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以撒.艾西莫夫 F 搜尋結果

培養思考力：以高中階段英語文教育為例 (1版)

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死者人格與遺族情感保護之研究：以「敬愛追慕感情之法益」具體化為中心

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專利分析與智慧財產管理：以資訊技術與知識管理方法為手段 (2版)

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人際關係與溝通

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圖解SQL查詢的基礎知識｜以MySQL為例

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從法治國家到人權保障的希望工程－以人權教育 (1版)

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多元.寬容與人權保障--以憲法未列舉權之保障為中心 (2版)

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對外華語文化教學實證研究——以跨文化溝通與第二文化習得為導向

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語言變體與區域方言—以臺灣新屋客語為例 2012 <師大>

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解嚴以來臺灣教育改革的省思 2008 <學富>

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國小教職女性化之研究：以台北市為例 2009 <學富>

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批判與希望─以行動為中心的教師哲學 2012 <學富>

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ПРОЦЕССЫ АНАЛИТИЗМА В СОВРЕМЕННОМ ИНТЕРНЕТ-ДИСКУРСЕ (НА ПРИМЕРЕ АТРИБУТИВНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ)（現代網路用語的解析過程：以定語詞組為例）

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下背疾病-以實證為基礎的預防和復健指引 2010 <合記> (1版)

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高生產力軟體開發實務｜以Java專案驅動的基礎指南 (1版)

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中國大陸債法總論：以民法典合同編「通則」和「準合同」分編為中心 (1版)

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以實務觀點談：連鎖與授權加盟 (1版)

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職場社會工作-以員工協助方案(EAPs)為導向的實務 (1版)

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臨床決策支援系統─以Microsoft Excel為實作範例 (1版)

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醫護投稿實務一本通-以SCI期刊為實作範例 (1版)

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兩岸知識產權發展趨勢：以重要案例評析為中心 (1版)

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校園公共藝術的環境美學: 以國立臺灣藝術大學舉隅 (1版)

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墨子(下)：【以清．孫詒讓撰之《墨子閒詁》為依據版本】 (1版)

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墨子(上)：【以清．孫詒讓撰之《墨子閒詁》為依據版本】 (1版)

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領導差異化教學：培育教師，以培育學生

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十八大以來的習近平

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圖解式生物統計學：以EXCEL為例 2/E 2020 (2版)

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沒收犯罪所得之程序法制與國際刑事司法互助—以台、日扣押法制的比較法考察為核心 (1版)

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東周禱祠禮研究：以傳世文獻與戰國楚簡為中心

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