捌、選用媒材要點第二節理論壹、關係美學貳、社會建構參、跨文化藝術治療肆、媒材量度變數伍、表達性治療連續系統陸、存在藝術治療柒、藝療視框第二部分：媒材應用與創作活動方案第一節平面媒材壹、線畫貳、繪畫參、拼貼肆、布料伍、數位攝影陸、版畫第二節立體媒材壹、陶藝貳、塑型參、雕刻肆、摺紙伍、複合拼貼方案範例 1. 塗鴨敘事 2. 寄給自己的明信片 3. 懷念：火柴畫 4. 酷卡配對 5. 創傷人 6. 糾結毛線牽 7. 沙遊曼陀羅 8. 旅途：看見路上風景 9. 無常：彩繪心靈卡 10. 門與盾牌 11. 憤怒三部曲 12. 靈魂拼貼 13. 蛹與塚 14. 動物襪娃 15. 攝影九宮格 16. 攝影日記能量卡 17. 向左向右看出口 18. 初談放「輕」鬆 19. 保護元神 20. 涵容湖：燭船啟航 21. 我的臉 22. 我的家 23. 放心盒 24. 鋁線人偶 25. 雙重人格面具 26. 改造書盒 27. 彩染拼被第三部分：媒材準備與藝術治療空間規劃第一節如何取得創作媒材壹、自然界資源貳、居家現成物參、工業產出媒材第二節如何準備行動媒材箱壹、媒材箱種類貳、媒材箱收納示例第三節如何規劃藝術治療工作室空間與媒材管理設施壹、藝術治療工作室空間需求貳、藝術治療工作室媒材管理設施參、針對特殊需要兒童所設計的藝術治療工作室第四節結語附件一：藝術治療媒材應用與創作活動方案表格附件二：團體藝術治療活動方案計畫表格附件三：冥想引導語參考文獻

原價: ~~400~~ 售價: 360 現省: 40元

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助人技巧：探索、洞察與行動的催化 (5版)

助人技巧：探索、洞察與行動的催化 ISBN13：9789865713744 出版社：學富文化作者：Clara E. Hill 譯者：林美珠;田秀蘭規格：平裝 / 551頁 / 19 x 25 x 2.75 cm / 普通級 / 單色印刷 / 5版出版日：2021/10/00 中國圖書分類：諮商；面談法內容簡介　　本書是馬里蘭大學教授Clara E. Hill所著暢銷教科書《助人技巧：探索、洞察與行動的催化》之第五版，適用於大學部以及研究所初學者學習基本的助人技巧。Hill的三階段助人模式，說明了助人者如何引導個案探索他們的想法及感受，對不適應想法及行為的源起及結果獲得洞察，同時針對新的發現而產生行動，以開啟正向而長期的改變。此次第五版新增了發展並修正個案概念化的詳細指引，擴展了文化覺察的篇幅，同時也更新一些案例，以反映個案及助人者之間更多元的樣貌，此外，也增加了一些進行治療性挑戰的策略。　　書中，作者更新了實務練習、實驗室活動、測驗考題，甚至課程綱要。此外，伴隨本書的網址（pubs.apa.org/books/supp/hill5）還有些加值活動，提供學生及老師參考。目錄致謝 iii 關於作者 v 譯者序 vii 前言 xv 第一篇　概　覽 1 第1章助人工作之簡介 3 什麼是「助人」？ 4 心理治療有效嗎？ 6 助人的催化面 7 助人的問題面 9 人們何時會求助？ 11 成為一個助人者 12 成為助人者的學習歷程 14 倫理 20 本書概覽 23 結語 24 說說你的想法 25 第2章助人歷程的模式 27 我的人格發展理論 28 我的改變理論 30 助人歷程中的背景變項 31 探索、洞察與行動的三階段模式 37 瞬間的互動序列 42 每次晤談之間 46 助人對個案的效果 48 結語 49 說說你的想法 49 第3章自我覺察 53 自我認識和自我洞察 55 增加自我了解和自我洞察的方法 59 提高自我覺察的練習 63 說說你的想法 65 第4章文化覺察 69 文化的定義 70 文化的層面 71 助人歷程中的文化議題 74 文化和助人相關的倫理行為 78 整合多元文化的知識、技巧及態度成為助人者的個人風格 80 助人者會有的文化議題困難 82 我自己的文化經驗 84 說說你的想法 86 第二篇　探索階段 89 第5章探索階段的概覽 91 理論背景：Rogers的個案中心理論 92 探索階段的目標 100 結語 105 說說你的想法 106 第6章提供支持的技巧 109 專注與傾聽的概覽 110 非口語表達的文化議題 112 促進專注的非口語行為 113 促進專注的潛口語行為 119 促進個案探索的輕微口語行為 120 專注與傾聽的例子 127 放輕鬆並保持自然，但具有專業性 128 結語 129 說說你的想法 129 第7章探索非情感內容、想法、敘事與故事的技巧 133 探索非情感內容、想法、敘事與故事的理念背景 134 重述與摘要 135 想法的開放式問句與探問 142 訊息或事實的封閉式問句 148 區分開放式與封閉式問句 151 探索非情感內容、想法、敘事與故事的技巧比較 151 說說你的想法 152 第8章探索感覺的技巧 155 探索感覺的理念背景 156 處理情感時的文化考量 158 情感反映 159 情感的表露 176 情感的開放式問句與探問 178 情感探索技巧的比較 180 結語 181 說說你的想法 181 第9章探索階段的技巧統整 183 探索階段的個案概念化 184 選擇目標與意圖以促進探索 186 選擇技巧來配合目標與意圖 187 執行探索階段的技巧 189 進行探索階段的晤談練習 189 處理探索階段困難的臨床情況 193 進行探索階段的難題 195 探索階段克服難題的因應策略 202 探索階段的案例 206 進入洞察階段的時機？ 208 說說你的想法 209 第三篇　洞察階段 211 第10章洞察階段概覽 213 何謂洞察？ 214 為何洞察是有必要的？ 215 理智性相對於情緒性的洞察 216 是否準備好洞察的標記 217 理論背景：精神分析以及存在理論 218 為洞察階段建立期待 228 洞察階段的目標和技巧 228 結語 230 說說你的想法 231 第11章促進個案覺察的技巧 235 挑戰的理念背景 236 透過挑戰促進覺察的理論觀點 239 是否準備好覺察的標記 241 挑戰的類型 242 使用挑戰的一般原則 251 使用挑戰時助人者經驗到的困難 255 結語 256 說說你的想法 257 第12章解釋的技巧 259 解釋技巧的理念背景 260 洞察的開放式問句與探問 260 如何進行洞察的開放式問句與探問 261 解釋 263 洞察性的表露 279 說說你的想法 284 第13章治療關係的處理技巧 287 使用立即性技巧的理念背景 289 是否準備好處理關係的標記 292 立即性的類型 294 使用立即性技巧的一般原則 296 使用立即性技巧的例子 299 使用立即性技巧時助人者會遇到的困難 300 說說你的想法 302 第14章洞察階段技巧的統整 305 洞察階段的個案概念化 306 洞察階段技巧的執行 312 使用洞察技巧時需特別注意的事項 314 助人者在洞察階段經驗到的困難 315 克服洞察階段困難的策略 320 洞察階段延伸互動的實例 321 說說你的想法 324 第四篇　行動階段 327 第15章行動階段概覽 329 行動階段的理念背景 330 行動的阻礙 331 哲學基礎 332 知道何時可進入行動階段的標記 334 理論背景：行為和認知理論 335 行動階段的目標 340 行動階段所使用的技巧 340 結語 361 說說你的想法 361 第16章四項行動任務的工作步驟 363 行動任務的理念背景 364 放鬆 364 行為改變 369 行為預演 385 做決定 394 說說你的想法 400 第17章行動階段技巧的統整 403 行動階段的個案概念化 404 執行行動階段 406 助人者在行動階段經驗到的困難 408 克服困難的策略 413 說說你的想法 413 第五篇　統整 415 第18章大統整：以三階段模式與個案工作 417 初談 418 在各次晤談之間 419 後續的晤談 421 結案 424 處理困難個案以及臨床情境 427 三階段模式的實例 433 結語 439 說說你的想法 440 參考書目 443 實驗室活動 469 網路格式 499 關鍵詞 545 回饋表 553

原價: ~~690~~ 售價: 614 現省: 76元

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兒童藝術治療

兒童藝術治療－心理治療54 ISBN13：9789577026972 出版社：心理作者：江學瀅譯裝訂：平裝出版日：2004/09/01 中國圖書分類：藥物及治療內容簡介　　美國藝術治療先驅之一，同時也是「藝術創作即治療」（art as therapy）倡導人依蒂斯‧克拉瑪（Edith Kramer）的重要著作中譯本終於問世了。　　作者以自己多年來與兒童個案相處的經驗，寫下以藝術創作作為治療主體的獨到見解，對藝術治療這幾十年的發展有重大影響，成為了解藝術治療意義的重要入門書。本書最初於一九七一年出版，內容所提的現象仍適用於今日，因此，前一世紀末，日文版、德文版、韓文版出書時，很快地成為該地藝術治療界的暢銷書。　　中文版由克拉瑪晚年在紐約大學任教時的學生，也是目前台灣少數接受完整訓練的藝術治療師江學瀅所翻譯，相信本書能對本門學科有興趣的讀者有所幫助。作者簡介：　　江學瀅　　學歷：紐約大學（NYU）藝術治療碩士、藝術教育博士研究　　國立台灣師範大學美術研究所藝術教育組博士班　　現職：台北市立中山女中美術教師　　台北市立師範學院美勞教育系兼任講目錄　　第一章　藝術創作、藝術治療與社會環境　　第二章　藝術創作、藝術治療和治療環境　　第三章　藝術治療與藝術創作品質的問題　　第四章　昇華作用　　第五章　藝術治療師在昇華作用中的角色　　第六章　藝術創作在防衛機轉中的功能　　第七章　藝術治療和攻擊本能

原價: ~~400~~ 售價: 340 現省: 60元

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藝術治療理論與實務 (2版)

原價: ~~500~~ 售價: 450 現省: 50元

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藝術治療：心理專業者實務手冊 2008 <學富>

藝術治療：心理專業者實務手冊 ISBN13：9789868357891 出版社：學富文化作者：Malchiodi; Cathy A. 譯者：陸雅青譯裝訂：平裝出版日：2008/01/01 中國圖書分類：其他治療法內容簡介　　藝術的表達雖自遠古時期即與療癒交織在一起，但藝術治療正式成為心理衛生的臨床專業不過是近三、四十年來的事。拜心理相關領域理論與實務的進展和新近醫學科技之突破，讓藝術治療的應用除了於較傳統的精神醫療、心理治療∕諮商、教育、社會工作等領域之外，在醫療復健領域亦逐漸嶄露頭角，成為身、心、靈全人照護最佳的整合觸媒之一。　　Cathy Malchiodi 於2003年編著的“Handbook of Art Therapy”可以說是近年來所跨及領域最廣、最多樣化的藝術治療專書之一，其中包含藝術治療的簡史、臨床取向及對兒童、青少年、成人以及於團體、伴侶、家族的臨床應用等，包容度極廣，也為現代的藝術治療下了較務實的定義。本書除了是藝術治療師的參考用書之外，亦可幫助其他心理助人工作者在適當的藝術治療訓練之後，量力使用於其本職的工作中。　　本書的讀者將會發現藝術治療並非只是一般所言的「繪畫」，或「視覺藝術」，甚至所謂的「表達性藝術」的治療模式而已；任何的心理治療模式，只要是積極地運用到心象，無論是透過做夢、冥想、催眠等而形成的內在心象，或是將之以具體視覺形式呈現的創作或遊戲歷程，均是藝術治療研究的範圍。　　期待本譯作的問世能擴展本土藝術治療的界限，為藝術治療師及有志於藝術治療工作的心理衛生工作者開拓新的視野，讓廣大的消費族群能從「遊於藝」中獲得成長。目錄第壹部分：藝術治療的藝術與科學層面 1 第一章藝術治療簡史 5 Randy M. Vick─張梅地譯第二章藝術治療與大腦 17 Cathy A. Malchiodi─林冠伶、陸雅青譯第三章藝術衡鑑 27 Frances F. Kaplan─周怡君譯第貳部分：藝術治療的臨床取向 39 第四章精神分析、分析式以及客體關係的取向 43 Cathy A. Malchiodi─呂煦宗譯第五章人本取向 61 Cathy A. Malchiodi─沈亦錡、陸雅青譯第六章認知─行為取向 77 Aimee Loth Rozum 與Cathy A. Malchiodi─彭婉芳譯第七章焦點解決及敘事取向 89 Shirley Riley 與 Cathy A. Malchiodi─許玫倩譯第八章發展式藝術治療 101 Cathy A. Malchiodi、Dong Yeun Kim與Wae Soon Choi─ 林川文、陸雅青譯第九章表達性藝術治療及多元模式取向 115 Cathy A. Malchiodi─鍾珮琪、陸雅青譯第參部分：在兒童及青少年的臨床應用 129 第十章以繪畫及說故事作為兒童心理治療的介入 135 Masahiro Tanaka、Tomio Kakuyama與Madoka Takada Urhausen ─陸雅青譯第十一章在短期創傷治療中應用繪畫 149 William Steele─侯宜君、陸雅青譯第十二章遭遇性虐待兒童之藝術及遊戲治療 163 Eliana Gil─林川文、陸雅青譯第十三章畫作在兒童性侵害的法院調查 179 Marcia Sue Cohen-Liebman─許玫倩、陸雅青譯第十四章一個針對注意力缺陷 / 過動症的藝術治療取向 193 Diane S. Safran─陳美伊譯第十五章自閉症兒童及其家族之藝術治療 207 Robin L. Gabriels─陳美伊譯第十六章兒童醫事藝術治療 223 Tracy Councill─侯宜君、陸雅青譯第十七章以藝術治療來處理青少年憂鬱 237 Shieley Riley─葉玫、陸雅青譯第十八章青少年暴力圖像的處理 247 Joan Phillips─陳美伊譯第肆部分：在成人的臨床應用 259 第十九章藝術用於諮商 263 Samuel T. Gladding 與 Debbie W. Newsome─許玫倩、陸雅青譯第二十章成人的沙遊及藝術治療 275 Lenore Steinhardt─許玫倩譯第二十一章嚴重心理疾病成人的藝術治療 291 Susan Spaniol─彭婉芳譯第二十二章藝術治療對成癮的應用：創造力與減低羞愧 307 Marie Wilson─張梅地譯第二十三章年長者臨床藝術治療 321 Judith Wald─陳美伊譯第伍部分：在團體、家族及伴侶的臨床應用 337 第二十四章互動式取向之團體藝術治療 341 Diane Waller─許玫倩譯第二十五章為藝術治療團體發展遊戲、活動及主題 355 Marian Liebmann─陸雅青譯第二十六章性侵害受害兒童的團體取向 373 P. Gussie Klorer─林純如譯第二十七章醫療支持團體之藝術治療 387 Cathy A. Malchiodi─陳美伊譯第二十八章家族藝術治療 399 Shirley Riley 與 Cathy A. Malchiodi─林純如譯第二十九章多元文化家族藝術治療 415 Janice Hoshino─周怡君譯第三十章伴侶藝術治療 429 Shirley Riley─周怡君譯附錄一：衡鑑 443 繪畫診斷系列 445 Anne Mills─鍾珮琪、陸雅青譯 Silver認知及情緒繪畫測驗 455 Rawley A. Silver─陳美伊譯藝術治療形式元素量表及畫正從樹上摘下一顆蘋果的人 467 Linda Gantt & Carmello Tabone─侯宜君譯 MARI卡測驗 477 Carol Thayer Cox─周怡君譯附錄二：執業、教育、督導、執業標準以及倫理的範疇 485 ─周怡君譯索引 503

原價: ~~650~~ 售價: 585 現省: 65元

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藝術治療: 家庭動力繪畫概論 (4版)

內容簡介　　藝術治療是心理治療所運用的一種工具，然而藝術包含甚廣，繪畫乃是視覺藝術的一項。家庭動力繪畫是在執行藝術治療的一種診斷工具。　　本書著重在闡述家庭動力繪畫之原理原則，第一章藝術治療的基本概念，論及其定義，有關藝術治療師之界定，和美國藝術治療協會之介紹。第二章主要比較藝術教育與藝術治療的理念、實務執行上和養成教育上的異同。第三章介紹有關家庭動力繪畫之文獻探討，與其意義和指導原則。第四章幼兒繪畫賞析之實務經驗分享。第五章提供家庭動力繪畫分析之參考方法。第六章探討家庭—兒童—美術三者之間相互影響之關係。第七章綜論K-F-D在繪畫中的重要性。　　兒童的繪畫是一種特殊的「密碼式」圖畫語言，熟悉孩子所呈現的「畫中話」，將可以洞悉孩子內心世界的奧妙。目錄第一章藝術治療的基本概念第二章藝術教育與藝術治療的比較第三章家庭動力繪畫的基本概念第四章幼兒繪畫賞析第五章家庭動力繪畫之心理分析特徵第六章家庭－兒童－美術的探討第七章結論

原價: ~~500~~ 售價: 425 現省: 75元

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高齡者團體藝術治療：失智症的介入與預防活動手冊 (3版)

【簡介】鑒於臺灣步入高齡化社會，銀髮族能維持自我照顧與保持身心理健康乃是刻不容緩之任務，而藝術治療是以一種最人性化與自主性的方式，提供銀髮族發揮本身具有的能力與持續開發內在潛能的療癒途徑，藝術治療也是最溫和與親切的身心療癒的過程，能克服身心障礙或無法完全以口語表達的障礙和侷限。本書是結合理論與實務的銀髮族藝術治療，作者以一位專業藝術治療師角色，經過3年在長期照顧（長照）機構的經驗證實的成效。舉凡身心障礙和失智風險的長者在參與多元設計的藝術治療活動之後，能提升身心靈能量，心態變得積極開朗並且樂意面對身心缺陷、積極復健並勇於追尋生活目標。期望藉著本書的分享，能提升社會大眾與專業人士對銀髮族之藝術治療的目的、認知、介入與運用技巧，習得如何幫助自己和銀髮的長輩們。【目錄】感謝推薦前言一、長者心智健康二、長者的情緒與行為特徵所代表的意義三、如何預防失智症四、長者工作原則與技巧五、與長者溝通的方法六、年長者治療方式七、藝術治療的意義八、以人為本的藝術治療九、藝術治療師的角色十、多專業團隊與藝術治療十一、藝術治療對長者的優勢十二、個別藝術治療十三、團體藝術治療十四、藝術治療的安排十五、長者團體藝術治療的內容十六、長者團體藝術治療設計範例與過程十七、個案研究個案1　比翼雙飛個案2　漸入佳境個案3　神遊意境個案4　回轉小孩個案5　雖殘不廢個案6　走出孤單個案7　逆境奮發十八、成果與回響參考文獻附　錄其他作品欣賞活動記錄範例簡易心智狀態問卷調查表（SPMSQ）護理之家多專業團隊職責內容相關資源

原價: ~~420~~ 售價: 357 現省: 63元

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藝術治療研究法導論 (1版)

【簡介】「本書的內容架構帶領相關學習者由思考研究取向開始思考研究目的與問題，說明各種研究方法在一位研究者想要獲得研究問題答案時，各種方法學上的執行歷程之思考，再談如何收集資料並以較理想的方法分析資料。同時，仔細說明研究效度，讓研究者理解真正對於此專業成長有利的研究品質，並論及相當重要的研究倫理議題。……本書能幫助讀者理解藝術治療研究的內涵，進而讀懂相關研究文獻，或可努力產出良好且具有成效的研究。」－－江學瀅【目錄】推薦序／江學瀅推薦序／朱惠瓊中文版序／Lynn Kapitan, PhD 譯者序／黃凱嫈前言藝術治療研究是具有創造力的原型歷程站在科學與藝術十字路口的對話介於教育與實踐之間第二版的目標藝術治療研究的十個建議第一部分　藝術治療研究概述第一章　藝術治療研究觀點、工具與步驟藝術治療的知識如何被建構？研究設計超越步驟：研究設計中的創造力第二章　藝術在藝術治療研究中的實踐藝術治療的視角藝術本位評估：藝術治療在科學領域的視野在研究中使用藝術藝術治療研究實踐的面貌藝術治療研究的全面性架構第二部分　藝術治療研究方法第三章　藝術治療研究中的量化模型量化研究目的：因果關係的探究藝術治療量化研究的設計量化研究中的資料分析邁向實務取向的量化研究第四章　為藝術治療實務提供實證基礎的臨床實效研究目的：照護的成果證據等級療效vs有效性如何進行臨床實效研究混合研究法方案評估研究系統性回顧：研究證據的二次分析深入共識的證據：德爾菲法對循證實踐的研究支持第五章　以質性研究探察藝術治療實踐本位研究個案研究扎根理論研究法民族誌田野研究中多元文化的能力第六章　以實務工作者為導向的研究︰批判性、參與式及反壓迫觀點實務工作者研究行動研究參與式行動研究反壓迫實務研究批判式研究的注意事項批判性藝術治療研究第七章　研究真實經驗的現象現象學研究啟發式探究詮釋學研究敘事探究質性詮釋主義者第八章　藝術治療中的藝術本位研究藝術本位研究的定義：歷史與跨領域的推進藝術本位研究目的與主要特徵藝術本位研究作為表演式方法論藝術本位研究架構藝術本位研究的效度與挑戰藝術本位理論建構方法藝術本位與科學研究的關係第三部分　藝術治療研究實施第九章　在開始之前︰撰寫研究計畫與倫理的維護人體研究審查委員會倫理在研究中的角色從研究設計到研究提案停止對機構審議委員會的擔心第十章　優良的研究模式與評論：研究實施與報告藝術家如何辨識好研究成為聰明的研究消費者評估研究報告的標準藝術治療研究報告範例從研究實施到有品質的研究結果

原價: ~~450~~ 售價: 405 現省: 45元

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影像與幻像: 解離性身分疾患(DID)之藝術治療手記 (1版)

原價: ~~420~~ 售價: 357 現省: 63元

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書名:	藝術治療 (4版)
作者:	陸雅青
版次:	4
ISBN:	9789861916552
出版社:	心理
出版日期:	2015/11
書籍開數、尺寸:	17x23x1.76
頁數:	352
內文印刷顏色:	單色
#心理學 #輔導、諮商與心理治療 #特定領域 #藝術治療

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