| 書名: | 遊戲的療癒力量-20個核心的改變機制 | |||
| 作者: | Schaefer | |||
| 譯者: | 羅訓哲 | |||
| ISBN: | 9789861918259 | |||
| 出版社: | 心理 | |||
| 出版日期: | 2018/04 | |||
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#心理學
#輔導、諮商與心理治療 #特定領域 #遊戲治療 |
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| 售價: | 425元 | |||
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遊戲的療癒力量-20個核心的改變機制
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書名：遊戲的療癒力量：20個核心的改變機制 作者：Schaefer(羅訓哲) 出版社：心理 出版日期：2018/05/00 ISBN：9789861918259 內容簡介 本書邀集多位臨床經驗豐富的遊戲治療師貢獻所學，針對各種遊戲的療癒力量，在每一章提供了臨床實務上可以採行的實用技巧和應用的各種法寶，包括： ● 直接教導 ● 情感宣洩 ● 間接教導 ● 壓力免疫 ● 自我表達 ● 創造性問題解決 ● 關係提升 ● 自尊 ● 依戀形成 書中有來自各種理論觀點的實證研究及豐富的臨床案例花絮，幫助讀者了解各個遊戲的療癒力量，在面對不同議題的兒童和青少年時，能將這些力量發揮得淋漓盡致，為案主量身打造出處方式的治療。本書是遊戲治療師認識自身技藝如何內在運作的重要途徑，相信必能成為擁有不同經驗和運用不同理論取向之遊戲治療師與兒童治療師的寶貴資源。
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書名：臨床心理學1：心理診斷 作者：柯永河 出版社：文笙 出版日期：2001/10/01 ISBN：9789570318647 內容簡介 本書所談的，盡是了解別人心態或知彼的種種方法。
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【中文翻譯書】 書名：人格心理學 原文書名：Theories of Personality 11/E 作者：Duane P. Schultz, Sydney Ellen Schultz 翻譯：危芷芬 出版社：雙葉 出版日期：2017/06/28 ISBN：9789869508209 內容簡介 本書新版內容的修正包括新增參考文獻400篇以上，並且添加理論家的自傳素材，以協助讀者了解其私人或專業生活如何影響理論之建構。此外，作者也加入有關教養實務，以及性別、種族和文化對於人格發展、測驗表現與人性本質概念的影響。尤其跨文化研究涵蓋歐洲、亞洲、中東、非洲和南美洲等國家，以呈現多元文化的特色。 本書適用於未曾接觸人格心理學，但對人性本質深感興趣的讀者。作者以淺顯易懂的內容開啟讀者對於人格的興趣，並輔助以實徵研究證據作為佐證，是研讀人格心理學的絕佳入門教科書。 本書特色 完整介紹重要各學派人格理論。 每個理論都自成獨立單元，讓讀者了解理論的核心概念及整體風格。 重視人格發展的文化與社會脈絡。 附有重點提示與複習問題，提升學習效率。 目錄 第01章 人格：人格的內涵以及你應該了解它的原因 檢視人格一詞 人格與社交媒體 種族和性別如何塑造人格 文化如何塑造人格 人格衡鑑 人格研究 人格理論 有關人性本質的問題：我們像什麼樣子？ 本章摘要 複習問題 精神分析取向 第02章 Sigmund Freud：精神分析 Freud 的一生（1856-1939） 本能：人格的推動力量 人格層次 人格結構 焦慮：對自我的威脅 抗拒焦慮 人格的性心理發展階段 有關人性本質的問題 Freud 理論的人格衡鑑 對Freud 研究的批評 Freud 理論的延伸 對Freud 理論的反思 本章摘要 複習問題 新精神分析取向 第03章 Carl Jung：分析心理學 Jung 的一生（1875–1961） 心理能量原則 人格層面 人格發展 有關人性本質的問題 Jung 理論的人格衡鑑 Jung 理論的研究 對Jung 理論的反思 本章摘要 複習問題 第04章 Alfred Adler：個人心理學 Adler 的一生（1870-1937） 自卑感：人類奮鬥的來源 追求卓越或完美 生活風格 社會興趣 出生序 有關人性本質的問題 Adler 理論的人格衡鑑 Adler 理論的研究 對Adler 理論的反思 本章摘要 複習問題 第05章 Karen Horney：神經質需求與傾向 Horney 的一生（1885-1952） 童年的安全需求 基本焦慮：精神官能症的基礎 神經質需求 理想化自我形象 女性心理學 有關人性本質的問題 Horney 理論的人格衡鑑 Horney 理論的研究 對Horney 理論的反思 本章摘要 複習問題 終生發展取向 第06章 Erik Erikson：認同理論 Erikson 的一生（1902-1994） 人格的心理社會發展階段 基本優點 基本缺點 有關人性本質的問題 Erikson 理論的人格衡鑑 Erikson 理論的研究 對Erikson 理論的反思 本章摘要 複習問題 基因取向 第07章 Gordon Allport：動機與人格 Allport 將人格帶入教室和心理學實驗室 Allport 的一生（1897-1967） 人格的性質 人格特質 動機：我們致力達到何種目標？ 童年人格發展：獨特自我 健康的成年人格 有關人性本質的問題 Allport 理論的人格衡鑑 Allport 理論的研究 對Allport 理論的反思 本章摘要 複習問題 第08章 Raymond Cattell、Hans Eysenck、五因素模式、HEXACO與黑暗三合體 預測行為 Cattell 的一生（1905-1998） Cattell 的人格特質取向 潛源特質：人格的基本因素 動態特質：動機力量 遺傳和環境的影響 人格發展階段 有關人性本質的問題 Cattell 理論的人格衡鑑 Cattell 理論的研究 對Cattell 理論的反思 行為基因學 Hans Eysenck（1916–1997） 人格向度 Robert McCrae 和Paul Costa：五因素模式 Michael Ashton 和Kibeom Lee：HEXACO：六因素模式 Delroy Paulhus 和Kevin Williams：人格的黑暗三合體 人格特質與網路 對特質取向的反思 本章摘要 複習問題 人本取向 第09章 Abraham Maslow：需求階層理論 Maslow 的一生（1908-1970） 人格發展：需求階層 自我實現者的研究 有關人性本質的問題 Maslow 理論的人格衡鑑 Maslow 理論的研究 自我決定論 對Maslow 理論的反思 本章摘要 複習問題 第10章 Carl Rogers：自我實現理論 Rogers 的一生（1902-1987） 自我和實現傾向 經驗世界 童年的自我發展 功能充分發揮者的特徵 有關人性本質的問題 Rogers 理論的人格衡鑑 Rogers 理論的研究 對Rogers 理論的反思 本章摘要 複習問題 認知取向 第11章 服務品質與品質提升策略 George Kelly：個人建構理論 心理學的認知運動 Kelly 的一生（1905–1967） 個人建構理論 預期生活事件 有關人性本質的問題 Kelly 理論的人格衡鑑 Kelly 理論的研究 對Kelly 理論的反思 本章摘要 複習問題 行為取向 第12章 B. F. Skinner：增強理論 老鼠、鴿子和空無有機體 Skinner 的一生（1904–1990） 增強：行為的基礎 操作制約和Skinner 箱 增強時制 行為塑造 迷信行為 行為的自我控制 操作制約的應用 有關人性本質的問題 Skinner 理論的人格衡鑑 Skinner 理論的研究 對Skinner 理論的反思 本章摘要 複習問題 社會學習取向 第13章 Albert Bandura：模仿理論 Bandura 的一生（1925-） 模仿：觀察學習的基礎 觀察學習的歷程 自我增強和自我效能 自我效能的發展階段 行為改變技術 有關人性本質的問題 Bandura 理論的人格衡鑑 Bandura 理論的研究 對Bandura 理論的反思 本章摘要 複習問題 有限領域取向 第14章 人格層面：掌控、冒險與尋求快樂 Julian Rotter：控制所在 Marvin Zuckerman：刺激尋求 Martin E. P. Seligman：習得無助與樂觀／悲觀解釋風格 Martin Seligman：正向心理學 本章摘要 複習問題 第15章 人格觀點 基因因素 環境因素 學習因素 雙親因素 發展因素 意識因素 潛意識因素 最終評論 複習問題 名詞解釋
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書名：核心問題：開啟學生理解之門 作者：McTighe(侯秋玲) 出版社：心理出版社有限公司 出版日期：2016/10/01 ISBN：9789861917412 內容簡介 什麼是「核心問題」？核心問題和其他種類的問題有何不同？為何如此重要？為什麼在課程與教學中，應該設計和運用核心問題？ 在組織課程內容形成教學單元時，核心問題能幫助教師鎖定重要標準，進而讓學生的學習歷程集中焦點同時深思探究。在課堂上，核心問題可以激發學生的討論，並促進對學科內容更深入的理解。 本書從《重理解的課程設計》出發，作者提供實用的指引和眾多的例子，完整解釋核心問題之重要性和七項特徵，區別主題式及總括式問題，示範如何設計有效的核心問題並應用「回應策略」鼓勵學生參與，開啟以探究為基礎的教與學。 目錄 Chapter 1 什麼是核心問題？ Chapter 2 為什麼使用核心問題？ Chapter 3 如何設計核心問題？ Chapter 4 如何運用核心問題？ Chapter 5 如何處理教學實施的挑戰和特殊案例？ Chapter 6 如何在教室裡建立探究文化？ Chapter 7 如何在課堂之外運用核心問題？ References 參考文獻 Appendix 附錄：附註之參考書目
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激發自閉症兒童溝通、參與、遊戲的90個活動 ISBN13：9789864472086 替代書名：Thriving with autism: 90 activities to encourage your child's communication, engagement, and play 出版社：華騰文化 作者：Katie Cook 譯者：鄭臻貞 裝訂／頁數：平裝／232頁 規格：23cm*17cm*1.2cm (高/寬/厚) 版次：1 出版日：2023/06/01 內容簡介 為了引導您來幫助您的孩子茁壯成長，這裡有90個有趣的、實證本位的活動。 本書提供了一個簡單、有效的工具箱，可以補充和支持父母和照顧者為孩子發展所做的工作。這些解決方案專為1~11歲的孩子設計，所帶來的好處可以持續一生。 從培養更好的對話能力到加強社交技能，本書提供了實用的日常方式來進行連結、鼓勵、和遊戲。這本綜合指南鼓勵您的孩子提高他們的溝通、參與和自我調節技能。 目錄 Part I 讓我們開始吧！GETTING STARTED 第一章 一個為你增能的治療方式 第二章 參與、感情連結與成長 Part II 讓我們來做這個！活動、遊戲和策略 第三章 讓我們來溝通！ 第四章 讓我們一起來做！ 第五章 讓我們一起來玩！ 第六章 讓我們來社交！ 第七章 讓我們來動一動！ 第八章 讓我們的感覺更聰明！ 第九章 讓我們冷靜下來！ 第十章 讓我們來學習！
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社會心理學 中文第四版 2023年 (Social Psychology 11/E) 作/ 譯者：Kassin/洪光遠.程淑華.王郁茗 譯 ISBN：9786269595334 年份：2023 書號 開數：16 頁數：676 簡介 本書以「簡介」篇章（第一篇）作為開端，介紹社會心理學的理論、主題與研究方法；接著將焦點聚集在個人層次的「社會知覺」（第二篇），內容包括：自我概念、涉及自我評估的自尊，與外在的自我表現；再往外移向「社會影響」（第三篇）下的態度、從眾行為與團體歷程，和人際間的「社會關係」（第四篇），包括：人際吸引與親密關係，及相互間的正向（助人）和破壞性（攻擊）行為；最後以「社會心理學的應用」（第五篇）作為總結。 內容完備：包含社會心理學領域中經典的理論與研究，並從眾多觀點歧異的學者對人類的多樣性研究中，幫助讀者成為在社會關係乃至於倫理價值上見地寬廣的有識之士。 最新近的研究發展：本書範疇擴展到最新的思維，節錄了社會神經科學、演化心理學、無意識與內隱歷程、社會傳播媒體與科技的效應，以及文化與社會階層影響等。 研究發現詳實而正確：書中相關的研究發現在經過詳實審查後皆已更新，內容正確且經得起時間的考驗。 緊扣時事脈動：將社會心理學與當前社會諸多層面、議題聯結起來，更藉由豐富的圖文資料，讓讀者清晰地體認到本學科與社會脈動不可分的特性。 目錄 第一篇 簡介 第01章 什麼是社會心理學？ 1-1 社會動物 1-2 什麼是社會心理學？ 1-3 社會心理學簡史 1-4 社會心理學的今日：目前趨勢為何？ 第02章 社會心理學的研究方法 2-1 為什麼你該學研究法？ 2-2 發展理念：研究歷程的開端 2-3 理念再精煉：社會心理學變項的界定與測量 2-4 理念的驗證：研究設計 2-5 倫理、價值、與新研究標準和實務 第二篇 社會知覺 第03章 社會自我 3-1 自我概念 3-2 自尊 3-3 自我表現 3-4 反思：多面向的自我 第04章 知覺他人 4-1 觀察：社會知覺的要素 4-2 歸因：從要素到特質 4-3 統整：從特質到印象 4-4 驗證偏誤：從印象到現實 4-5 社會知覺：底線 第05章 刻板印象、偏見和歧視 5-1 問題的本質：固著與改變 5-2 問題的原因：團體間、動機、認知和文化因素 5-3 減少問題：社會心理學的解答 第三篇 社會影響 第06章 態度 6-1 態度的研究 6-2 透過溝通來說服 6-3 被自己的行動說服 6-4 改變態度 第07章 從眾行為 7-1 自動化的社會影響 7-2 從眾行為 7-3 順從 7-4 服從 7-5 社會影響的連續性 第08章 團體歷程 8-1 團體的基礎 8-2 團體中的個人：他人在場 8-3 團體表現：問題與解決 8-4 衝突：團體內與團體間的合作與競爭 第四篇 社會關係 第09章 吸引力與親密關係 9-1 歸屬需求：人類的一個基本動機 9-2 初識的吸引力 9-3 親密關係 第10章 幫助他人 10-1 演化和動機的因素：為什麼人們會幫助他人？ 10-2 情境影響：何時人們會幫助他人？ 10-3 個人影響：誰比較可能會幫助他人？ 10-4 人際間的影響：哪些人比較會受到幫助？ 第11章 攻擊 11-1 何謂攻擊？ 11-2 文化、兩性與個別差異 11-3 攻擊源起 11-4 情境對攻擊的影響 11-5 媒體效應 11-6 攻擊與暴力的減少 第五篇 社會心理學的應用 第12章 健康 12-1 壓力與健康 12-2 壓力的成因為何？ 12-3 壓力如何影響身體？ 12-4 評估歷程 12-5 壓力的因應方式 12-6 治療與預防 12-7 快樂的追求
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【中文書】 書名：心理學 二版 作者：陳皎眉 出版社：雙葉 出版日期：2015/05/29 ISBN：9789865668259 目錄 第01章 心理學緒論（陳皎眉） 封面故事：全亞洲的驕傲──李安 第一節 什麼是心理學 第二節 心理學的過去與現在 第三節 現代心理學的各領域 第四節 心理學的研究方法 第五節 心理學家需要面對的倫理問題 焦點話題：正向心理學──幸福感 關鍵詞彙 自我評量 參考文獻 第02章 行為的生理基礎（孫旻暐） 封面故事：從生理著眼的心理治療：穿顱磁刺激術（TMS）在憂鬱症治療上的運用 第一節 從生物學看生理演變 第二節 認識神經元與神經傳導物質 第三節 認識神經系統與脊髓 第四節 人體運作的指揮官 焦點話題：劈腿、外遇的生理機制 關鍵詞彙 自我評量 參考文獻 第03章 感覺與知覺（孫旻暐） 封面故事：大腦的自動處理歷程：讓眼見真的能為憑！？ 第一節 感覺歷程 第二節 視覺、聽覺和其他感官系統 第三節 知覺歷程 第四節 知覺的檢定和辨認歷程 第五節 影響感覺與知覺的心理因素 焦點話題：感官世界新見聞 關鍵詞彙 自我評量 參考文獻 第04章 意識（林宜旻） 封面故事：夢的解析 第一節 睡眠 第二節 作夢 第三節 催眠 第四節 其他改變意識的方式 焦點話題：惱人的失眠問題 關鍵詞彙 自我評量 參考文獻 第05章 學習（陳皎眉） 封面故事：小巫的故事 第一節 什麼是學習 第二節 古典制約學習 第三節 操作制約學習 第四節 認知學習 第五節 生物與學習 焦點話題：臺灣狗醫生 關鍵詞彙 自我評量 參考文獻 第06章 記憶的多種面貌（林宜旻） 封面故事：目擊者證詞的可信度有多高？ 第一節 訊息登錄、儲存與提取 第二節 記憶的分類 第三節 遺忘 第四節 如何增進記憶 焦點話題：你贊成使用藥物來增進記憶或促進學習嗎？ 關鍵詞彙 自我評量 參考文獻 第07章 語言與思考（張滿玲） 封面故事：不能言語 第一節 語言 第二節 思考 第三節 語言與思考的關係 焦點話題：從身到心的體現認知 關鍵詞彙 自我評量 參考文獻 第08章 動機與情緒（徐富珍） 封面故事：臉書用愈多 人生愈不快樂 第一節 動機的性質與類別 第二節 動機的理論 第三節 情緒的性質、類別與影響 第四節 情緒的理論 第五節 情緒的調整 焦點話題：追求快樂 關鍵詞彙 自我評量 參考文獻 第09章 性格心理學（徐富珍） 封面故事：腦傷引發性格大變？ 第一節 性格的特質理論 第二節 性格的心理分析理論 第三節 性格的行為理論 第四節 性格的人本理論 第五節 性格的生理取向與社會文化觀點 第六節 性格的測量 焦點話題：華人性格的基本向度 關鍵詞彙 自我評量 參考文獻 第10章 智力（林宜旻） 封面故事：不要讓孩子輸在起跑點？寧願讓孩子輸在起跑點？ 第一節 智力測驗 第二節 我們應如何解讀一份測驗 第三節 智力理論 第四節 影響智力的因素 焦點話題：男女智力大不同？ 關鍵詞彙 自我評量 參考文獻 第11章 發展心理學（陳皎眉） 封面故事：另一個我 第一節 生命的開始：從懷孕到出生 第二節 幼兒期與兒童期：我們都是這樣長大的 第三節 青少年期：激盪少年時 第四節 成年期：變動與挑戰 第五節 老年期：黃昏雖短，美景無限 第六節 柯爾伯格道德發展理論 焦點話題：慢飛天使 關鍵詞彙 自我評量 參考文獻 第12章 社會心理學（張滿玲） 封面故事：貓的魔法？ 第一節 社會認知 第二節 社會影響 第三節 人際關係 第四節 團體歷程 第五節 助人與攻擊行為 焦點話題：鄉民來了！ 關鍵詞彙 自我評量 參考文獻 第13章 組織與領導（徐富珍） 封面故事：賈伯斯：創建蘋果王國的狂人 第一節 個人特徵 第二節 工作動機與相關知覺 第三節 情境因素 第四節 領導 第五節 工作態度與行為 焦點話題：華人的家長式領導 關鍵詞彙 自我評量 參考文獻 第14章 心理障礙症與治療（孫旻暐） 封面故事：誰偷走了對孩子的愛？迎接新生命的喜悅與壓力 第一節 心理障礙症的定義與診斷 第二節 心理障礙症的分類與成因 第三節 常見的心理治療方法 第四節 心理治療的相關省思 焦點話題：同性戀與心理障礙症的關係與輔導 關鍵詞彙 自我評量 參考文獻 第15章 壓力與健康（張滿玲） 封面故事：你今天「健康」了嗎？ 第一節 壓力是什麼 第二節 壓力與疾病 第三節 壓力的因應 第四節 正向思考與心理健康 焦點話題：欲說還休：臺灣人因應壓力的方式 關鍵詞彙 自我評量 參考文獻
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給論文寫作者的統計指南：傻瓜也會跑統計I ISBN13：9786263439016 出版社：五南圖書出版 作者：顏志龍;鄭中平 裝訂／頁數：平裝／440頁 規格：25.6cm*19cm*2.2cm (高/寬/厚) 版次：5 出版日：2023/04/01 中文圖書分類：統計學總論 內容簡介 「80%的學生看到這本書都哭了。」 ●獨立單元，各取所需。 ●實用表格範例，直接套用。 ●統計分析和論文書寫合而為一。 ●可愛Excel小幫手，輕鬆寫論文。 ●實用統計觀念澄清和說明。 「這是一本強大的SPSS操作手冊！」 耶穌為了拯救世人而生；這本書為了拯救正在寫論文的人......和兩位作者的三餐而出版。這是一本專為學生設計的統計指南，它的特色有： （一）27個獨立的操作單元：本書的每一個單元都是獨立的，各自包含了一種論文中常用的統計操作；你可以直接選你所需，完成統計分析。 （二）43個「統計表格範例」：指引你如何將分析結果轉化成論文中所需要的表格呈現；而且，本書已經幫你把這些表格都畫好了，貼進你的論文即可。 （三）84個「論文書寫範例」：引導你如何將分析結果寫成文字；直接套用書中範例，就可以使統計分析和論文書寫合而為一，不必再為了如何將分析結果寫成論文而煩惱。 （四）33個Excel工具：這些可愛的Excel小幫手，可以幫你完成論文中常用但SPSS無法直接作到的事；例如：迴歸調節效果的繪圖、單純斜率考驗、ANOVA的各種單純效果檢定與事後檢定等等......族繁不及備載。 （五）40個進階的統計註解：本書提供了一些實用統計觀念的澄清和說明，你可以選讀，也可以直接跳過，完全不會影響統計操作。認真讀這些統計註解會帶來兩個好處，一則可以增進你的統計功力，二則......在睡不著時拿來讀一讀很快就能睡著。 有了這本書，那些本來不會跑統計的人，可以跑得輕鬆愜意；那些本來就會跑統計的人，會跑得健步如飛。 目錄 作者序 必讀一 本書結構與使用說明 必讀二 我該用那一種統計方法？ Unit 1 論文中的SPSS基本操作 Unit 1-1 SPSS的資料結構 Unit 1-2 資料的輸入、存檔、讀檔，以及更改變項名稱 Unit 1-3 更改語言界面 Unit 1-4 描述統計 Unit 1-5 資料的檢查 Unit 1-6 反向題的轉換 Unit 1-7 分數的加總 Unit 1-8 產生高、低分組 Unit 1-9 產生虛擬變項 Unit 1-10 只想分析部分資料 Unit 2 信度分析及選題 Unit 2-1 信度分析概述 Unit 2-2 SPSS操作 Unit 2-3 統計報表解讀 Unit 2-4 分析結果的撰寫 Unit 2-5 選題及刪題 Unit 3 獨立樣本t檢定 Unit 3-1 獨立樣本t檢定概述 Unit 3-2 SPSS操作 Unit 3-3 統計報表解讀 Unit 3-4 效果量的計算 Unit 3-5 論文中的表格呈現 Unit 3-6 分析結果的撰寫 Unit 4 相依樣本t檢定 Unit 4-1 相依樣本t檢定概述 Unit 4-2 SPSS操作 Unit 4-3 統計報表解讀 Unit 4-4 效果量的計算 Unit 4-5 論文中的表格呈現 Unit 4-6 分析結果的撰寫 Unit 5 Pearson相關 Unit 5-1 Pearson相關概述 Unit 5-2 SPSS操作 Unit 5-3 統計報表解讀 Unit 5-4 論文中的表格呈現 Unit 5-5 分析結果的撰寫 Unit 5-6 兩個相關係數的差異檢定（操作） Unit 5-7 兩個相關係數的差異檢定（分析結果的撰寫） Unit 6 迴歸—一般線性迴歸 Unit 6-1 迴歸概述 Unit 6-2 SPSS操作 Unit 6-3 統計報表解讀 Unit 6-4 論文中的表格呈現 Unit 6-5 分析結果的撰寫 Unit 7 迴歸—中介效果 Unit 7-1 迴歸中介分析概述 Unit 7-2 四步驟法—SPSS操作 Unit 7-3 四步驟法—統計報表解讀 Unit 7-4 四步驟法—論文中的表格呈現 Unit 7-5 四步驟法—分析結果的撰寫 Unit 7-6 Sobel test（操作） Unit 7-7 Sobel test（分析結果的撰寫） Unit 8 迴歸—階層迴歸 Unit 8-1 階層迴歸概述 Unit 8-2 SPSS操作 Unit 8-3 統計報表解讀 Unit 8-4 論文中的表格呈現 Unit 8-5 分析結果的撰寫 Unit 8-6 當控制變項有間斷變項時 Unit 9 迴歸—二階交互作用（調節效果） Unit 9-1 迴歸交互作用概述 Unit 9-2 SPSS操作 Unit 9-3 統計報表解讀 Unit 9-4 論文中的表格呈現 Unit 9-5 繪圖及單純斜率檢定 Unit 9-6 分析結果的撰寫 Unit 10 迴歸—二階交互作用（調節效果：有間斷變項） Unit 10-1 迴歸交互作用概述 Unit 10-2 SPSS操作 Unit 10-3 統計報表解讀 Unit 10-4 論文中的表格呈現 Unit 10-5 繪圖及單純斜率檢定 Unit 10-6 分析結果的撰寫 Unit 11 迴歸—三階交互作用（調節效果） Unit 11-1 迴歸交互作用概述 Unit 11-2 SPSS操作 Unit 11-3 統計報表解讀 Unit 11-4 論文中的表格呈現 Unit 11-5 繪圖及單純斜率檢定 Unit 11-6 分析結果的撰寫 Unit 12 迴歸—三階交互作用（調節效果：有間斷變項） Unit 12-1 迴歸交互作用概述 Unit 12-2 SPSS操作 Unit 12-3 統計報表解讀 Unit 12-4 論文中的表格呈現 Unit 12-5 繪圖及單純斜率檢定 Unit 12-6 分析結果的撰寫 Unit 13 卡方檢定—兩間斷變項關聯 Unit 13-1 卡方檢定概述 Unit 13-2 SPSS操作 Unit 13-3 統計報表解讀 Unit 13-4 論文中的表格呈現 Unit 13-5 分析結果的撰寫 Unit 14 因素分析（斜交） Unit 14-1 因素分析概述 Unit 14-2 SPSS操作 Unit 14-3 統計報表解讀 Unit 14-5 哪些題目屬於哪個因素？因素如何命名？ Unit 14-6 分析結果的撰寫 Unit 14-7 使用因素分析刪題 Unit 15 因素分析（正交） Unit 15-1 因素分析概述 Unit 15-2 SPSS操作 Unit 15-3 統計報表解讀 Unit 15-4 哪些題目屬於哪個因素？因素如何命名？ Unit 15-5 分析結果的撰寫 Unit 15-6 使用因素分析刪題 Unit 16 單因子變異數分析（ANOVA）：獨立樣本 Unit 16-1 單因子獨立樣本ANOVA概述 Unit 16-2 SPSS操作 Unit 16-3 統計報表解讀 Unit 16-4 論文中的表格呈現 Unit 16-5 分析結果的撰寫 ...
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Marketing Research, Global Edition ISBN13：9781292318042 出版社：Pearson Education Limited 作者：Alvin C. Burns;Ronald F. Bush 裝訂／頁數：平裝／528頁 規格：25.5cm*20.3cm*2cm (高/寬/厚) 版次：9 出版日：2019/09/06 內容簡介 For courses in global marketing. A conceptual approach and introduction to the field of marketing research Written with an emphasis on the practical application of marketing research methods, Marketing Research teaches the basic fundamental statistical techniques needed to analyse market data. The 9th Edition has been updated to offer the most current insights on forces shaping marketing research, including the widespread adoption of infographics, a pronounced shift toward mobile marketing research, and the impact of big data. Additionally, an updated and integrated case study throughout the text helps students relate the material to the real world -- and their future careers. 目錄 1. Introduction to Marketing Research 2. The Marketing Research Industry 3. The Marketing Research Process and Defining the Problem and Research Objectives 4. Research Design 5. Secondary Data and Packaged Information 6. Qualitative Research Techniques 7. Evaluating Survey Data Collection Methods 8. Understanding Measurement, Developing Questions, and Designing the Questionnaire 9. Selecting the Sample 10. Determining the Size of a Sample 11. Dealing with Field Work and Data Quality Issues 12. Using Descriptive Analysis, Performing Population Estimates, and Testing Hypotheses 13. Implementing Basic Differences Tests 14. Making Use of Associations Tests 15. Understanding Regression Analysis Basics 16. Communicating Insights
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書名：遊戲治療：建立關係的藝術 作者：Landreth(自然就好心理諮商所) 出版社：心理出版社有限公司 出版日期：2014/10/23 ISBN：9789861916156 內容簡介 本書是Garry Landreth所寫的完整、適合研究生程度閱讀的最新版教科書，內容是關於透過遊戲與兒童建立治療關係。書中詳細描述了兒童中心遊戲治療模式，強調了解兒童世界及觀點的重要性。此外，此模式會促進遊戲治療的過程，同時也讓治療師和個案有所連結。曾經使用之前版本當教科書的教授們一定樂於見到最新版不但保留了核心資料，同時還在新舊資料當中找到絕佳的平衡。本書最新版的改進之處在於： ♥ 擴充了短期遊戲治療章節。 ♥ 有全新、詳細的一章，描述兒童中心遊戲治療相關的研究。 ♥ 有新的一些段落描述遊戲治療督導、法律與倫理議題，以及多元文化原則。 ♥ 利用圖片、案例說明及對話節錄來讓內容更加生動。 ♥ 線上指導資源。 不管你是曾使用之前版本的教育者或訓練者，或是第一次閱讀此教科書的學生和實務工作者，都一定會發現此書是無與倫比的絕佳指引。 名人推薦 這本最新版教科書讀起來就像是跟Garry Landreth坐下來談話一樣。許多部分都已經過擴充，充分反映出Garry所擁有知識及經驗的豐富基礎。假如你已經讀過之前的版本，你也會喜歡此最新版。假如你沒有讀過之前版本，那就搬一張椅子坐著，好好享受閱讀此書的樂趣。－Linda E. Homeyer德州州立大學聖馬科斯分校專業諮商學程教授 Landreth博士再度完成巨作。他所寫經典教科書的最新版，是任何一位從事兒童工作的治療師必備的專業書籍。透過對過程及實務的清楚說明，他提供了幫助兒童成長、發展及正向改變的諮商指引。－Dee Ray北德州大學諮商學系副教授暨兒童與家庭資源諮商中心主任 很難想像Landreth博士之前的經典教科書還能做何改版，但這最新版真的做了進一步的更新及強化，使它不僅符合現今的標準，更有可能成為這領域的歷史經典。－Daniel S. Sweeney喬治˙福克斯大學諮商學系教授暨遊戲治療研究中心主任 目錄 第 1 章 關於我─Garry Landreth 與兒童建立關係的原則 參考文獻 第 2 章 遊戲的意義 遊戲的功能 兒童透過遊戲來溝通 治療過程中的遊戲 象徵性遊戲 遊戲治療過程的階段 適應良好與適應不良之兒童的遊戲 參考文獻 第 3 章 遊戲治療的歷史與發展 精神分析取向遊戲治療 發洩取向遊戲治療 關係取向遊戲治療 非指導性／兒童中心取向遊戲治療 遊戲治療在小學的應用 遊戲治療組織 大學訓練 遊戲治療中心 親子遊戲治療 遊戲治療的趨勢 參考文獻 第 4 章 對兒童的看法 與兒童相處之道 兒童極具復原力 有的兒童像爆米花，有的像蜜糖 參考文獻 第 5 章 兒童中心遊戲治療 人格理論 人格與行為的兒童中心觀點 兒童中心遊戲治療的重要概念 適應良好與適應不良 成長所需的治療條件 治療關係 兒童中心遊戲治療的目標 兒童從遊戲治療中學到什麼？ 兒童中心遊戲治療的多元文化取向 參考文獻 第 6 章 遊戲治療師 創造不同的經驗 同在（Being With） 人格特質 治療師的自我了解 治療師的自我接納 遊戲治療師的角色 萊恩─遊戲治療中的一位瀕死兒童 經過督導的實務可以促進自我領悟 建議的訓練課程 參考文獻 第 7 章 父母在遊戲治療中的角色 背景訊息 父母必須參與治療嗎？ 父母是遊戲治療歷程中的夥伴 對父母說明遊戲治療 幫父母做好分離的準備 家長晤談 遊戲治療的倫理及法律議題 精神科轉介 參考文獻 第 8 章 遊戲室與遊戲器材 遊戲室的位置 遊戲室的大小 遊戲室的特性 可以做遊戲治療的其他環境 挑選玩具和器材的原則 玩具的類別 活動型遊戲室 遊戲室玩具和器材的建議品項 特殊的考量 學校內遊戲治療計畫的建議名稱 參考文獻 第 9 章 關係的開始：兒童的個人時間 建立關係的目標 與兒童接觸 在等候室的初次相遇 在遊戲室中發展關係 回應遲疑、焦慮的兒童 兒童對遊戲治療關係的觀感 兒童提出問話的技巧 對觀察用單面鏡及錄影／錄音的說明 在單元中做筆記 準備好結束每一次單元 遊戲治療師對自己第一次遊戲治療單元的反應 關係的基本層面 參考文獻 第 10 章 有效回應的特質 敏感的了解：與其同在 關懷的接納 治療性回應的重要特質 有效的回應 典型的無效回應 保羅─在遊戲治療中感到害怕並出現行動外化的兒童 第 11 章 治療性設限 設限的基本指引 何時該設限？ 治療性限制的基本原理 治療性設限的程序 治療性設限過程中的步驟 當限制被打破 不確定的設限 情境限制 新手遊戲治療師對設限的反應 參考文獻 第 12 章 如何處理遊戲治療中常見的問題 兒童沉默不語，應如何處理？ 兒童想帶玩具或食物進入遊戲室，應如何處理？ 兒童過度依賴，應如何處理？ 兒童不斷尋求讚美，應如何處理？ 兒童說你講話很奇怪，應如何處理？ 兒童要治療師玩猜謎遊戲，應如何處理？ 兒童要求更親暱的情感表達，應如何處理？ 兒童想要擁抱治療師或坐在治療師的腿上，應如何處理？ 兒童想要偷玩具，應如何處理？ 兒童拒絕離開遊戲室，應如何處理？ 治療師必須取消遊戲單元，應如何處理？ 第 13 章 遊戲治療中的議題 保密 加入兒童的遊戲 在遊戲治療中接受兒童給的禮物 在單元結束時給兒童獎賞或結案時給紀念物 要求兒童整理 告知兒童關於接受遊戲治療的原因 帶朋友來遊戲室 邀請父母或手足進到遊戲室 參考文獻 第 14 章 遊戲治療中的兒童 南西─從禿頭到捲髮 辛蒂─一個操控型的孩子 艾美─選擇性不語症的孩子 摘要 參考文獻 第 15 章 決定治療歷程與結案 決定治療單元中的進展 改變的向度 結案的意義 決定結案的參考點 結束關係的程序 兒童對最後一次單元的反應 過早結案 參考文獻 第 16 章 密集與短期遊戲治療 密集遊戲治療 有關密集遊戲治療的研究 短期遊戲治療 有關短期遊戲治療的研究 短期親子關係治療 摘要 參考文獻 第 17 章 遊戲治療研究 後設分析調查研究 有關兒童中心遊戲治療的跨文化研究 實驗型及準實驗型兒童中心遊戲治療研究的回顧 最後總結 參考文獻
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本書特色 1.累積作者多年教學及實務經驗，由淺入深，引導初學者進入物件導向程式設計C++語言的世界。 2.將程式與日常生活融合，讓初學者對物件導向程式設計有概念。 3.介紹C++語言的基本語法以及常用庫存函式，讓初學者可以專注於實際的程式創作。 4.多元的範例，學以致用： (1)生活體驗範例：綜合所得稅計算、電費計算、車資計算、油資計算、停車費計算、購物行銷活動、辨認身份證真偽、平均走路步數、算術四則運算問題、文字跑馬燈、身高轉換、紅綠燈小綠人行走、紅綠燈轉換、閏年判斷、製作通訊錄等。 (2)益智遊戲範例： 單人遊戲：河內塔遊戲、踩地雷遊戲、吃角子老虎（拉霸）遊戲、貪食蛇遊戲等。 人機互動遊戲：剪刀石頭布遊戲及猜數字遊戲。 雙人互動遊戲：撲克牌配對遊戲、井字（OX）遊戲、最後一顆玻璃彈珠及五子棋遊戲。 內容簡介 本書作者憑藉多年的教學和實務經驗，精心編寫了一本從淺入深的C++程式設計。無論你是初學者還是有些基礎的程式設計師，都能從中受益匪淺。 書中不僅闡述程式設計的抽象概念，還引入了生活中的實例，將程式邏輯與日常事物相對照。讓你能更深刻地理解物件導向程式設計的核心思想，並將它們應用於實際問題的解決。 除了介紹C++語言的基本語法，還提供詳細的常用庫存函式介紹，並涵蓋輸入/輸出、數學運算、字元處理、字串操作、時間日期處理、聲音處理等內容。 透過生活體驗和益智遊戲等範例，讓你能夠將理論轉化為實踐，逐步掌握C++的精髓，並啟發你在程式設計世界中的創造力。如綜合所得稅計算、電費計算、車資計算等與生活息息相關的範例，還有河內塔、踩地雷、猜數字等益智遊戲。 目錄 【本書附錄A 請線上下載】 Chapter 01 電腦程式語言介紹 1-1 物件導向程式設計 1-2 C++ 語言簡介 1-3 Dev-C++ 5 軟體簡介 1-4 利用Dev-C++5 軟體來撰寫原始程式 1-5 如何提升讀者對程式設計的興趣 Chapter 02 C++語言的基本資料型態 2-1 基本資料型態 2-2 常數與變數宣告 2-3 資料運算處理 2-4 運算子的優先順序 2-5 資料型態轉換 Chapter 03 輸出物件及輸入物件 3-1 資料輸出 3-2 資料輸入 3-3 發現問題 Chapter 04 程式之設計模式──選擇結構 4-1 程式運作模式 4-2 選擇結構 4-3 巢狀選擇結構 Chapter 05 程式之設計模式──迴圈結構 5-1 程式運作模式 5-2 迴圈結構 5-3 break 與continue 敘述 5-4 進階範例 Chapter 06 庫存函式 6-1 常用庫存函式 6-2 數學運算函式 6-3 字元轉換及字元分類函式 6-4 時間與日期函式 6-5 DOS 作業系統指令呼叫函式 6-6 停滯函式 Chapter 07 陣列 7-1 陣列宣告 7-2 排序法與搜尋 7-3 C++ 之字串物件運算子 7-4 C++ 語言之字串物件成員函式 7-5 二維陣列 7-6 三維陣列 7-7 隨機亂數函式 7-8 進階範例 Chapter 08 指標 8-1 一重指標變數 8-2 多重指標變數 8-3 進階範例 Chapter 09 前置處理程式 9-1 #include 前置處理指令 9-2 #define 前置處理指令 9-3 自訂標頭檔 9-4 命名空間 Chapter 10 自訂函式 10-1 自訂函式 10-2 函式的參數傳遞方式 10-3 遞迴 10-4 函式的多載 10-5 進階範例 Chapter 11 變數類型 11-1 內部變數與外部變數 11-2 動態變數、靜態變數及暫存器變數 Chapter 12 結構與列舉 12-1 結構型態 12-2 結構資料排序 12-3 結構與函數 12-4 列舉型態 12-5 進階範例 Chapter 13 動態記憶體 13-1 非陣列形式資料的動態記憶體配置與釋放 13-2 一維陣列資料的動態記憶體配置與釋放 13-3 二維陣列資料的動態記憶體配置與釋放 13-4 三維陣列資料的動態記憶體配置與釋放 Chapter 14 類別 14-1 類別型態 14-2 類別的封裝等級 14-3 類別定義 14-4 建構元 14-5 物件宣告 14-6 解構元 14-7 朋友函式 Chapter 15 運算子的多載 15-1 運算子的多載 15-2 定義一元運算子「-」的多載 15-3 定義一元運算子「++」的多載 15-4 定義二元運算子的多載 Chapter 16 繼承 16-1 基礎類別與衍生類別 16-2 單一繼承 16-3 多層繼承 16-4 多重繼承 16-5 虛擬函式 16-6 抽象類別 16-7 虛擬繼承 Chapter 17 檔案處理 17-1 檔案類型 17-2 檔案存取 17-3 隨機存取結構資料 17-4 進階範例 Chapter 18 例外處理 18-1 標準例外類別 18-2 例外處理流程 Appendix A Visual Studio Community 2022安裝及使用（電子書） A-1 安裝 A-2 建立C++ 主控台應用程式 A-3 開啟C++ 主控台應用程式
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物件導向程式設計：結合生活與遊戲的JAVA語言 ISBN13：9786263283541 出版社：全華圖書 作者：邏輯林 裝訂／頁數：平裝／480頁 規格：26cm*19cm*2.2cm (高/寬/厚) 重量：870克 版次：3 出版日：2022/11/01 中文圖書分類：電腦程式語言 內容簡介 擁有一個好的工具，在處理問題時會更方便又快速。程式設計是一種利用電腦程式語言解決問題的工具，只要能將解決問題的流程用程式的語法描述出來，電腦便會根據我們所設定的程序完成目標。 本書累積作者多年教學及實務經驗，從何謂程式設計說起，逐步介紹Java程式語言的語法，並搭配程式範例的實際撰寫與操作，以精進初學者的程式設計技能。初學者可藉由學習範例程式中的邏輯設計觀念，了解生活中的問題是如何被解決的，進而對程式設計產生濃厚的興趣及投入程式設計的行列。 書中所附的程式範例，均為實用又好玩的生活例子，使程式設計更貼近每個人的生活，而不再是那樣枯燥及無方向感。 1.生活體驗程式範例：統一發票及樂透彩券等兌獎問題；數學四則運算、綜合所得稅、電費、車資、油資、停車費、鋪地磚、百貨公司買千送百活動、健保藥費自付額及停車塔停車收入等計算問題；小綠人行走及魔幻方陣等趣味問題。 2.益智遊戲範例：迷宮路徑及數獨謎題等探索遊戲；剪刀石頭布及猜數字等人機互動遊戲；吃角子老虎(拉霸)、河內塔及踩地雷等單人遊戲；撲克牌對對碰、井字(OX)、最後一顆玻璃彈珠及五子棋等雙人互動遊戲。 本書特色 1.累積作者多年教學及實務經驗，由淺入深，引導初學者進入物件導向程式設計Java語言的世界。 2.引入生活中的案例，對照程式設計中的邏輯概念，讓初學者對物件導向程式設計更有概念。 3.常用的Java語言內建類別方法介紹，讓初學者可在基本需求功能上進行思考及設計。 4.書中所附之程式範例，均為實用性的生活例子。例如：統一發票及樂透彩券等兌獎問題、讓讀者重溫兒時記憶之益智遊戲等。 目錄 ch01 電腦程式語言介紹 1-1 物件導向程式設計 1-2 Java程式語言簡介 1-3 Java版本 1-4 Eclipse簡介 1-5 如何提升讀者對程式設計的興趣 1-6 範例檔案之使用說明 1-7 自我練習 ch02 Java語言的基本資料型態 2-1 基本資料型態 2-2 常數與變數宣告 2-3 資料運算處理 2-4 運算子的優先順序 2-5 資料型態轉換 2-6 自我練習 ch03 基本輸出方法及輸入方法 3-1 資料輸出 3-2 資料輸入 3-3 發現問題 3-4 自我練習 ch04 程式之設計模式－選擇結構 4-1 程式運作模式 4-2 選擇結構 4-3 巢狀選擇結構 4-4 自我練習 ch05 程式之設計模式－迴圈結構 5-1 程式運作模式 5-2 迴圈結構 5-3 「break;」與「continue;」敘述 5-4 「break 標籤名稱;」與「continue 標籤名稱;」敘述 5-5 發現問題 5-6 進階範例 5-7 自我練習 ch06 內建類別 6-1 常用內建類別方法 6-2 數學類別常用方法 6-3 字元類別常用方法 6-4 字串類別常用方法 6-5 日期與時間類別常用屬性及方法 6-6 聲音警告或提醒方法 6-7 程式暫停方法 6-8 自我練習 ch07 陣列 7-1 陣列宣告 7-2 排序與搜尋 7-3 二維陣列 7-4 三維陣列 7-5 foreach迴圈結構 7-6 隨機亂數方法 7-7 進階範例 7-8 自我練習 ch08 參考資料型態 8-1 參考資料型態變數宣告與初始化 8-2 String(字串)變數宣告及初始化 8-3 一維陣列變數宣告及初始化 8-4 二維陣列變數宣告及初始化 8-5 自我練習 ch09 例外處理 9-1 執行時期錯誤(RunTime Error) 9-2 例外處理之try…catch…finally陳述式 9-3 自行拋出內建例外物件 9-4 自我練習 ch10 自訂類別 10-1 類別之封裝等級 10-2 Class(類別) 10-3 類別方法的參數傳遞方式 10-4 多載(Overloading) 10-5 遞迴 10-6 類別建構子 10-7 物件 10-8 進階範例 10-9 自我練習 ch11 繼承 11-1 父類別與子類別 11-2 改寫(Overriding) 11-3 super保留字 11-4 final保留字 11-5 自行拋出自訂例外物件 11-6 自我練習 ch12 抽象類別和介面 12-1 抽象類別 12-2 抽象類別之繼承 12-3 Interface(介面) 12-4 自我練習 ch13 檔案處理 13-1 檔案類型 13-2 檔案資訊 13-3 輸出(或寫入)文字資料 13-4 輸入(或讀取)文字資料 13-5 輸出(或寫入)二進位資料 13-6 輸入(或讀取)二進位資料 13-7 輸入/輸出隨機存取檔資料 13-8 自我練習 ch14 套件 14-1 套件建立 14-2 引入套件中的類別或介面 14-3 Java之標準套件
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