書名: 打造0~3歲寶寶的溝通語言能力 (1版)
作者: 黃瑞珍、鄭子安
版次: 1
ISBN: 9789860744552
出版社: 心理
出版日期: 2021/12
書籍開數、尺寸: 17x23x1
頁數: 184
內文印刷顏色: 全彩
#教育
#幼兒教育
#幼兒發展
定價: 350
售價: 298
庫存: 庫存: 2
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打造0-3歲寶寶的溝通語言能力:讀寫萌發、社交溝通、語言遊戲 系列名:溝通魔法 ISBN13:9789860744552 出版社:心理 作者:黃瑞珍;鄭子安;李卉棋;黃艾萱;林姵妡-作;張簡育珊;廖國翔-繪 裝訂/頁數:平裝/184頁 規格:23cm*17cm (高/寬) 重量:400克 出版日:2022/01/12 中國圖書分類:教養 內容簡介   本書著重「如何打造寶寶的溝通語言能力」,主要內容包含寶寶溝通語言日常活動的三大領域――讀寫萌發、社交溝通、語言遊戲。重點如下:   ● 每個領域提供寶寶發展的階段,方便父母了解寶寶的現況。   ● 全書採用Q&A方式,提供簡單易懂、容易操作的技巧,協助父母打造寶寶的溝通語言能力。   ● 本書提供一般語言治療相關知識,給父母與家庭照顧者,以及特殊需求兒童的父母與專業人員,如語言治療師、職能治療師、心理師、早療工作者等。 目錄 壹、與世界接軌:寶寶的讀寫萌發 前言 1.什麼是讀寫萌發? 2.教寶寶字卡就是讀寫萌發嗎? 3.啟動寶寶閱讀識字的第一步 4.無可取代的真人說故事 5.在家做到這五招,輕鬆打造寶寶的讀寫基礎 6.如何設計寶寶的讀寫環境? 7.寶寶讀寫萌發的四個階段 8.寶寶會吃書怎麼辦? 9.唱兒歌讓寶寶對語音更有感覺 10.0~6個月寶寶的讀寫萌發發展指標 11.寶寶為什麼會一直去指同一個圖片? 12.7~12個月寶寶的讀寫萌發發展指標 13.比手畫腳能促進寶寶的閱讀理解嗎? 14.如何教寶寶學習新的詞彙? 15.1~2歲寶寶的讀寫萌發發展指標 16.塗鴉=寫作=說話 17.寶寶會說什麼樣的故事? 18.2~3歲寶寶的讀寫萌發發展指標 19.擔心寶寶入幼兒園後聽不懂嗎?用故事學習進階語言 20.共讀五法寶,消滅小霸王 21.對話式閱讀能讓寶寶更會說故事 22.寶寶不喜歡看書,怎麼辦? 23.為寶寶做一本充滿回憶的生活小書 0~3歲寶寶的讀寫萌發發展指標 貳、與人群接軌:寶寶的社交溝通 前言 1.什麼是社交溝通? 2.寶寶的社交溝通發展大致可分成哪些階段? 3.探索期寶寶如何與他人「兩點」互動? 4.0~6個月寶寶的社交溝通發展指標 5.你丟我撿,一來一往樂趣多 6.7~12個月寶寶的社交溝通發展指標 7.寶寶是溝通語言模仿王嗎? 8.讀你千遍也不厭倦,寶寶能讀懂你的心嗎? 9.化無形為有形,搞定2歲寶寶情緒溝通的五撇步 10.手足出生,寶寶的世界崩解了,此時該如何溝通? 11.2歲寶寶的情緒風暴,很難溝通,我該怎麼辦? 12.高EQ,從小訓練起 13.寶寶看懂臉色、聽懂口氣比會說話還重要:非口語溝通能力的引導 14.如何引導寶寶讀懂非口語訊息 15.1~2歲寶寶的社交溝通發展指標 16.寶寶會知道別人的心情嗎? 17.寶寶學會哪些詞彙可以加速引導其讀懂彼此的心? 18.寶寶多大會開始結交朋友,他們會參與團體遊戲或互相協助嗎? 19.父母如何引導寶寶自幼學會交朋友? 20.2~3歲寶寶的社交溝通發展指標 21.寶寶的社交溝通能力取決於與人一來一往有趣的互動次數 22.很愛說話或很會說話的寶寶,如何培養成為領袖級人物? 23.我的寶寶相較於其他的同齡寶寶,安靜許多且少有互動,我需要留意嗎? 24.我的2歲寶寶與4歲表哥玩遊戲時有些狀況,我該怎麼辦? 0~3歲寶寶的社交溝通發展指標 參、與快樂接軌:寶寶的溝通語言遊戲 前言 1.什麼是遊戲?遊戲對寶寶有什麼好處? 2.寶寶多大才會開始玩遊戲? 3.寶寶3歲前的遊戲類型可分為三類,你的寶寶喜歡哪一類? 4.父母該教導寶寶遊戲?還是陪伴寶寶遊戲? 5.面對五花八門的玩具,父母該怎麼幫寶寶挑選? 6.沒有玩具時,父母能怎麼跟寶寶玩遊戲呢? 7.寶寶語言遊戲能力的發展大致可分為哪些階段? 8.0~6個月寶寶會玩什麼溝通語言遊戲呢? 9.0~6個月寶寶的溝通語言遊戲發展指標 10.為0~6個月寶寶準備玩具時的訣竅 11.父母可以跟0~6個月寶寶玩哪些溝通語言遊戲,來引導寶寶互動? 12.父母該怎麼幫7~12個月寶寶挑選玩具?該怎麼與寶寶互動? 13.7~12個月寶寶的溝通語言遊戲發展指標 14.1歲寶寶應該要會玩哪些溝通語言遊戲? 15.寶寶多大才能在與他人溝通時一來一往的輪流?父母該怎麼引導? 16.寶寶多大開始會玩假想遊戲? 17.寶寶的口語成熟前,「指」東西的動作是每個寶寶的必經歷程,父母如何回應寶寶? 18.13~18個月寶寶的溝通語言遊戲發展指標 19.如何引導寶寶玩假想遊戲? 20.寶寶會想要和同伴一起玩,但在同個空間卻無法玩在一起,怎麼辦? 21.19~24個月寶寶的溝通語言遊戲發展指標 22.多大的寶寶在遊戲中願意排隊等待? 23.2~3歲寶寶的溝通語言遊戲發展指標 0~3歲寶寶的溝通語言遊戲發展指標 肆、寶寶的讀寫萌發、社交溝通、語言遊戲發展指標 各單元參考文獻

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心電圖學必備 (9版)

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(中文9版) 心電圖學必備(第九版) ISBN 9789863683599 作者/出版社 *賀立婷/合記 出版年代/版次 2020/9 重量:0.65kg 頁數:400 裝訂:平裝  開數:23x17cm 印刷:彩色 原文書名:The Only EKG Book You'll Ever Need NINTH EDITION 原著:Malcolm S. Thaler (原文10版) The Only EKG Book You'll Ever Need (IE) 312-9605/9781975196059 ISBN 9781975196059 作者/出版社 Thaler / LWW 出版年代/版次 2023/10 重量:0.65kg 頁數:404 裝訂:平裝 開數: 23 x 17.8 cm 印刷:彩色 中文版簡介: 本書以簡要易懂的文字解說心電圖,讓學習更加輕鬆,所以可在這30年來持續地引領讀者踏入心電圖的浩瀚領域。更新的版本提供了快速且準確使用心電圖來診斷心臟疾病的方法,包含了心臟肥厚及擴大、心律不整、心房顫動及心肌梗塞等。書中不僅彙整了各疾病在心電圖上的呈現特色及判讀要點,並穿插實際情境以供讀者思考學習,有別於其他心電圖教科書。除此之外,在書末附有心電圖的實作練習及解析,更可以讓讀者能立即驗收學習成效,對於即將接觸心電圖的醫療人員及學生來說,本書無疑是學習心電圖學最佳的入門指引! 中文版目錄: 楔子 1 1 入門 9 電與心臟 10 心臟的細胞 13 時間及電壓 18 P 波、QRS 複合波、T 波,以及一些直線 20 直線的命名 29 總結:心電圖上的波型與直線 31 產生波型 33 心臟十二個視角 38 有關向量 47 正常的十二導程心電圖 49 總結:正常心電圖波的介紹 60 你 可能會想知道的重點:第一部分:為什麼不 讓電腦來判讀呢? 62 你 可能會想知道的重點:第二部分:完成心電 圖檢查後,如何將機器移離病人的胸部? 63 接下來引人入勝的內容 64 2 心臟肥厚及擴大 65 介紹 66 定義 67 心軸 70 總結:心軸 78 心軸偏移、肥厚和擴大 81 心房擴大 84 總結:心房擴大 87 心室肥厚 88 心室肥厚的次發性再極化異常 94 總結:心室肥厚 97 病例1 98 病例2 100 3 心律不整 103 心律不整的臨床表現 105 心律不整為什麼會發生 106 心律條圖 107 如何從心電圖確認心跳速率 110 五種基本的心律不整 114 竇性起源的心律不整 115 總結:竇性起源的心律不整 121 異位心律 123 折返心律 124 四個問題 126 心室上性心律不整 129 總結:心室上性心律不整 146 心室性心律不整 147 總結:心室性心律不整 153 心室上相對心室性心律不整 154 總 結:心室頻脈相對心室上性心搏過速合併 傳導偏差 161 電生理學檢查 162 植入性去顫器 164 體外去顫器 165 病例3 167 病例4 170 病例5 172 4 傳導阻斷 175 什麼是傳導阻斷? 176 房室傳導阻斷 178 總結:房室傳導阻斷 188 束支傳導阻斷 190 總結:束支傳導阻斷 196 半傳導阻斷 197 合併右束支傳導阻斷和半傳導阻斷 202 未達標準的阻斷 205 終極傳導阻斷應用:結合房室傳導阻斷、 右束支傳導阻斷及半傳導阻斷 206 心律調節器 208 病例6 213 病例7 215 病例8 216 5 預激症候群 219 什麼是預激? 220 Wolff-Parkinson-White 221 短的PR 間隔但沒有三角波 223 我們為什麼要關心預激? 224 總結:預激 230 病例9 231 6 心肌缺氧及梗塞 233 穩定型心絞痛和急性冠心症 234 如何診斷心肌梗塞 237 ST 段上升心肌梗塞 240 總結:進展中心肌梗塞的心電圖變化 251 定位梗塞的位置 252 非ST 段上升心肌梗塞 264 Takotsubo 心肌病變 265 心絞痛不合併梗塞 267 總結各種不同的缺血性症候群 269 心電圖診斷心肌梗塞的限制 271 壓力測試 272 病例10 277 病例11 282 7 收尾 285 電解質異常 287 低體溫 292 藥物 293 關於QT 間隔的更多資訊 297 其他心臟問題 299 肺部疾病 305 中樞神經系統 307 心因性猝死 308 運動員心臟 311 運動員的參賽前檢查 312 睡眠障礙 314 術前評估 316 總結:其他狀況 317 病例12 320 病例13 323 8 融會貫通 325 判讀心電圖的九個步驟 328 9 如何進到卡內基大廳? 351 索引 375

原價: 800 售價: 750 現省: 50元
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幼兒園及托嬰中心教保活動:幼兒本位磁場的社區融合教保之理論與實施

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書名:幼兒園及托嬰中心教保活動:幼兒本位磁場的社區融合教保之理論與實施 作者:謝明昆 出版社:五南 出版日期:2018/10/25 ISBN:9789571197869 內容簡介   幼兒園幼兒及托嬰中心嬰幼兒的生長有哪些學習上的習性?例如從直觀探索活動中學習、有趣活動中學習、合作建構情境歷程中學習、團體經驗分享中學習、自動生產創作活動中學習、情境裡自由遊戲中學習、加深加廣活動中學習、從自信心發展中學習、自主性發展中學習、在人際裡發展自動自發行為中學習、勤奮活動中學習等等。這兩類之教保服務人員,能結合社區資源的融入,依循以上幼兒、嬰幼兒發展階段的生長及學習之習性實施教保,秉持滿足需求信念依習性而養,即創造了幼兒本位磁場。   本書探究幼兒園與社區融合的教保活動之幸福教保理論,發展出貫串以上幼兒、嬰幼兒種種生長上學習的習性之教保模式,提供教保服務人員專業需求,能滿足幼兒、嬰幼兒生長及學習需求,有效達成六大領域發展目標,已在幼兒園獲得實施成效。 目錄 第一章 幼兒園教育的理想與現實 第二章 社區融合教保原理及發展現況 第三章 社區融合教保之幸福哲學基礎 第四章 社區融合之課程理論與實務基礎 第五章 我國現行幼兒園教保活動課程大綱基礎 第六章 社區融合幸福教保模式教保歷程 第七章 社區融合幸福教保模式之教保理念 第八章 社區融合幸福教保模式實施效益 第九章 實踐我國幼兒園教育理想

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